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2023年人教版三年级科学下册期中测试卷及答案【真题】.doc

上传人:精*** 文档编号:2532881 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:7 大小:493.54KB
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资源描述

1、2023年人教版三年级科学下册期中测试卷及答案【真题】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、在相同距离下,所用的时间越_,物体运动得越快;所用的时间越_,物体运动得越慢。2、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以_为参照物的。3、让小球从高处滚过,小球的运动形式有_、_、_。4、人与其他_一样,也会经历由出生到死亡的过程。5、热气球是应用了空气_的原理制成的。6、渗水性最强的土壤是_。7、像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫_。这种动物一般都用_的方法喂养它们的后代。8、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于_。9、测量时间可以使用_计时。10、空气被

2、压缩后,体积会_,但不能压缩到0,被压缩的空气有_,例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。二、选择题(每小题2分,共20分)1、叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断( )水分。A吸收B排出C运输2、用湿抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为( )。A水蒸发了B水被黑板吸收了C水流到地上了3、将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热,边加热边搅拌,一段时间后蒸发皿上出现了白色颗粒。这种白色颗粒是( )。A食盐 B水变成的冰 C不同于食盐和水的新物质4、下图所示,打气筒持续向杯中充气后,能看到( )。A杯中水位不会变化B乒乓球会逐渐下降C杯外水位会下降5、在研究分离食盐和水的活动中,我们曾做了如图这样的实验,实验

3、结果发现( )。A蒸发皿上留下水B蒸发皿上留下白色颗粒C蒸发皿上没有留下任何物质6、使用温度计测量一杯水的温度时,( )。A眼睛要盯着玻璃泡读数B视线与温度计液面持平读数C将温度计水平放好读数7、温度计是根据( )的原理制成的。A热胀冷缩B热缩冷涨C压缩空气8、把杯子倾斜一些后里面的水会( )。ABC9、在发生火灾时,人们会用湿毛巾捂着口鼻,匍匐着逃离火场,这是因为( )。A含有有害物质的热空气在上方 B逃离方便C怕房屋倒塌伤人10、在天气日历中不需要记录的内容是( )。A雨天的降水量B人体舒适度C每天的风速和风向三、判断题(每小题2分,共20分)1、要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(_

4、)2、气象学家把风速分为12个等级。(_)3、对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。(_)4、蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。(_)5、小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。 (_)6、红旗在飘,说明空气在流动。(_)7、不同位置的空气冷热不同就会形成风。(_)8、参照物就是绝对不动的物体。(_)9、有水才有生命存在的可能。(_)10、做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(_)四、连线题。(共10分)1、把植物的结构名称与其主要的功能连起来。果实支撑植株,输送养料叶蒸腾水分,制造养料茎固定植株,吸收水分根包含水分,繁衍后代五、图形题。(共12分)1、请在横线上

5、写出酒精灯各部分的名称。六、简答题(每小题6分,共18分)1、“水是生命之源”,我们如何节约用水?(至少写2条)_2、水和食用油的相同点与不同点是什么?_3、人类对土壤的破坏有哪些?为了保护家乡的土壤,我们应该怎样做?_参考答案一、填空题。(共20分)1、短 长2、操场3、平动 转动 滚动4、生物5、受热上升6、沙质土7、胎生 哺乳8、暴雨9、秒表10、缩小 弹性 二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、A4、B5、B6、B7、A8、A9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、六、简答题(每小题6分,共18分)1、(1)刷碗时用一个大盆装着水,不要让干净水白白流走。(2)洗手、洗脸、刷牙时不要长时间流水,不洗时关上水笼头。(3)水重复使用:淘米-洗菜-拖地-冲便池。(4)手洗衣服:先把水装在洗衣盆里,洗衣时要关上水笼头。(5)洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。2、相同点:都会流动、没有固定的形状。不同点:颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量方面有差异。3、乱砍滥伐森林树木、毁田烧砖、过度开垦土地、喷洒农药、抛洒垃圾等。轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、养成良好环境意识。7 / 7

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