人教版二年级《语文下册》期末试卷及答案【精选】.doc

人教版二年级《语文下册》期末试卷及答案【精选】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
tiān rán bānɡ zhù hē shuǐ bēi zi

xiànɡ dǎo zhǐ diǎn běi fānɡ běi jí

二、 比一比，再组词。
股（______） 净（______） 幸（______） 使（______） 劲（______）
般（______） 静（______） 辛（______） 便（______） 功（______）

三、 按要求填空。
1、“筑”字的音序是（ ），结构是（ ），第九笔是（ ）。
2、“巢”字的音序是（ ），结构是（ ），第五笔是（ ）。
3、“啼”字的音序是（ ），结构是（ ），第十一笔是（ ）。

四、 将下列词语用线搭配起来。
碧绿的 肚皮 穿 妈妈
长长的 铠甲 做 衣服
黑灰色的 衣裳 披 好事
带刺的 身子 晒 红袍
雪白的 尾巴 找 太阳

五、 选词填空。
敬爱    亲爱
1.我和（____）的小伙伴一起度过快乐的节日。 
2.（_____）的毛主席是人民的好领袖。 
坚守    坚持 
3.不管别人怎么说，他一直（____）自己的意见。 
4.解放军叔叔（____）在海防前哨。

六、 把词语补充完整。
山（____）水（____） （____）（____）环绕 名（____）（____）迹
千（____）万（____） （____）（____）茂盛 （____）形（____）状
如（____）得（____） （____）吞（____）咽 （____）井（____）天

七、 按要求完成句子练习。
（1）照样子，用加点字造句。
例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
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（2）看图，用加点字写写小鸟们的生活。
例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
小鸟们_______________________________________________________

（3）照样子，补充句子。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
春天到了，各种花儿都醒过来了，________________，百花齐放，争奇斗艳。

八、 阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。” 时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1．“趴”的正确读音是什么？
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2．小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？
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3．根据意思填出短文中的词语。
（1）跟外界断绝一切联系。（ ）
（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（ ）
（3）雾气。（ ）
（4）（为别人）费尽心思和力气。（ ）

九、 看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。

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参考答案
1、天然 帮助 喝水 杯子 向导 指点 北方 北极

2、屁股 干净 幸运 使用 用劲 一般 静悄悄 辛苦 方便 有功
3、1、Z 上下 提 2、C 上下 横折 3、T 左右 横折钩
4、

5、1.亲爱 2.敬爱 3.坚持 4.坚守
6、清 秀 群 山 胜 古 言 语 树 木 奇 怪 鱼 水 狼 虎 坐 观
7、金黄的稻田一望无际，像一块无边的地毯。 在鸟窝里休息，在树枝上歌唱，在草地上散步，在天空中飞翔。 有桃花、杏花、梨花、迎春花、玉兰花
8、
1．pā
2．一个人要尽力做好自己分内的事情，按照自己的规律发展，要有耐心，不悲观失望，就会变得更加美丽。
3．（1）与世隔绝
（2）轻盈
（3）雾霭
（4）尽心尽力
9、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了，再见!”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。

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