苏教版四年级科学下册期中测试卷及答案【汇总】.doc

苏教版四年级科学下册期中测试卷及答案【汇总】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、我们周围的声音丰富多彩。有来自_的叫声，有来自_的声音，还有来自_生产生活发出的声音。2、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵_。3、冬天，人们坐在炉子周围就能很快感受到热，这是_现象。4、绿色植物进行蒸腾作用的主要部位是_。5、电路是由_、_、_和电器元件连接而成的电流通路。6、人每天摄取最少的食物应该是_，这类食物含有丰富的_。7、电路连接一般有_和_两种方式。8、头发或指甲燃烧后会有一股臭味，这种气味是_燃烧时产生的。9、向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为_的作用。10、在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。A花柱B子房C柱头2、下列（ ）不是保护呼吸器官的正确方法。A空气不良时，出门戴口罩 B经常开窗通风 C经常吸二手烟3、肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（ ） 。A久B短C一样4、在城市道路常见 标牌，它表示的意思是（ ）。A 道路弯曲，行车注意安全B 禁止鸣笛，保持安静C鼓号乐队不能进入5、下列变化过程中没有新物质生成的是（ ）。A燃放烟花 B木材燃烧 C盐溶于水 D燃煤发电6、在水里滴几滴油，油会（ ）。A 浮在水面，不能在水中溶解B沉在水底，不能在水中溶解C在水中溶解了7、下列说法正确的是（ ）。A岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。B岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。C岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。8、在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）A搅拌与不搅拌B搅拌与加热水C搅拌与小颗粒9、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是（ ）。A蝴蝶B蜜蜂C蟋蟀10、冰在化成水的过程中，质量（ ）。A增加B减少C不变三、判断题（每小题2分，共20分）1、蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。（ ）2、声音只能向一个方向传播。 （ ）3、油菜和凤仙花一样，也有根、茎、叶、花、果实和种子。（ ）4、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。（ ）5、一株凤仙花会结出许多种子，这有利于凤仙花的种族延续并壮大。（ ）6、货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（ ）7、动物产的卵都能发育成新一代生命。（ ）8、绿色开花植物繁殖后代都是由种子完成。（ ）9、连接的电池越多，灯泡一定越亮。 （ ）10、人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将耳朵的结构与功能用线连起来外耳道 将声波转化为振动鼓膜 传递振动到内耳听小骨 传递声波到中耳耳蜗 将听觉信号传递到大脑听觉神经 将振动转化为听觉信号耳郭 能帮助我们收集声音五、图形题。（共12分）1、将花的各部分名称填在相应的括号里。六、简答题（每小题6分，共18分）1、抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？_2、为了我们的身体健康你打算怎样合理搭配膳食？_3、我们通常用哪些词来描述听到的声音？_参考答案一、填空题。（共20分）1、动物 自然界 人类2、传粉3、热辐射4、叶5、电源 导线 用电器6、油脂类 脂肪7、串联 并联8、蛋白质9、重力10、导体二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、A4、B5、C6、A7、B8、A9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、六、简答题（每小题6分，共18分）1、声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。2、膳食营养搭配原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜。3、我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。5 / 5