部编人教版三年级《语文下册》期末试卷【含答案】.doc

部编人教版三年级语文下册期末试卷【含答案】（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 正确书写词语。chn w wn ru j dng qio d chng mng ch bng qn shn q un shn ch xio tu 二、 比一比，组成词语。汩（_） 菱（_） 啃（_） 屉（_） 泊（_） 凌（_） 肯（_） 屈（_）三、 请你把相应的句子连起来。天街小雨润如酥 孤帆一片日边来荷叶罗裙一色裁 万古胜负在于理两岸青山相对出 江枫渔火对愁眠独怜幽草涧边生 芙蓉向脸两边开月落乌啼霜满天 草色遥看近却无一时强弱在于力 上有黄鹏深树鸣四、 把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。（_）溜溜 （_）葱茏（_） 五光（_）（_）（_）腾腾 银光（_）（_） 成（_）结（_）（_）糟糟 酸甜（_）（_） 各（_）各（_）1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是_。 2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得_的,还顶着一头_的头发。(从上面的词语中选择填空) 3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象: _五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。居然 果然 竟然(1)这样长的公路（_）只用八天的时间就修完了。(2)我真没想到他（_）会做出这样的事来。(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们（_）去看电影了。一起一起 一会儿一会儿 一边一边(1)放学路上，她（_）走，（_）唱，高兴极了。(2)我奋力向峰顶爬去，（_）攀着铁链上，（_）手脚并用向上爬。(3)蒲公英和我们（_）睡觉，和我们（_）起床。六、 句子练习。1小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）_2一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）_3小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）_4小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）_七、 按课文内容填空1“停车坐爱枫林晚，_。”这首诗的作者是_，其中“坐”的意思是：_。这首诗描写的是秋天的美景，我知道在秋天开的花有_。2这学期，我们学了许多名家的作品，比如花的学校作者是印度诗人_，卖火柴的小女孩是著名童话大王_的作品，我还读过他的童话作品集_3秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_。它把黄色给了_，红色给了_，金黄色给了_，橙红色给了_八、 课内阅读。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1选文共有_个自然段，主要写了火烧云_。2“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_。3作者把火烧云想象成各种动物，有_ 、_ 、_ 、_ 说明作者想象力_ 。4火烧云还会有哪些形状呢？试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。_九、 习作大舞台。你一定有非常要好的朋友吧，你了解他（她）吗？他（她）的兴趣爱好是什么？把你的朋友介绍给大家吧！_参考答案1、晨雾温柔激动敲打 虫鸣翅膀琴声器官 伸出小偷2、汩汩 菱形 啃食 抽屉 停泊 冰激凌 肯定 屈服 3、4、圆 葱 茏 十 色 慢 闪 闪 群 队 乱 可 口 种 样 酸甜可口 圆溜溜 乱糟糟 元宵灯会上,人们提着各种各样的灯笼,成群结队地朝广场上走去。 5、居然 竟然 果然 一边 一边 一会儿 一会儿 一起 一起 6、书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 烟雾把小庙淹没了。 7、霜叶红于二月花 杜牧 因为 菊花 泰戈尔 安徒生 拇指姑娘 颜料 银杏 枫树 田野 果树8、1 三 形状的变化 2形状不断地、快速地变化3 马 大狗 小狗 大狮子 丰富 4有的像一条苍龙腾空而起，有的像憨态可掬的海豚，有的像一帆扁舟在乘风破浪，还有的像太上老君的炼丹炉9、范文：我的朋友我有一个朋友，叫夏雨萌。听名字，你肯定以为他是一个温柔的小女孩吧？其实他可是一个小男孩，还是一个足球高手。他个子不高，身材匀称，眉清目秀的。他每次都打扮得非常整洁，走起路来大摇大摆。他最喜欢的就是踢足球，而且水平很高。记得那一次，我们在广场上踢足球，我和他一组。不知怎么，他好像每次都知道我要怎么踢，踢向哪个方向，很快就能把球接过去。这时“敌人”忽的一下来袭，大脚一踢，眼看球就要进门了！我紧张的倒吸一口冷气，他却若无其事，好像在思考什么似的。就在千钧一发的时刻，他顺手捡起地上的一块石头向前扔去，正好打在足球上，阻止了球的进门。我当时惊讶极了，他对足球真是了如指掌啊！可以说，他和足球已经浑然一体了，这让我非常佩服。从这件事后，我更加能看出他对足球的热爱，也更喜欢和他一起踢球了。因为我也很喜欢足球，希望能够有一天，把他“打败”。6 / 6