资源描述
广东水利电力职业技术学院
机械工程系校外顶岗实习
工 作 手 册
学生姓名
专业班级
年 级
实习单位
实习时间
一、机械工程系校外顶岗实习工作手册
顶岗实习采取学生自愿标准,学生能够自己联络顶岗实习单位,或学生本人提出申请,由学院老师帮助联络顶岗实习单位。
为了确保顶岗实习顺利进行,确保学生人身和财产安全,顶岗实习期间学生必需遵守以下要求:
1、顶岗实习期间严格遵守实习单位和学校各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求,听从实习单位管理,不做和实习无关事情,未经许可不得私自进入和毕业设计及实习无关部门。
2、实习期间,服从指导老师和实习单位安排,未经指导老师或实习单位同意,不得私自调换工种。实习过程中珍惜实习单位仪器设备,严格实施仪器设备操作规程,不得私自动用和实习无关仪器设备,出现设备工作不正常和其它影响人身安全情况时,应立即向实习指导老师或实习单位汇报。
3、强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪遵法,不得参与危害社会和实习单位稳定活动,不能有损害她人利益行为。尊敬师傅,团结工作人员,尊重实习单位企业文化,虚心向她们学习,做一个老实守信实习生和文明礼貌职员。
4、顶岗实习期间严格根据实习单位要求时间上、下班,不得无故迟到、早退,不得私自离开实习队伍和实习场地外出活动,不得离队外宿,夜间不得单独外出活动。实习生离队活动时必需在得到实习单位同意后方可外出,外出时必需是三人以上同行。
5、要树立自我保护意识,主动防范,保护自己人身和财产安全。
6、要注意交通安全,遵守交通规则,不得无证驾车,预防交通事故。
7、实习期间严禁酗酒、打架、斗殴、赌博,严禁携带、私藏管制刀具和其它危险用具。
8、实习期间,严禁到水库、江、河、湖、海中游泳。
9、要注意饮食卫生,预防食物中毒。严格实施作息时间,注意防火、防中毒、防盗。
10、不做有损企业形象和学校声誉事情,维护实习秩序和社会安定。注意搞好实习单位和借宿单位及弟兄院校师生关系。
11、学生顶岗实习期间必需完成实习单位安排工作任务。应将实习观察结果、实习心得搜集整理,每七天五晚上写好实习周志(不少于300字),顶岗实习结束前必需完成字以上实习总结汇报,然后交给校外指导老师,由其写出评语,给出成绩,并加盖实习单位公章。对顶岗实习包含到保密内容,应遵守保密制度,严守机密,预防泄漏。
12、顶岗实习学生,离校前应和学院签署协议,自己对在校外期间行为及其产生后果负完全责任。
13、实习中如发生事故、事件时,要立即组织开展救助工作,并快速向所在单位和学校汇报。系主任电话:;书记电话:;教导员电话:陈仲峰老师(机制、机电),钟琳琳老师(数控、模具);系办电话:。
14、学生因违反实习纪律和安全规则造成本身伤害由学生本人负责,造成她人伤害或国家和企业经济损失,由学生本人及家长负担经济和法律责任。
二、个人承诺
本人已具体阅读过《机械工程系校外顶岗实习工作手册》,并确保遵守其中各项要求。因为违反其中要求而造成事故,由本人负全责。
个人署名:
年 月 日
三.第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
第 周 实习周志
实习时间
年 月 日
至 年 月 日
实习单位
实习工种
(项目)
实习地点
实习工作内容摘要(完成工作量及实习体会等)
四、实习总结(要求字以上,是学生提供给实习单位工作总结)
广东水利电力职业技术学院学生顶岗实习考评表
学 生 姓 名: 专业及班级:
顶岗实习单位: 部 门:
顶岗工作时间: 年 月 日 至 年 月 日
工作内容:
企业判定
职业素养 A良好 B 通常 C 较差
工作态度 A认真 B 通常 C 较差
敬业精神 A良好 B 通常 C 较差
专业技能 A较强 B 通常 C 较差
协作能力 A很好 B 通常 C 较差
创新意识 A较强 B 通常 C 较差
心理素质 A很好 B 通常 C 较差
成绩评定:
优异
良好
合格
不合格
评语:
企业指导老师署名:
单位盖章
年 月 日
评语:
校内指导老师署名:
单位盖章
年 月 日
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