三年级科学下册期中测试卷(A4打印版).doc

三年级科学下册期中测试卷（A4打印版）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、我们通过制作地球_海报，更能充分全面地认识地球。2、蚕蛾身体分为_、_、_三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是_。3、水遇热变成水蒸气体积会_。4、太阳和月球的大小，看上去_。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_得多。5、雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是_现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫_。6、人类破坏土壤的活动包括_、_、_等。7、刚出壳的蚁蚕很弱小，不能_。8、所有动物都要经历_、_、_、死亡的四个阶段。9、加热或搅拌都会_物质在水中的溶解。10、在相同距离下，所用的时间越_，物体运动得越快；所用的时间越_，物体运动得越慢。二、选择题（每小题2分，共20分）1、小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下运动的方式是（ ）。A滑动B滚动 C都不是2、在“风的形成”模拟实验中，产生空气流动的原因是（ ）。A蜡烛的火焰B蚊香的烟雾C纸条的飘动3、乌鸦喝水这个故事告诉我们（ ）。A固体是有体积的B液体是有体积的C气体是有体积的4、在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（ ）。A含有有害物质的热空气在上方 B逃离方便C怕房屋倒塌伤人5、生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（ ）。A白色的 B无色的C淡蓝色的6、救生圈可以帮助不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）。A空气有一定的体积 B空气比水轻 C空气能流动7、下列能用来装空气的容器是（ ）。A一个破袋子B一个密封的罐子C一个没盖的杯子8、与图中所示天气相符的是（ ）。A晴B大雨C大雾9、动植物的残体腐烂后，变成（ ）A黏土B腐殖质C沙10、整理一个月的天气日历时，下列做法不对的是（ ）。A分类别统计B借助图表汇总C缺少的数据自己随便补齐三、判断题（每小题2分，共20分）1、观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（_）2、因为水的颗粒空隙比较大，所以更容易被压缩。（_）3、物体的运动可能存在多种形式。（_）4、地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。（_）5、不同位置的空气冷热不同就会形成风。（_）6、速度的单位是米。（_）7、在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（_）8、水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（_）9、橡皮泥被捏了之后，不再是原来的物质。（_）10、在使用天平的时候，我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。 （_）四、连线题。（共10分）1、请将水的形态与其在自然界存在的形式及形成原因用线连起来。低空水蒸气在0以下凝固成的冰晶 雪 高空水蒸气在0以下凝固成的冰晶 霜 液态水蒸气遇冷凝结小水滴，漂浮在高空 雾 固态水蒸气遇冷凝结小水滴，漂浮在低空 云五、图形题。（共12分）1、请在横线上写出酒精灯各部分的名称。六、简答题（每小题6分，共18分）1、口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的？_2、比较物体运动的快慢有哪几种方法？_3、食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?_参考答案一、填空题。（共20分）1、主题2、头 胸 腹 昆虫3、增大4、差不多 远5、蒸发 凝结6、喷洒农药 开山毁林 开窑烧砖7、用手去捏8、出生 生长发育 繁殖 9、加快10、短 长二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、A4、A5、B6、B7、B8、A9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、六、简答题（每小题6分，共18分）1、食物进入口腔会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。2、在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动时间，来比较它们的快慢，相同的距离内，用的时间越短，运动得越快；在相同时间内，可以通过测量物体运动的距离，比较它们运动的快慢，相同的时间，运动的距离越长，运动得越快；利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。3、食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。6 / 6