部编版二年级语文下册期末测试卷及答案【各版本】.doc

部编版二年级语文下册期末测试卷及答案【各版本】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 根据拼音写词语。n l hi zi d p tio go tu dn ji sh kun d hu s 二、 比一比，再组词。尽（_） 进（_） 圆（_） 娃（_）层（_） 近（_） 园（_） 桂（_）三、 我知道，也会填。1“佛”的读音是_，第七画是_，组词_。2“任”共_画，是_结构，组词_。3“绒”的读音是_，部首是_，组词_。4“律”的读音是_，第八画是_，组词_。5“便”共_画，第五画是_，组词_。四、 谁和谁可以做朋友？我会连。狐狸给鸡拜年 胡（狐）言乱语狐狸尾巴 臭味相投黄鼠狼和狐狸结亲 不怀好意狐狸吵架 藏不住五、 选词填空。半 伴1我想了（_）天，才猜出这个谜语的谜底。2梧桐是我的好伙（_）。突然 虽然 果然1天气预报说下午有雨，刚吃完午饭，大雨（_）哗啦啦地下起来了。2妹妹（_）才5岁，可她自己的事情都能自己做。3草丛中（_）钻出一只野兔，吓了我一跳。六、 将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。（_）（_）补牢 碧空（_）（_） 引人（_）（_）（_）（_）不舍 揠（_）助（_） 万里（_）（_）造句:_七、 按要求完成练习。1照样子，写句子。例：官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2连词成句，并加上标点。吗练书法在你_3露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）_八、 课内阅读 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（ ）不同，（ ）也就不一样，有时候看起来真像个（ ）。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要（ ）。我们应该相信自己的眼睛，看到是（ ）就（ ）。”1按原文填空。2联系课文内容理解下列词语。和颜悦色：_ 终生难忘:_3读了这段话，我懂得了道理：（ ）A无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。B画画要画得跟大家看到的物体很像才行。九、 我会看图写话。比较图与图之间的联系和变化，把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。_参考答案1、哪里 孩子 肚皮 跳高 头顶 就是 宽大 灰色2、尽头 进入 圆形 娃娃 层次 近处 公园 桂花 3、f 丨 仿佛 六 左右 任务 rng 纟 绒毛 l 一 纪律 九 方便 4、5、半 伴 果然 虽然 突然 6、亡 羊 如 洗 注 目 恋 恋 苗 长 无 云 今天天气晴朗，万里无云。7、妹妹 走 唱歌 你在练书法吗？ 纸被露西揉成一团。8、1看的角度 杨桃的样子 五角星 忙着发笑 看看人家是从什么角度看的 什么样的 画成什么样2 形容态度和蔼可亲。 形容对老师的教诲难以忘怀。 3A9、范文：春天到了，春暖花开，小明和爸爸去了街心公园照相。小明摆好了一个姿势，爸爸拿起手上的照相机准备照了，突然有一个小女孩摔倒了，小明看到了就去扶她。爸爸看见这么完美的造形，赶快把这个造形拍下来，只见小明扶起小妹妹说：“小妹妹，你没事吧？”小妹妹说：“我没事，谢谢小哥哥！”爸爸又“卡嚓”一声抓拍了这张珍贵的照片。小明心里很高兴，因为他帮助了别人，向雷锋叔叔学习了。5 / 5