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12.1 动能 势能 机械能第十二章第十二章 机械能和内能机械能和内能1.下列几种情况中人下列几种情况中人对对物体做功的是物体做功的是A举举重运重运动员举动员举着杠着杠铃铃不不动动B人提着重物沿水平路面匀速前人提着重物沿水平路面匀速前进进C人用力推人用力推车车同同时车时车沿力的方向沿力的方向在水平地面上运在水平地面上运动动D小孩用力搬石小孩用力搬石头头,未能搬,未能搬动动一一、复、复习C C2.3.打打桩桩机上被机上被举举高高的重的重锤锤落下来可落下来可以把以把桩桩打打进进地里地里被被压压弯的跳板可弯的跳板可以以弹弹起运起运动员动员4.子子弹弹能能击击穿障碍物,流水能推穿障碍物,流水能推动动竹排竹排5.一个物体如果能一个物体如果能够对够对另一个物体另一个物体做功,做功,这这个物体就具有个物体就具有能量能量。物体能物体能够对够对外做的功越外做的功越 ,能量就越,能量就越 能的能的单单位位:焦焦(J).多多大大能量能量6.下面是几位同学学下面是几位同学学习习了能量概念了能量概念后,后,对对能量概念的理解,你能量概念的理解,你赞赞同同的的说说法是()法是()A.不做功的物体是没有能量的不做功的物体是没有能量的B.不能做功的物体是不具有能量不能做功的物体是不具有能量的的C.在空中在空中飞飞行的子行的子弹弹因因为为没有没有对对物体做功,所以不具有能量物体做功,所以不具有能量D.具有能量的物体一定正在做功具有能量的物体一定正在做功B7.9 9、在水平公路上行、在水平公路上行驶驶的小汽的小汽车车7 7、在地上在地上滚动滚动的足球的足球1 1、在水平、在水平轨轨道上道上滚动滚动的的钢钢球球2 2、被、被压压弯的跳板弯的跳板3 3、天花板上的吊灯、天花板上的吊灯4 4、拉弯的弓、拉弯的弓5 5、上、上紧紧的的发发条条6 6、被、被举举高的重高的重锤锤8 8、放在、放在课课桌上的桌上的书书本本下列物体具有能下列物体具有能吗吗?试试分分为为三三类类,说说出分出分类类依据。依据。运运动动弹弹性性形形变变被被举举高高8.、物体由于、物体由于运运动动 而具有的能叫而具有的能叫动动能能三、三、动动能、重力能、重力势势能、能、弹弹性性势势能的概念能的概念9.、物体由于、物体由于被被举举高高而具有的能而具有的能叫叫重力重力势势能能、物体由于、物体由于运运动动 而具有的能叫而具有的能叫动动能能三、三、动动能、重力能、重力势势能、能、弹弹性性势势能的概念能的概念举举起的杠起的杠铃铃10.9 9、在水平公路上行、在水平公路上行驶驶的小汽的小汽车车7 7、在地上在地上滚动滚动的足球的足球1 1、在水平、在水平轨轨道上道上滚动滚动的的钢钢球球2 2、被、被压压弯的跳板弯的跳板3 3、天花板上的吊灯、天花板上的吊灯4 4、拉弯的弓、拉弯的弓5 5、上、上紧紧的的发发条条6 6、被、被举举高的重高的重锤锤8 8、放在、放在课课桌上的桌上的书书本本4 4、下列物体具有能、下列物体具有能吗?试分分为三三类,说出分出分类依据。依据。运运动动弹弹性性形形变变被被举举高高11.、物体由于、物体由于发发生生弹弹性形性形变变而具有而具有的能叫做的能叫做弹弹性性势势能。能。、物体由于、物体由于被被举举高高而具有的能而具有的能叫叫重力重力势势能能、物体由于、物体由于运运动动 而具有的能叫而具有的能叫动动能能三、三、动动能、重力能、重力势势能、能、弹弹性性势势能的概念能的概念正在正在击击球的网球拍球的网球拍拉拉长长的的橡橡皮皮筋筋被拉被拉长长的的弹弹簧簧12.1.1.奔跑的运奔跑的运奔跑的运奔跑的运动员动员动员动员2.2.压压压压弯的撑杆弯的撑杆弯的撑杆弯的撑杆3.3.被被被被举举举举高的杠高的杠高的杠高的杠铃铃铃铃4.4.挂在挂在挂在挂在树树树树上的苹果上的苹果上的苹果上的苹果 5.5.拉拉拉拉长变长变长变长变形的弓形的弓形的弓形的弓6.6.水平路面上水平路面上水平路面上水平路面上行行行行驶驶驶驶的汽的汽的汽的汽车车车车13.水平路面上行水平路面上行驶驶的汽的汽车车,由于运,由于运动动具有具有动动能。能。由由图图中可以得出哪些信息?中可以得出哪些信息?根据根据图图提供的信息提供的信息提出提出问题问题:动动能的大小与哪些因素有关呢?能的大小与哪些因素有关呢?14.进进行猜想:行猜想:动动能的大小可能与能的大小可能与_和和_有关。有关。设计实验设计实验:质质量量速度速度信息快递:质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度的大小相等。活活动动:探究:探究动动能大小与哪些因素有关能大小与哪些因素有关1.如何如何获获得得动动能?如何比能?如何比较动较动能的大小?能的大小?2.实验实验方法方法3.实验实验器材器材使小使小车车运运动动。让让运运动动的小的小车车推木推木块块,木木块块被推的被推的较远较远,小,小车车动动能能较较大。大。控制控制变变量法量法斜面、小斜面、小车车、木、木块块、钩码钩码15.进进行行实验实验:(1)动动能大小与能大小与 (2)动动能大小与能大小与质质量量速度大小的关系速度大小的关系 大小的关系大小的关系进进行猜想:行猜想:动动能的大小可能与能的大小可能与_和和_有关。有关。设计实验设计实验:质质量量速度速度信息快递:质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度的大小相等。活活动动:探究:探究动动能大小与哪些因素有关能大小与哪些因素有关16.探究探究动动能与速度的关系能与速度的关系质质量相同量相同时时,速度越大,速度越大,动动能越大能越大17.探究探究动动能与能与质质量的关系量的关系速度相同速度相同时时,质质量越大,量越大,动动能越大能越大18.生活中生活中还还有哪些事例能有哪些事例能说说明上述明上述结论结论?想一想想一想通通过过探究活探究活动动可知:可知:动动能大小与物体的能大小与物体的速度速度和和质质量量有关,物体的有关,物体的速度速度越大,越大,质质量量越大,它具有的越大,它具有的动动能就越大。能就越大。动动能的改能的改变变要看速度和要看速度和质质量如何改量如何改变变19.20.学学 而而 不不 思思 则则 罔罔谈谈谈谈我我们们的的感感受受21.第十二章机械能和内能第十二章机械能和内能一、一、动动能能势势能机械能(第能机械能(第1课时课时)一个物体一个物体能能够够对对另一个物体做另一个物体做功,功,这这个物体就具有能量。个物体就具有能量。什么叫什么叫动动能?物体能?物体由于运由于运动动而具有的能,叫而具有的能,叫动动能。能。影响影响动动能大小的因素运能大小的因素运动动物体的物体的动动能大小与物体的能大小与物体的质质量和量和速度有关,物体的速度有关,物体的质质量越大量越大,速度越大速度越大,它具有的,它具有的动动能就越能就越大。大。速度速度对动对动能的影响更大。能的影响更大。22.23.下面是两位同学下面是两位同学结结合能量定合能量定义给义给“动动能能”下的下的定定义义,比比看,你,比比看,你认为认为哪个更准确,哪个更准确,说说明理明理由:由:甲:运甲:运动动着的物体具有的能量,叫着的物体具有的能量,叫动动能。()能。()乙:物体由于运乙:物体由于运动动而具有的能量,叫而具有的能量,叫动动能。()能。()巩固巩固练习练习 动能的定义24.1、子、子弹击弹击穿靶,流水能推穿靶,流水能推动动竹排,子竹排,子弹弹、流水都具有能。像子、流水都具有能。像子弹弹、流水、流水这样这样的物体,由于的物体,由于_而具有的能,叫而具有的能,叫做做_。2、古、古诗诗中,有中,有许许多描述自然多描述自然现现象的象的优优美美诗诗句:如句:如“无无边边落木落木萧萧萧萧下,不尽下,不尽长长江江滚滚滚滚来来”,从物理学的角度看,从物理学的角度看,滚滚滚滚奔流的奔流的长长江水具有巨大的江水具有巨大的_。运运动动动动能能动动能能25.3如如图图所示,所示,现样现样的公路上行的公路上行驶驶的的三三辆车辆车,甲、乙是型号相同的两,甲、乙是型号相同的两辆辆小汽小汽车车,丙是一,丙是一辆辆摩托摩托车车,由于它,由于它们们在在_,所以它,所以它们们都有都有动动能,将能,将动动能从大到小的排列的能从大到小的排列的结结果:果:_、_、_。4、向上抛的向上抛的篮篮球的球的动动能能_;篮篮球从空中下落球从空中下落时动时动能能_;正在升空的宇宙正在升空的宇宙飞飞船,若不船,若不计计燃料燃料的的质质量量损损失,它的失,它的动动能能_。26.5、洒水、洒水车车在平直的在平直的马马路上路上缓缓慢匀速前慢匀速前进进,在,在它它边边走走边边洒水的洒水的过过程中,它的程中,它的动动能能_。这这是因是因为为_。6、在水平公路上行、在水平公路上行驶驶的一的一辆辆汽汽车车和一和一辆辆摩托摩托车车,如果具有相同的,如果具有相同的动动能,能,则则下列判断正确下列判断正确的(的()A.汽汽车车的速度的速度较较大大B.摩托摩托车车的速度的速度较较大大C.两两车车的速度一的速度一样样大大D.无法比无法比较动较动能的大能的大小小洒水洒水车车的的质质量在减小,所以量在减小,所以动动能减小能减小减小减小27.7、子、子弹弹在静止在静止时时没有什么威力,但从没有什么威力,但从枪枪口射出的子口射出的子弹弹却能很容易射穿人的却能很容易射穿人的身体,身体,说说说说是怎么回事?是怎么回事?答:答:静止静止时时子子弹弹没有没有动动能,能,而而枪枪口射出的子口射出的子弹弹有很大的有很大的速度,所以速度,所以动动能非常大,有能非常大,有强强大的威力大的威力28.物体物体质质量量m/kg速度速度v/(m/s)动动能能牛牛约约600约约0.5约约75中学生中学生约约50约约6约约900分析数据,可以看出分析数据,可以看出动动能大小影响能大小影响较较大的因素大的因素是是,你,你这样这样判断的依据是什么?判断的依据是什么?人的人的质质量量约约是牛的是牛的1/12,而速度而速度约约是牛的是牛的12倍,此倍,此时动时动能是牛的能是牛的12倍,所以速度倍,所以速度对对物物体体动动能的影响能的影响较较大大速度速度速度速度对动对动能的影响更大。能的影响更大。29.小球小球小球小球质质量量小球碰撞物小球碰撞物体体A时时的速度的速度物体物体A被推被推动动的距离的距离甲球甲球2mVS乙球乙球m2v2s如下右如下右图图是研究小球是研究小球动动能与它的能与它的质质量和速度量和速度关系的关系的实验实验装置示意装置示意图图。表中。表中记录记录了用甲、了用甲、乙两球分乙两球分别进别进行行实验实验的数据。由表中的数据的数据。由表中的数据可知:具有可知:具有较较多多动动能的是球。能的是球。30.用物理学的用物理学的术语术语解解释释:、为为什么要什么要对对机机动车动车的行的行驶驶速度速度进进行行限制?限制?、为为什么在同什么在同样样的道路上,不同的的道路上,不同的车车型的限制速度不一型的限制速度不一样样?城市街道上的最高行城市街道上的最高行驶驶速度速度km/h 车车型型设设有有中心双中心双实线实线、中心分隔、中心分隔带带、机、机动车动车道与非机道与非机动车动车道分隔道分隔设设施施的道的道路路其他其他道路道路小型客小型客车车 7060大型客大型客车车载载重汽重汽车车 6050 生活中的物理知生活中的物理知识识 机机动车动车的行的行驶驶速度越大速度越大,动动能也就越大能也就越大,越不容易刹越不容易刹车车,所以要所以要对车辆对车辆的速度加以限制的速度加以限制,以免以免发发生交通事故生交通事故.不同不同车车型的型的车车,即使速度相同即使速度相同,它它们们的的质质量量也不同也不同,质质量越大量越大,动动能也越大能也越大,越不容易刹越不容易刹车车,所以大型客所以大型客车车的限制速度比小型客的限制速度比小型客车车更小更小.31.思考:你听思考:你听说过说过山体滑坡和山体滑坡和泥石流泥石流吗吗?它?它们们的破坏力非的破坏力非常大,你能常大,你能说说说说其中的道理其中的道理吗吗?自制会跳的自制会跳的纸纸片片32.请认请认真真观观察下列一察下列一组图组图片,片,并做相关思考:并做相关思考:公路上的限速牌为为什么高速公路上要什么高速公路上要规规定汽定汽车车的最大行的最大行驶驶速度?速度?33.小朋友滑滑梯小朋友从滑梯上滑下小朋友从滑梯上滑下时时为为什么会越来越快?什么会越来越快?34.35.
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