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高三成绩分析班会.pptx

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资源描述

1、今天今天20172017年年4 4月月2222日距离高考日距离高考仅剩剩4545天天距离距离2014年年8月月16日日,时间过去去972天。天。971:44,整个高中,整个高中阶段共段共1016天天,过去了去了95.6%仅剩剩4.4%的的时间。你你对接下来的接下来的这44天有什么天有什么认识?说说看?看?1.关键的45天,神奇的四十五天上一届某班二模成上一届某班二模成绩和高考成和高考成绩对比展示。比展示。你四十五天后的心理你四十五天后的心理预期如何?期如何?请大声大声说出来。二模出来。二模 分数分数 高考分数高考分数 增分增分:2.关键的45天,神奇的四十五天结论:(1)44972(2)不要不

2、要过分悔恨昨日的荒分悔恨昨日的荒废,不要自,不要自喜喜过去的成就,一切去的成就,一切归零,志在当零,志在当下,一切皆有可能。下,一切皆有可能。(3)44天全力以赴,逆天全力以赴,逆袭高考,完高考,完全可以。全可以。3.关键的45天,神奇的四十五天喊破嗓子,不如甩开膀子,喊破嗓子,不如甩开膀子,不如不如撸起袖子加油干!起袖子加油干!4.轻名次重增分科学名次重增分科学备考考实现最后最后阶段的段的有效有效增分增分主主题班会班会5.有效赠分 操作策略1.增增强体魄、体魄、调整心整心态、坚定信念、激情定信念、激情应考。考。2.使用考使用考纲,回,回归教材,最后一遍基教材,最后一遍基础知知识无漏洞无漏洞扫

3、荡。3.利用考利用考试,时时诊断,增分第一。断,增分第一。4.整理整理错题,猛,猛练好好题,一分不,一分不丢。5.苦苦练应试,颗粒粒归仓。6.1.增增强体魄、体魄、调整心整心态、坚定定信念、激情信念、激情应考。考。1.1.合理合理饮食,适度食,适度锻炼,规律作息。律作息。2.2.互相鼓励,互相鼓励,积极暗示,极暗示,轻视障碍障碍3.3.听老听老师话,跟老,跟老师走,走,态度度谦和和4.4.积极做极做题,体,体验成功,增成功,增强信心信心5.5.快速入快速入轨,激情投入,一鼓作气,激情投入,一鼓作气7.2.使用考使用考纲,回,回归教材,最后教材,最后一遍基一遍基础知知识无漏洞无漏洞扫荡。1、注意

4、考查范围,避免因超纲复习而浪费时间和精力。2.背诵、理解考纲中对各学科能力的考核要求(如数学运算能力、推理论证能力,抽象思维能力、至关思维能力等)结合平时练习对号入座。3、认真研究真研究题型示例型示例4.每天拿出固定每天拿出固定时间看考看考纲看教材,雷打不看教材,雷打不动。8.2.使用考使用考纲,回,回归教材,最后教材,最后一遍基一遍基础知知识无漏洞无漏洞扫荡。1、注意考查范围,必考知识点系统梳理,以及个部分知识的考试要求。了解、理解、能用。2.背诵、理解考纲中对各学科能力的考核要求(如数学运算能力、推理论证能力,抽象思维能力、至关思维能力等)结合平时练习对号入座。3、认真真研研究究题型型示示

5、例例、分分类研研究究题型型,增增强高高考考题感。感。4.每天拿出固定每天拿出固定时间看考看考纲看教材,雷打不看教材,雷打不动。9.3.利用考利用考试,时时诊断,增分断,增分第一。第一。1.树立增分信心,提高增分意识。2.2.每每次次考考完完及及时诊断断,别拖拖拉拉。提提高高努努力力的精准性。的精准性。3.3.找准增分点,找准增分点,设计准增分策略。准增分策略。10.4.整理整理错题,猛,猛练好好题,一分,一分不不丢。1.1.按按老老师的的要要求求认真真整整理理错题本本,达达到到的的要要求求,每每每每翻翻开开错题本本,自自己己能能够一一目目了了然然,当当时的的出出错点点,错因因,纠正正(自自己看

6、懂)。己看懂)。2.2.保保证做做到到没没一一个个错误,都都是是最最后后一一次次出出错。3.3.能能够分分类整理效果更佳。整理效果更佳。11.4.整理整理错题,猛,猛练好好题,一分,一分不不丢。1.1.好好题绝对不不放放过(解解三三角角形形应用用、立立体体中中的的探探索索,概概率率题的的实际应用用,解解析析中中的范的范围与最与最值,导数中的不等式)数中的不等式)2.2.适适当当做做一一些些有有难度度的的题,甚甚至至将将典典型型题的解法的解法进行适量的背行适量的背诵。12.5.苦苦练应试,颗粒粒归仓。(1)典型)典型试题的的处理理办法、答法、答题技巧技巧(2)答)答题时间安排安排(3)答)答题顺

7、序安排序安排(4)草稿的使用)草稿的使用(5)答)答题与涂卡、答与涂卡、答题与与检查(6)完美的卷面()完美的卷面(书写要求、条理清晰、写要求、条理清晰、跳步解决等)跳步解决等)13.苦苦练应试按答题时间分类。可将试题分为三类:(1)极短的时间内可得分的题目,如1分钟之内(2)一定时间内(或较长时间内)无法得分的题目,如10分钟以上;(3)一定时间内可得分的题目,如5分钟之内。对待上述待上述试题要要给出相出相应的答的答题策略:策略:(1)慢慢做会的求全对(2)稳做中档一分不浪费;(3)舍弃全不会。14.班主任寄语在高考的在高考的紧要关要关头:别人学人学习松懈松懈 我我们全力全力强化;化;别人概念模糊人概念模糊 我我们本本质把握;把握;别人重复做人重复做题 我我们落落实考点;考点;别人堆人堆积知知识 我我们发展能力;展能力;别人疲于人疲于应试 我我们理解高考;理解高考;别人盲目复人盲目复习 我我们科学高效。科学高效。15.班会到此结束谢谢大家!16.

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