收藏 分销(赏)

实验室政策及专项规章新规制度.docx

上传人:天**** 文档编号:2533867 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:55 大小:34.80KB
下载 相关 举报
实验室政策及专项规章新规制度.docx_第1页
第1页 / 共55页
实验室政策及专项规章新规制度.docx_第2页
第2页 / 共55页
实验室政策及专项规章新规制度.docx_第3页
第3页 / 共55页
实验室政策及专项规章新规制度.docx_第4页
第4页 / 共55页
实验室政策及专项规章新规制度.docx_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

1、试验室政策及规章制度试验室政策及规章制度目录云南财经大学试验室工作规程.1云南财经大学试验教学管理要求.5云南财经大学学生试验管理要求.8云南财经大学试验室安全管理制度.9云南财经大学试验室工作档案管理制度.11云南财经大学试验教学中心建设和管理措施.14云南财经大学实践教学管理要求.16商学院电子商务系试验室上机制度.18商学院电子商务系试验室安全防火制度.19商学院电子商务系试验室工作人员岗位责任制度.20商学院电子商务系计算机及仪器设备管理措施.21商学院管理信息系统系计算机及仪器设备损坏、丢失赔偿制度.22商学院电子商务系学生上机守则.23商学院电子商务系试验室卫生管理制度.24商学院

2、电子商务系试验室考勤制度.25商学院电子商务系低值物品管理制度.26商学院电子商务系大型设备管理制度.27云南财经大学试验室工作规程试验室是进行教学和科研关键基地,是我校教学水平、科研水平、管理水平表现。为加强试验室建设和管理,使试验室工作科学化、规范化、制度化,特制订本规程。第一章总则第一条试验室工作必需落实党教育方针,努力培养适应社会主义现代化建设需要人才,确保试验教学质量,依据需要和可能,主动开展科研工作。第二条试验室建设,要依据教学和科研任务需要,从实际出发,确定试验室规模和水平;要充足发挥现有些人力、物力、财力、场地作用,不停提升投资效益。第三条试验室全体工作人员,要树立全心全意为教

3、学、科研服务思想,努力钻研业务和新技术,保质保量地完成各项试验任务。第二章基础任务第四条依据教学计划和教学纲领要求,负担试验教学任务。第五条不停进行试验教学改革,不停提升实践教学质量,重视学生实际操作能力培养,帮助学生掌握正确试验方法,养成科学态度和良好作风以适应该代社会和新科学技术飞速发展。第六条依据需要,主动发明条件,开展科研活动。加强试验技术研究和仪器设备性能开发利用。第七条按国家计量部门要求,做好试验室仪器设备校检工作,确保实验数据正确性和试验结果可靠性。1第三章试验室建设第八条试验室建设(改建)必需制订完整发展计划,并依据发展计划制订具体年度建设计划。试验室建设发展计划应包含:指导思

4、想、建设目标、分期要求、试验室任务、人员结构、仪器设备、房屋、能源、环境保护要求、经费投入、计划实施进度及采取关键方法等。第九条试验室建设和试验室改造要讲究投资效益,购置设备要认真选型、注意配套。购置大型、精密、珍贵仪器设备之前,必需进行可行性论证,避免造成浪费。第四章试验室管理第十条试验室要做好工作环境管理和劳动保护工作,严格遵守国家环境保护法、危险品管理措施等法规。定时检验防火、防爆、防盗、防事故等安全方法落实情况。第十一条试验室要进行科学管理,建立健全各类试验室岗位责任制,不断充实完善试验室管理各项规章制度,要采取计算机软件等现代化管理手段对试验室工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进

5、行统计、统计和分析,及时为学校或上级主管部门提供试验室情况正确数据。第十二条建立试验室评定制度。学校根据试验室基础条件、试验室管理水平、试验效益、试验室特色等方面要求制订评定细则,对试验室开展评定工作。第十三条学校定时开展试验室工作检验、评选活动。对成绩显著集体和个人要进行表彰和奖励,对违章渎职或因工作不负责任造成损失者,进行批评教育或行政处分,直至追究法律责任。2第五章试验室各级管理人员职责第十四条试验室各级管理部门及管理人员,要树立全局观念,明确职责,亲密配合,高质量地完成各项工作任务。第十五条主管试验室工作学院领导职责制订试验室建设计划,统筹学院试验教学资源,根据一级学科建设试验教学中心

6、,实现院级试验教学资源共享。第十六条主管试验室工作教学系(部)领导职责落实、完成系(部)试验室建设工作;组织老师编写试验教学纲领,检验各专业试验教学过程及教学质量;完成校内外实习基地建设工作。第十七条试验室主任职责一、全方面负责本试验室各项工作。二、制订本试验室建设计划;制订本试验室设备购置计划和低值易耗品购置计划。三、安排好教学试验、科研试验等各项试验,保质、保量、按时完成任务。四、制订本试验室人员岗位职责,做好本试验室人员考评工作。五、不停提升试验室管理水平和试验开出率、设备利用率。六、做好试验室安全、卫生、防火、防盗及保密工作。第十八条试验室工作人员职责一、以高度责任心和事业精神全心全意

7、地为老师和学生服务,加强学习,不停提升管理水平。二、按时上岗,认真做好设备运行前各项准备工作,在岗期间不得私自离开岗位,加强巡视,督促学生按规范使用教学设备。三、做好环境清洁卫生工作,保持环境和设备整齐。认真做好设备定期检验和保养工作。四、认真做好值班统计。一旦发觉设备故障,立即通知设备维护人员立即排除,并做好统计。3五、努力学习业务知识,熟练掌握教学设备使用方法,学会简单故障排除。六、下班前,做好设备检验工作及交接班工作,关键做好关闭空调,关闭总电源,关好窗户,锁好房门,确保万无一失。七、加强安全意识,立即发觉事故隐患,做好机房防火、防盗等安全工作。八、遵守学校及中心所制订各项规章制度,服从

8、上级领导安排。第十九条本要求解释权在教务处。第二十条本要求自年9月起施行。4云南财经大学试验教学管理要求试验教学是本科教学关键组成部分,是培养学生理论联络实际、提升学生实践能力和创新能力关键步骤。为加强试验教学规范化、科学化管理,不停提升本科试验教学质量,特制订本要求。第一条试验教学基础任务试验教学基础任务是:根据教学计划、教学纲领和试验教材要求要求,经过演示性、验证性、综合性、设计性等试验项目标设计和操作,训练学生试验技能;使学生了解试验关键过程和基础方法;经过对试验现象观察、思索和试验数据采集和处理,培养学生分析问题、处理问题能力,提升学生对理论知识了解和利用能力。第二条试验教学文件试验教

9、学必需在教学计划、教学纲领、试验教材或试验指导书等教学文件要求和指导下进行,避免试验教学随意性。多种教学文件应明确其所应包含关键内容。一、教学计划试验教学计划是专业培养计划组成部分,各学院、系(部)应依据本学科及专业人才培养目标需求,制订对应试验教学计划。单独设课试验教学,应在教学计划中明确要求试验教学总课时及开设学期。教学计划制订后,各学院、系(部)必需严格实施。二、试验教学纲领试验教学纲领是试验教学关键指导性文件,是组织实施试验教学、规范实验教学过程、检验试验教学质量关键依据,应对理论知识了解和提升、操作技能和能力培养和素质教育等方面提出明确教学目标和要求,培养计划中课程内试验或单独开设试

10、验课程均须认真制订并不停完善试验教学纲领。三、试验教材或试验指导书5试验教材、指导用书是表现试验教学目标、指导学生开展试验关键载体,依据试验教学纲领选择或编写试验教材或试验指导书,应对每项试验名称、内容、课时、试验设施、试验方法、操作规程、注意事项、试验结果等做出明确要求。选择、改编或自编试验教材,需经教研室讨论报学院、系(部)学术委员会同意后方可使用。第三条试验教学组织和实施一、学校负责组织全校试验教学工作检验、评定工作,各学院、系(部)主管教学院长、主任负责本院系各专业试验教学工作,各试验室主任负责本专业试验室试验教学工作。二、各学院、系(部)主管教学院长、主任依据学校下达教学任务,统一安

11、排试验教学。各试验室必需依据教学计划要求试验内容认真组织试验教学工作。三、试验指导老师和试验技术人员应在试验前熟悉试验教材或试验指导书、预做试验,依据试验关键步骤作好试验指导方案,认真指导学生作好试验预习;在试验过程中应认真指导学生进行正确操作,耐心解答学生提出问题,帮助学生排除试验故障,注意审核学生数据采集并认真填写试验开出统计;试验结束后,指导老师应检验学生试验结果,指导学生做好试验汇报,并和试验技术人员一起督促学生整理好仪器设备、器材和室内卫生。四、参与教学试验学生应在老师和试验技术人员指导下严格遵守操作规程,仔细分析试验现象,认真作好试验统计,科学处理试验数据,确切写出试验汇报,珍惜仪

12、器设备,维护文明、整齐试验室环境。五、试验结束后,试验指导老师应立即总结,期末时以教研室为单位,对实验课效果和教学纪律情况进行总结分析,根据相关管理要求将相关资料归入教学档案。第四条试验课程考评和成绩评定一、试验课程考评应依据试验教学纲领要求采取合适方法进行。如:笔试、实际操作考评、试验汇报累计折算方法进行考评。考评方法应能够客观反映学生科学试验知识和能力培养和掌握程度,并有利于激励学生培养实践能力6和创新意识。二、单独开设试验课程考评标准上应在该试验课程结束时安排试验操作考试和笔试,总成绩由平时成绩和期末考试成绩综合评定,平时成绩可依据每次实验出勤情况、试验操作及试验汇报等原因综合评定成绩,

13、设置专门学分,独立登记成绩。三、未单独开设试验课程成绩可依据试验课时在课程总课时中所占比例,将试验成绩按课程纲领要求百分比纳入课程综合成绩。试验成绩不合格者不能参与所属理论课程考试。第五条试验教学质量检验试验教学检验是全方面了解试验教学质量,立即处理试验教学中存在问题,推进教学内容和方法改革,不停提升试验教学质量关键方法。各学院、教学系(部)应依据教学计划和教学纲领要求,常常对各试验室试验教学情况进行检验,检验应参考高等学校基础课教学试验室评定标准中“试验教学”相关内容进行。第六条本要求解释权在教务处。第七条本要求自年9月起施行。7云南财经大学学生试验管理要求试验教学是提升学生动手能力和创新能

14、力关键步骤,为加强管理,特制订本要求。第一条试验前必需做好预习,无故迟到者不可进入试验室。第二条学生进入试验室必需遵守试验室各项规章制度,保持室内平静、整齐,不准在室内吸烟、随地吐痰、乱扔杂物,非试验用具一律不准带入试验室。第三条根据试验要求做好准备,经指导老师检验许可后,方可接通电源或开启仪器设备。试验中,要细心观察,认真统计,不得剽窃她人数据,不得私自离开试验岗位。第四条试验中必需听从老师指导,要精心使用仪器设备,严格根据操作规程进行试验,未经老师许可不得私自动用仪器设备。如私自动用仪器设备或违反操作规程造成仪器设备损坏,要进行赔偿。第五条试验中,使用易燃易爆物品及其它危险品或接触带电设备

15、进行实验,要严格操作,注意防护。仪器设备发生故障和损坏,应主动停止试验,并立即向指导老师汇报。不能随意使用或动用其它仪器,更不能私自拆卸所用仪器设备。第六条试验后应请指导老师检验数据,并将仪器设备用具及场地整理复原,经指导老师检验合格后方可离开试验室。第七条学生在课外进行试验,要提前预约,经试验室主任同意后,在指导老师或试验技术人员指导下方可进行试验。第八条试验室内一切物品未经试验室责任人员同意,严禁携带出试验室外。借出物品必需办理登记手续。第九条本要求解释权在教务处。第十条本要求自年9月起施行。8云南财经大学试验室安全管理制度试验室是教学、科研关键场所。安全工作是试验室基础管理工作之一。为维

16、护工作人员人身安全、国家财产免遭损失,确保教学科研工作正常进行,特制订本管理制度。第一条安全工作要坚持“安全第一、预防为主”方针,加强对本室人员和全部参与试验老师、学生进行安全知识教育。各试验室全部应依据各自工作特点,建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度,制订出具体要求和方法,并张挂在显著地方,严格落实实施。第二条每个试验室要设安全员,安全员职责是:帮助试验室主任做好本室安全和消防工作,对不符合要求操作或不利于安全原因进行监督;有权停止有碍安全操作,对违章人员进行教育批评;节假日和要求时间,要全方面检查和落实试验室防火、防盗安全方法,发觉问题要立即汇报加以处理;负责本室消防工

17、作。第三条试验室要保持平静、整齐工作环境和良好工作秩序。严禁在实验室内存放私人物品。严禁在试验室内吸烟、就餐及做和试验无关活动。试验室钥匙要加强管理,无关人员不得持有,且无关人员不得私自进入试验室和动用室内设施。第四条试验室必需配置符合本室要求消防器材,消防器材要放置在明显、便于取拿位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。试验室人员要学习消防知识,熟悉安全方法和消防器材使用方法。第五条试验室电、水、气设施必需按要求安装,严禁超负荷用电,不得乱拉、乱接临时线路。有接地要求仪器必需按要求接地。设备运行期间必需有人值班,操作人员必需在岗。认真做好门、窗设施管理,做到常常检验,常常维9修。工作人

18、员离开试验室必需立即关闭电源及水源。节假日期间试验室要根本断水、断电、断气,以免无人在场时发生事故。第六条本要求解释权在教务处。第七条本要求自年9月起施行。10云南财经大学试验室工作档案管理制度为深入加强我校试验室档案管理工作,提升级案管理水平,特制订本管理制度。第一条定义试验室档案是指在试验室工作形成,作为原始统计保留起来以备查考文字、图表、声像及其它多种形式材料。第二条归档范围一、试验室建设类(一)经学校同意本试验室建设计划。(二)本试验室年度工作计划、总结。(三)反应本试验室历史沿革、现实规模、用房面积等相关文件。二、试验室任务类(一)试验室任务指标及完成情况统计资料。(二)本试验室负担

19、试验课程名称、试验课程安排、试验教学计划、试验教学纲领、试验教材及指导书、试验汇报(样本)。(三)科研任务形成文件材料(项目数、类别、经费、试验技术开发项目、结果资料)。(四)在社会服务中形成文件材料。(五)负担多种培训班、短训班试验教学任务或测试、加工工作内容、培训对象等材料。三、试验室队伍建设和管理类(一)试验技术人员情况表。(二)试验技术人员考评情况。(三)本试验室技术人员岗位职责及分工细则。11(四)试验技术人职员作日志、统计材料。(五)国家或上级相关部门制订试验室管理规章制度等文件,和本试验室工作中形成相关制度。四、试验室仪器设备形成文件材料(一)大型精密、珍贵设备仪器形成文件材料。

20、(二)通常仪器设备形成文件材料。(三)低值耐用具、低值易耗品资料。五、随机文件资料(一)合格证书、装箱单、安装调试说明书、操作使用说明书、多种说明书翻译材料。(二)验收、安装、校验统计。(三)使用(运行)统计。(四)维修统计。(五)其它相关资料。第三条档案立卷归档时间试验室资料按年归档,归档时间依据校档案室要求。第四条档案查阅和管理措施我校试验室资料归档分两级管理。除大型精密、珍贵仪器设备形成文件资料由校综合档案室集中统一管理外,其它均由院、系试验室管理和保管。(一)各试验室及其主管部门要高度重视试验室工作档案管理,必需委派专人负责档案搜集、整理、汇编及存档工作。(二)试验室工作档案必需保持真

21、实性、规范性、完整性和连续性,要以实验室建立之日起开始建档,逐年积累,严加管理。(三)档案管理人员要高度负责,立即搜集、定时整理,严格档案借阅手续,管理人员因工作变动时,要立即办理移交手续。12(四)各试验室每年度应按要求按时上报相关归档资料;(如:试验室基本情况、试验室任务情况、试验项目情况、试验室人员情况等)经试验室主任审核后,于9月底前送交教务处。(五)单位或个人因工作需要查阅或借用相关档案资料者,均按学校档案管理相关要求办理查阅或借用手续并按时归还。(六)档案资料标准上应保留原件,特殊情况经主管领导同意后可使用复印件。第五条各试验室应依据学校档案管理措施,制订出本试验室档案使用和管理实

22、施细则。第六条各试验室档案分类编号,档案使用年限等按学校档案管理措施相关要求实施。第七条文件归档后,任何人不得随意变动。第八条本要求解释权在教务处。第九条本要求自年9月起施行。13云南财经大学试验教学中心建设和管理措施为加强学生实践能力和创新能力培养,加紧试验教学改革和试验室建设,促进优质资源整合和共享,提升办学水平和教学质量,结合我校试验室建设和管理实际情况,特制订本措施。第一条试验教学中心建设目标是:建立有利于培养学生实践能力和创新能力试验教学体系;建设满足现代试验教学需要高素质试验教学队伍;建设仪器设备优异、资源共享、开放服务试验教学环境;建立现代化高效运行管理机制,全方面提升试验教学水

23、平。为培养高素质创新型人才打造一个现代化、开放性实践教学基地。第二条建设试验教学中心,应以现有试验室为基础,优先选择教学覆盖面广,学生受益面大学科、专业试验室进行建设。经过对现有试验室进行调整、重组和优化,形成学科、专业特色鲜明试验教学中心。第三条试验教学中心建设基础内容试验教学中心建设应以培养学生实践能力、创新能力和提升教学质量为宗旨,以试验教学改革为关键,以试验资源开放共享为基础,以高素质试验教学队伍和完备试验条件为保障,创新管理机制,全方面提升试验教学水平和试验室使用效益,其关键内容为:一、试验教学体系、内容和方法从人才培养体系整体出发,建立以能力培养为根本,分层次、多模块相互衔接科学系

24、统试验教学体系,和理论教学现有机结合又相对独立。试验教学内容和科研项目、社会应用实践亲密联络,形成良性互动,实现基础和前沿、经典和现代有机结合。引入集成信息技术等现代技术,改变传统仅仅依靠试验室人员完成试验教学体制,加强综合性、设计性、创新性试验。建立新型适应学生能力培养、激励探索多元试验考评方法和试验教学模式,推进学生自主学14习、合作学习、研究性学习。二、试验教学队伍建设建设试验教学和理论教学队伍互通,教学、科研、技术兼容,关键骨干相对稳定,结构合理试验教学团体。建立试验教学队伍知识、技术不停更新科学有效培养培训制度。形成一支由学术带头人负责,热爱试验教学,教育理念先进,学术水平高,教学科

25、研能力强,实践经验丰富,试验技术熟练,勇于创新试验教学队伍。三、试验室仪器设备及环境配置条件仪器设备配置含有一定前瞻性,品质精良,组合优化,数量充足,满足综合性、设计性、创新性等现代试验教学要求。试验室环境安全、环境保护符合国家规范,设计人性化,含有信息化、网络化、智能化条件,运行维护保障方法得力,适应开放管理和学生自主学习需要。四、试验室建设模式和运行机制依据学校和学科特点,整合分散建设、分散管理试验室和试验教学资源,建设面向多学科、多专业试验教学中心。建立网络化试验教学和试验室管理信息平台,实现网上辅助教学和网络化、智能化管理。建立试验教学开放运行政策、经费、人事等保障机制,完善试验教学质

26、量确保体系。第四条试验教学中心管理体制试验教学中心实施校、院两级管理模式。各试验教学中心结合本身特点建立和完善内部管理制度和运行机制,以保障教学及建设任务能保质保量、按时完成,同时配合学校职能部门检验和绩效考评。第五条本要求解释权在教务处。第六条本要求自年9月起施行。15云南财经大学实践教学管理要求实践教学是教学步骤关键组成部分,是理论教学继续、深化和扩展。安排科学、合理实践教学,对于理论知识了解,对于学生深入实际有着关键作用。为加强我校实践教学管理,确保实践教学科学性和规范性,特制定本管理要求。第一条实践教学目标和任务我校实践教学步骤关键包含:社会调查、课程实习、毕业实习、毕业论文等多个方面

27、。其基础目标是:学生经过实践教学步骤,巩固已学理论知识,掌握基础专业实践知识和技能,培养观察、思维、分析和发明能力;同时,加深对社会、国情了解,拓展知识,增强参与实际工作能力。第二条实践教学组织管理一、制订实践教学纲领。各学院、教学系(部)要严格根据教学计划要求,结合本部门实际情况,组织长久参与实践教学工作、经验丰富老师经过广泛深入调查,制订实践教学纲领,作为指导实践教学基础依据。实践教学纲领内容应包含:目标、要求和任务;内容和时间分配;方法、检验及纪律;对指导老师、学生要求;考评方法和成绩评定;总结和判定。二、做好实践教学准备工作。选派教学经验丰富,对实践教学各个步骤比较熟悉,有一定组织能力

28、,且含有讲师以上职称老师指导实践教学。指导老师要向学生讲清试验(践)目标、要求及注意事项,组织学生学习试验(践)教学纲领,帮助学生在思想上、业务上做好充足准备。三、加强实践教学指导工作。指导老师要认真负责,要定时检验学生实践教学进展情况,对于实践期间出现问题要立即给予指导,帮助学生处理问题。同时,要严格要求学生,对其不正确思想、行为要立即给予批评、纠正。四、学生参与试验、社会调查和专业实习,应按要求撰写试验汇报、社会16调查汇报、专业实习汇报和年论文汇报,汇报内容应真实、丰富,能提升学生认识社会、了解社会、服务社会能力及实践创新能力。指导老师依据学生完成实施计划书中要求任务情况,结合学生在实践

29、过程中政治思想、遵守纪律、工作质量、工作态度等综合表现进行全方面考评,并根据教学纲领制订考核措施对学生进行考评,考评合格后取得对应学分。五、做好实践教学总结工作。实践教学结束后,指导老师要立即总结经验,提出改善意见,各专业要组织学习交流,并写出书面总结。六、指导老师要认真做好相关资料搜集和整理,并将相关资料上交系部,系部做好资料存档,以备检验。第三条本要求解释权在教务处。第四条本要求自年9月起施行。17商学院电子商务系试验室上机制度为加强试验室管理确保正常教学秩序,特制订本制度:第一条任课老师应于课前落实好所需教学软件安装准备工作。第二条任课老师应于上机课前五分钟到场,组织学生进入试验室,并按

30、时上机、按时下课。老师无故不到,试验室管理人员有权停止该班上机。第三条任课老师在上机课中如发觉设备故障应立即向试验室管理人员反映,方便立即排除并确定事故原因及责任人。第四条试验室范围内严禁大声喧哗以免影响正常教学秩序。第五条学生上机凡有以下行为者,视情节轻重给停课或取消上机资格处理:1私设密码口令、毁坏正常教学系统或做硬盘格式化或改变系统配置者;2.私自拆卸、破坏、偷窃教学设备者;3上机时从事和本课程无关活动(如电脑游戏)者;4携带食物、饮料进入试验室或在试验室范围内吸烟者;5未经试验室主任同意,私自进入试验室动用设备者;6其它不服从试验室管理人员劝阻,造成恶劣影响或损失者。第六条凡有触犯我院

31、相关规章制度行为、除按本试验室上机制度处罚外,并同时上报院相关管理部门进行处理。18商学院电子商务系试验室安全防火制度试验室是我院防火、防盗关键部位。确保试验室设备安全、防火、防盗人人有责。为加强管理,特制订本制度:第一条试验室内不准会客,会客一律在办公室或老师休息室。第二条试验室内(包含走廊)严禁吸烟,不准携入易燃、易爆物品,除正常维修需要外不准使用电炉或其它电热器材。第三条离开试验室时,必需关掉空调机,排风扇并切断电源。第四条保险丝容量一律按1.5倍工作电流安装。第五条试验室内不准任何人乱接、乱拉临时电源线,维修工作应在维修室进行。维修室应安装电源指示灯,人走断电,确定无隐患后,锁门离去。

32、第六条对电源线路和空调设备消防器材等应定时、定人负责检验,常常检查电、气、水等设施隐患,一经发觉,应立即消除。第七条试验室人员应能熟练使用消防器材,熟记应急处理程序。第八条试验室天天设安全值班员,负责并确保消防通道通畅,检验房间安全隐患,天天下班前做到巡视关灯、拉闸、关门、并开启报警装置。第九条使用价置两万元以上珍贵仪器设备,必需有两人以上在场。第十条严禁未经同意在下班后或休息日私自进入试验室。19商学院电子商务系试验室工作人员岗位责任制度试验室实施坐班制,为使试验室管理工作规范化、制度化,确保教学工作正常有序进行,特制订本岗位责任制度:第一条试验室主任,副主任1、根据系里工作要求,统筹安排好

33、本部门工作,严格试验室管理,用书面形式要求、安排好每个人工作职责,并负责监督实施,同时报到系里备案、备查。2、确保试验室设备完好,确保良好上机教学秩序,负责试验室安全、防火、考勤、卫生等各项制度检验落实。3、完成好系里交办其它工作。第二条试验室管理人员1、对责任试验室教学秩序、设备完好、系统安装维护及安全、防火、卫生等各项制度落实有着不可推卸责任。2、负责教学设备完好运行,帮助任课老师安装教学系统,系统出现问题要主动帮助任课老师立即恢复。责任试验室有学生上机时,本人必需在场,和任课老师共同组织好试验教学。严格实施院、系相关试验室各项规章制度。3、未经系领导或试验室主任同意不许可在试验室从事任何

34、和本职、本单位工作无关活动4、非工作时间进入试验室需经系领导或试验室主任同意,并作统计。5、完成好系领导和试验室主任安排其它工作。以上各项要求实施结果,试验室主任要如实作出具体统计,并交到系里备案,作为发放奖金、年底考评、晋级、晋职关键依据,对于违反制度及屡教不改者或出现重大责任事故者应给对应处罚,直至调离工作岗位。20商学院电子商务系计算机及仪器设备管理措施第一条为加强我院计算机及仪器设备管理,提升仪器设备完好率及利用率,预防仪器设备积压浪费和非正常损坏、丢失,特制订本措施:第二条学院计算机及仪器是确保完成教学、科研、对外服务等各项任务必备条件之一,各部门要本着勤俭办学方针,挖掘现有仪器设备

35、潜力,最大程度提升计算机及仪器设备完好率。第三条计算机及仪器设备到货后,各部门要立即验收,并建立计算机及仪器设备管理卡,验收中发觉问题应做好统计,填写验收汇报单,并立即找相关部门办理退换手续。第四条学院计算机及仪器设备不管经过何种路径、使用何种资金购置、自制、无偿调入或接收馈赠,均为国有资产,归学校全部,并按学校相关要求办理登记手续。第五条要加强计算机及仪器设备维护、保养,做好仪器设备使用统计和维修统计,建立技术档案,确保设备完好率。第六条计算机仪器设备建卡时,由院物资部门统一编号,实施计算机管理,保管好设备卡片,计算机仪器设备要立即贴不干胶标签,做到帐、物、卡相符。第七条计算机及仪器设备未经

36、许可不得私自改装、拆卸、外借。仪器设备损坏、丢失、报废、维修应按学校相关要求办理。21商学院电子商务系计算机及仪器设备损坏、丢失赔偿制度为加强管理,避免计算机及其附件非正常损坏和丢失,确保教学、科研工作正常进行,特制订本制度。第一条全院师生应自觉珍惜设备,严格根据计算机操作规程使用计算机,切实预防计算机及附件损坏和丢失。第二条因下列原因造成计算机及其附件损坏及丢失应给予赔偿:1、不遵守上机制度,连续开关主机电源,造成硬盘或其它部件损坏。2、未经许可私自插拔鼠标、键盘造成损坏。3、带电插拔多种信号、电源线、等造成损失。4、私自开关空调造成损失。5、未经许可私自操作服务器造成网络瘫痪。6、丢失鼠标、键盘、万用表等直接责任人。7、其它违反机房相关制度或造成计算机及仪器设备、损坏丢失行为。赔偿金额,依据损失情况,由机房据实呈报系办公室研究决定。22商学院电子商务系学生上机守则为加强试验室管理,确保正常教学秩序,特制订本守则。第一条不得将和上机无关物品(如:食品、饮料、杂物等)带人试验室。第二条进入试验室不得大声喧哗,要自觉保持试验室卫生。第三条上机时按指定试验室、机器上机。学生按时上下课,严禁随意进出试验室。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
百度文库年卡

猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 应用文书 > 规章制度

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服