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2023年人教版三年级《语文下册》期末试卷及答案【A4版】.doc

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资源描述

1、2023年人教版三年级语文下册期末试卷及答案【A4版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 认真拼一拼,把字写漂亮。zhung bn ji mng pi li gu z qing b l zh fng f hn lng li li zhn bi 二、 比一比,组词。凡_ 尊_ 洲_ 犁_几_ 遵_ 州_ 梨_三、 想一想,我会连。端午节 农历九月初九 闹花灯吃元宵重阳节 农历元月十五 祭月吃月饼中秋节 农历八月十五 插茱萸登高元宵节 农历五月初五 包粽子赛龙舟四、 把下列词语补充完整。春(_)秋(_) 手(_)脚(_) (_)高(_)淡五(_)(_)登 一(_)正(_) 成

2、(_)结(_)五、 生活用语大挑战。炒鱿鱼 换汤不换药 唱反调 挡箭牌 下马威(1)今天太不顺了,工作没了,被老板(_)了。(2)张老师一接班就以高超的球技镇住了调皮的学生,给他们一个(_)。(3)李峰在课上总与老师(_),老师叫往东,他偏往西。(4)这种药做出了假广告,被叫停,可又换了个名字继续卖,这不是(_)嘛。(5)爸爸一瞪小刚,小刚就找奶奶作(_)。六、 按要求写句子。1.英子走上了讲台。(至少扩两处)_2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)_3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_4.他常常每天到公园散步。(修改病句)_七、 根据课文理解填空。

3、1.宇宙的另一边是一篇_故事,作者_在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的_,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_。2.我变成了一棵树是一篇_故事。作者通过大胆的_,生动、有趣地描述了“我”变成了_之后的故事,体现了_和_。八、 课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲

4、毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1选文中画线句子所用的说明方法是()。A列数字 B打比方 C举例子 D作比较2用“”画出第一段的中心句,用“”画出文中的过渡句。3选段中突出赵州桥什么特点?不正确是的一项是( )A雄伟 B坚固 C历史悠久 D美观4“这种设计”指的是( )A桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。B桥全部用石头砌成。C大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。5“

5、这种创举”的作用不准确的一项是( )A减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。B看起来比较美观。C减轻了桥身的重量,节省了石料。6栏板上雕刻的龙栩栩如生。用上“有的有的”,描述其他形态的龙。_九、 按要求写作。提示:自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先接着然后最后”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。_参考答案1、装扮 救命 排列 规则 墙壁 蜡烛 丰富 寒冷 流泪 准备2、平凡 尊敬 亚洲 犁地 几个 遵守 神州 梨子3、4、华 实 忙 乱 天 云

6、谷 丰 本 经 群 队 5、炒鱿鱼 下马威 唱反调 换汤不换药 挡箭牌 6、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。 7、童话 幻想 自己 一一对应 童话 想象 一棵树 人与自然的和谐 深深的母爱8、1A2赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固,而且美观。3C4C5B6有的刻着一只腾飞的龙,高昂着头,一脸庄严;有的刻着小龙,环绕在巨龙身边9、漂浮的鸡蛋今天,我在十万个为什么里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。我想:沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢?于是我决定做一个实验。先要准备一个杯子,一枚鸡蛋,还有适量

7、的盐和一根筷子。一切准备就绪,实验开始了。首先往杯子里倒入适量的清水,接着把鸡蛋放入水中,果然不出所料,鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些盐,只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底,我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡,鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐,继续搅拌了起来,最后奇迹真的发生了!“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地大喊起来,开心得手舞足蹈。是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢?妈妈对我说:“鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉到水底,而盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸着脑袋自言自语道:“原来如此,真是太奇妙了!”这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘,只要我们仔细观察和思考,就会有意外的收获。6 / 6

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