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人教版三年级《语文下册》期末试卷带答案.doc

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资源描述

1、人教版三年级语文下册期末试卷带答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。ji shng sh j ji j jng qio chung zo zh hu bo cn jin qng 二、 辨字组词。幻(_)绣(_)妙(_)险(_)镇(_)幼(_)诱(_)秒(_)检(_)填(_)三、 照样子,把词语和相应的意思连起来。倒栽葱 借指事物第一次出现破天荒 比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡 摔倒时头先着地的动作安乐窝 比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石 指安逸舒适的生活住所四、 我能把下面的词语补充完整,并选出一个造句一本(_)(_) 成(_)结(_) (_)瞪(_)

2、呆(_)(_)发光 四(_)八(_) 秋风(_)(_)造句:_五、 句中的画线部分能用哪个词语替换?选一选,将序号填在括号内。A耿耿于怀 B恋恋不舍 C应有尽有 D规规矩矩1爷爷一辈子品行方正,谨守礼法地种田,是个安分守己的庄稼汉。(_)2网络里的内容太丰富了,真是应该有的全部都有了。(_)3我非常留恋,舍不得离开地下了网,心思还在那新奇的网络世界里!(_)4我不过是对他作了善意的批评,但他就此放在心里,难以排解。(_)六、 按要求写句子。1少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)_ 2这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)_ 3北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)_ 七、 根

3、据课文内容填空 1.“欲把西湖比西子,_”让杭州西湖有了“西子湖”的美称。2.“遥望洞庭山水翠,_”这两句诗运用了比喻的修辞手法,描写了洞庭山水的美丽。3.天门中断楚江开,_。4.富饶的西沙群岛一文通过介绍西沙群岛的_和它的_,表达了作者对西沙群岛的_之情。5.海滨小城一文描写了海滨小城的_,表达了作者对海滨小城的_之情。6.美丽的小兴安岭一文按照_的时间顺序,介绍了小兴安岭的美丽富饶,表达了作者_之情。八、 课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金

4、色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着1根据短文内容填空。水泥道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“_”画出来。3作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?_九、 习作百花园。题目:_的家乡要求:把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”等;突出家乡的特点;要有一定的条理。_参考答案1、节省 设计 救济 精巧 创造 智慧 保存 减轻2、

5、幻想 绣花 奇妙 冒险 小镇 幼儿 诱导 秒表 检查 填写3、4、正 经 群 队 目 口 闪 闪 平 稳 习 习 妈妈总是一本正经的告诉我说上课一定要认真听讲。5、D C B A6、少先队员不能向困难低头。 这次考试,我取得了优异的成绩。 瓢虫被北京人叫作“花大姐”。7、淡妆浓抹总相宜 白银盘里一青螺 碧水东流至此回 地理位置 美丽富饶 赞美 美丽景色 喜爱 春夏秋冬 对祖国山河的热爱和赞美8、1铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头3法国梧桐树的落叶。9、范文:富

6、饶的家乡重庆位于长江的上游,这里有山有水、风景如画、物阜民安,是我美丽的家乡。重庆被两江环绕,群山耸立,高楼大厦拔地而起,各种各样的桥梁横跨两江,高速公路四通八达,城市绿化美不胜收。我们每天在这美丽的城市快乐地生活和工作。每天,天蒙蒙亮时重庆就变成了浓雾的世界,雾挡住人们的视线,遮住了瑰丽无比的景色。直到太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过浓浓的雾,照射在城市的大街上,街上车来车往,行人川流不息,就像源源不断的江河。小朋友上学了,大人上班了,一天忙碌的生活开始了。到了中午,阳光普照大地,给城市披上一层金色的纱。各种各样的餐厅打开大门,用美食迎接每一位客人。每一位客人口味不一,但都可以在重庆的大街小巷大饱口福。晚上,重庆就更热闹了。这时整个城市亮起了五光十色、璀璨无比的灯光,就像灯的城市、光的海洋。各种好吃的好玩的到处都是。街上的人来来往往,有的在吃着小面、火锅、饼子各种美食,有的在购买各式各样的商品,有的在匆匆忙忙地往家赶。重庆每天都在发生着变化,随着祖国的发展,我的家乡重庆必将变得更加美丽、更加富饶。6 / 6

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