1、人教版二年级科学下册期中考试卷带答案班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共15分)1、辣椒、茄子、白菜、菠菜等都是我们餐桌上常有的_品种。2、蜗牛的触角:是用来感觉_的器官。3、在日常生活中,人们通过_来改变物体的形状。4、拖行李箱用的是_。5、我们穿的衣服有的来自_,有的来自_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、用多种材料制成的椅子优点不包括()。A使椅子更沉重B使椅子更耐用C使椅子更舒适2、蝙蝠是用( )昆虫动静的。A鼻子闻到B耳朵听到C眼睛看到3、夏季相对于春季来说,大树的叶子比较( )。A茂盛B稀疏C枯黄4、如何区分白醋和酒精?( )A用眼睛看B用鼻子闻C用耳朵听
2、5、松鼠需要在()储存食物。A冬季B秋季C夏季6、中秋节(八月十五)的月亮是( )。ABC7、在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是()。A视觉B听觉C触觉8、大自然中的植物沐浴阳光吸收土壤中的( )。A水分和养料B空气和水分C空气和二氧化碳9、透过红色的玻璃纸看绿色的植物,绿色的植物成( )色。A不确定B红C绿10、打开抽屉,我们需要做的动作是( )。A推B拉C拿三、判断题(每小题2分,共20分)1、冬天天气寒冷,外出时需要穿上棉服。( )2、铁是人造材料,其最大缺点是容易生锈。( )3、植树时,首先要选择树苗,然后挖坑、回填、栽植、浇水。( )4、下雪时,猴群会抱在一起取暖,这体现了天气
3、对动物的影响。( )5、西瓜要经常“翻身”是为了均匀接受光照。( )6、所有的自然形成物体,都是有生命的。 ( )7、我们的文具盒都是用金属做的。( )8、太阳只会发光,不会发热。( )9、亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们了解更多大自然的奥秘。( )10、石头假山上不利于植物的生长。( )四、连线题。(共10分)1、将天气与其动植物和人类的影响进行连线。大雨 下雪 大风 大雾 晴天 五、简答题(每小题5分,共15分)1、观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。2、动物可以通过哪些感官来感知环境?3、校园里还有哪些是人工制造的产品?六、综合题。(共20分)1、小
4、朋友们,请按照要求观察下列图片。1如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A光滑B粗糙C颜色不止一种2如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A热B高C粗糙3如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A香B轻C白色4如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A声音洪亮B很热C是长方体5用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A更多、更全面B差不多C更快参考答案一、填空题。(共15分)1、蔬菜2、外界环境3、力4、拉力5、人工材料 天然材料二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、B3、A4、B5、B6、A7、B8、A9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(每小题5分,共15分)1、示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。2、动物可以通过眼耳鼻等感知环境,比如狗可以闻出极微弱的气味,高空中的老鹰能发现地面的田鼠。3、校园里有人工建造的教学楼,人工制造的自行车,乒乓球案等体育设施和图书馆等。六、综合题。(共20分)1、1B 2A 3A 4A 5A5 / 5