二年级科学下册期中考试题(学生专用).doc

二年级科学下册期中考试题（学生专用）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（_） （_）2、大自然里的山川、河流都是_形成的。3、秋千的结构包括_和_。4、观察玩具车可从玩具车的_、_、轮子数量等方面进行观察。5、磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用_的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。二、选择题（每小题2分，共20分）1、古代写字用的竹简是用（ ）制造的。A丝绸B木头C竹子2、（ ）常被人们作为交通工具。A马B蜜蜂C蜗牛D鸭子3、将下列两种物品放在一起，不可能吸在一起的是（ ）。A纸杯和磁铁B磁铁和磁铁C磁铁和铁钉4、制造书籍的主要材料是（ ）。A玻璃B纸张C空气D塑料5、多种材料制作的椅子，一般情况下，最柔软的部分是（）A椅座B扶手C底座6、人类应该（ ）有益的野生动物。A伤害B爱护C捕食D猎杀7、收到外界的刺激，兔子的耳朵就会（ ）的。A耳朵贴到背脊上B竖起来8、下列不属于指南针的构件的是（ ）。A方位盘B磁针C回形针9、下面（ ）是自然形成的。A蚂蚁B自行车C无人机10、土壤能给大树的生长提供（）A阳光B水分和养料C食物三、判断题（每小题2分，共20分）1、保护珍稀动植物资源不是我们每个人应尽的责任。（ ）2、透过皮肤不能摸到骨骼。（ ）3、我们能听到体内的肺在“工作”。（ ）4、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ）5、动物可以通过眼睛、耳朵、鼻子等多种感官感知环境。（ ）6、桌子是由自然生长的植物加工而成的，所以它不是人工制造的。（ ）7、这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（ ）8、了解学校的布局，就要了解建筑物的位置和方向。（ ）9、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。（ ）10、我们在白天通常看不到月亮和星星。（ ）四、连线题。（共10分）1、想一想，把下面的树连起来。五、简答题（每小题5分，共15分）1、列举生活中常见的工具。（至少五个）2、生活中哪些地方用到了磁铁？最少写二个物品。3、说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？六、综合题。（共20分）1、下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。刚出生时：体重3千克，身长50厘米 二年级时：体重25千克，身高130厘米1从刚出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？2除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（）不能作为我们生长的证据。A以前的鞋子不能穿了B发型发生了改变C牙齿发生了变化3养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（）。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起参考答案一、填空题。（共15分）1、北极 南极2、自然3、吊绳 底座4、颜色 轻重5、磁极二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、A4、B5、A6、B7、B8、C9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、剪刀、锤子、老虎钳、锥子、针、钉子等。2、指南针、门吸、冰箱磁贴。3、我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。六、综合题。（共20分）1、1亦涵的体重增长了22千克，身高增长了80厘米。2B3C5 / 5