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部编人教版五年级《语文下册》期末试卷及答案.doc

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1、部编人教版五年级语文下册期末试卷及答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音写词语。jin zh chn mo b y hung h zh sh zhn tou y chun r lng zhu wn ci pi chu xing j s 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。 1.虽然大学毕业多年,但是他们两人之间(jinjin)的联系从来没有间(jinjin)断过。 2.得知足球队得了冠(gungun)军的喜讯后,队员们欣喜若狂,不等把衣冠(gungun)整理好就出去庆祝了。三、 比一比,再组词。河(_)沙(_)破(_)狂(_)青(_)珂(_)抄(_)披(_)旺(

2、_)请(_)四、 将下列词语补充完整。(_)开(_)笑 千(_)万(_) 乌云(_)(_)(_)天(_)地 飞(_)走(_) 狂风(_)(_)五、 给下列句子选择合适的关联词。无论都 尽管但是 如果就即使也 只要就 不但而且因为所以1(_)牛郎勤勤恳恳干活,(_)哥哥嫂子依然容不下他。2我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3(_)海力布有了宝石,(_)他能听懂鸟语。4侵略者(_)疯狂掠夺,(_)在园内放火。5(_)我努力学习,(_)能实现当教员的梦想。六、 按要求写句子。1它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(改为“把”字句)_2全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(改为双重否定句)_3我有

3、点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(用加点词语造句)_4松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。(用关联词合并句子)_5阅读课文时,我们要提升自己的阅读速度。(修改病句)_七、 按课文内容填空。1.猎人海力布写了四个小故事,分别是:_、_、_、_。2.什么比猎豹的速度更快一文通过逐一比较,告诉我们在宇宙中还有_比猎豹的速度更快,以及_是最快的。这就要求我们与时俱进,用_看待事物,好好学习,才能更好的探索宇宙。3.少年中国说是_朝末年_所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂_的朝气蓬勃,热烈讴歌希望出现“_”,号召和激励我_为创建_而奋斗。八、 课内阅读。第二天,我们划着船到一个朋

4、友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫看,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的

5、时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1本选段的作者是_2文中画线部分写了鸟声鸟影让人应接不暇,写了鸟的颜色有:(_)、(_);写了鸟的不同姿态有:(_)、(_)。3“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是什么?_4联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)这个句子中的第一个“鸟的天堂”指_。(2)第二个“天堂”理解为(_)A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。B比喻幸福美好的生活环境。九、 阅读短文,回答问题。 藏在拐杖里的爱父亲是一个粗线条的人,脾气有些(浮躁 暴躁);母亲则是一个细致入微的人,性格又很固执

6、。这样的两个人在一起,总有吵不完的架。这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。事故并不是很严重,但父亲却有一段时间不能行走自如,必须拄着拐杖走路。我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心:每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天;天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。对于父母前所未有的和平状态,我看在眼里颇为惊讶。心想,或许是因为父亲是整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无

7、法走路。母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查。父亲这才悠悠地说:“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话。其实腿伤早就好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪里还有爱情可言,其实它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。第二天,母亲精心地藏好那支(弥补 修补)了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健,面带笑容。而母亲的手,正搀在父亲的臂弯里。1结合语境,从括号内选择恰当的词语,在下面画上横线。2联系上下文,理解下列词

8、语的意思。行动自如:_前所未有:_3文中“我”父母亲的关系,前后发生了很大的变化:父亲摔伤之前,他们经常_;父亲拄拐杖后,他们_相处;父亲丢开拐杖后,他们_ 。4请简要概括第自然段的内容:_5对“我的心也湿润了”这句话,你的理解是:_6作者为什么用“藏在拐杖里的爱 ”作为题目?谈谈你的想法。_十、 习作。题目:我懂得了_提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。字数在400字左右。_参考答案1、兼职 馋猫 毕业 恍惚 煮熟

9、 枕头 渔船 耳聋 皱纹 彩排 抽象 寄宿2、1.jin jin 2.gun gun3、河水 沙子 破坏 狂欢 青春 秦珂 抄写 披肩 兴旺 请问 4、眉 眼 真 确 密 布 开 辟 禽 兽 大 怒 5、尽管 但是 无论 都 因为 所以 不但 而且 只要 就 6、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。 整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。 今天有足球赛,我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。 松鼠的窝既舒适又安全。 阅读课文时,我们要提高自己的阅读速度。7、救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头 许多事物 光的传播速度 发展的眼光 清 梁启超 中国少年 少年中国 中国少年 少年中国8、1巴金2 花的 黑

10、的 站在树枝上叫 飞起来 3昨天不是没有鸟,而是鸟已经休息了。4大榕树 B9、1暴躁 弥补2行动很自如,能自己控制。 以前从来没有过的。 3吵架 和平 相亲相爱(温馨和睦) 4母亲细心照顾父亲,化解了父亲心中的失意。5我从中体会到了父亲和母亲之间深深藏着的爱,内心很感动。6用“藏在拐杖里的爱”作为题目是因为:1.“拐杖”是贯穿全文的线索;2.作者从拐杖中体会到了父母之间深藏着的爱,点明了文章中心。10、例文:我懂得了感恩在我们蹒跚学步时,父母总会在我们身边扶着,在我们遇到挫折而垂头丧气时,父母总会在我们身边安慰、鼓励我们父母为我们服出了许许多多,可我们却一点也不懂得感恩。有些孩子总是埋怨父母对

11、他们啰啰嗦嗦的,“哎呀,你怎么又不穿衣服了。”“哎呀,你怎么又打游戏机了,快去复习。”这些话语总是萦绕耳伴。作为儿女,我们也应当为父母做一俩件感恩的事,略表我们的心意。记得那一次,我看电视广告,看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚,那一弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚看到这,我也学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。傍晚,母亲回来后,我就端了一盘水给母亲洗脚,我把母亲的袜子脱下来,再把母亲的脚放到水里,我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍,硬梆梆的,母亲为了我而四处奔波,才搞成这样的,我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着,并用搜狗捏揉,最后用毛巾把母亲的脚擦干净经过那一次,让我懂得了感恩。你们的父母也对你们恩重如山,不如你也来为你母亲做一件感恩的事8 / 8

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