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2022-2023年教科版五年级科学下册期中考试卷及答案.doc

上传人:a199****6536 文档编号:2516506 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:6 大小:102.04KB
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资源描述

1、2022-2023年教科版五年级科学下册期中考试卷及答案免费班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、地球的内部可以分成_、_、_三部分。2、岩石变化的原因有冷热变化_的作用、_的作用和动物的活动等。3、当物体在水中受到的浮力_重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力_重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力_重力。4、我还知道,植物的生长除了需要空气、水、温度之外,还需要_、_等。5、水面上的船不下沉是因为船受到了水的_力,这个力的大小与船的重力_。6、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力叫做_。7、植物的生长需要_、_、_等。8、小番茄比同体

2、积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以小番茄在清水中_,在盐水中_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、为了维护生态平衡,我们人类应该()。A 乱砍乱伐 B保护环境C任意放牧 D捕杀所有的野生生物2、月球是地球的()。A恒星 B行星 C卫星3、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )A太阳在天空的位置高,物体的影子长B太阳在天空的位置高,物体的影子短C物体的影子长短与太阳在天空的位置无关4、热水器的瓶子背面用锡箔纸,是因为锡箔纸的( )。A吸热本领强B反光能力强C反光能力弱5、下列物质中,( )的热胀冷缩的本领最强。A空气 B水 C铜球6、周末,我们去公园划船,我们上船后,小船受到的浮

3、力跟我们没上船之前受到的浮力相比()。A不变B变小C变大D无法判断7、正常情况下,多数的绿色开花植的繁殖方式是()。A种子B茎C组织培养8、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是( )。A 水平放置 B竖直放置C对着太阳光稍倾斜 D倾斜与太阳光垂直9、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是( )。A反冲力B重力C弹力10、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在()。A早晨B正午C傍晚三、判断题(每小题2分,共20分)1、在阳光下,同一时间的不同物体影子的长短不同,方向也不同。( )2、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。( )3、齿轮转动的快慢与齿

4、轮大小没有关系。( )4、影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。 ( )5、台灯上安装灯罩主要是为了让我们感到温暖。( )6、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。( )7、月球跟我们的地球一样,可以种花养草。 ( )8、泥石流是一种自然灾害,与生态无关。( )9、同一块木块,漂浮在清水上和浓盐水上,受到的浮力是一样的。( )10、母鸡能下蛋,所以它是生产者。( )四、连线题。(共10分)1、根据模拟降水量对土地的侵蚀的实验连线。坡形土堆 云层垂直的土壁 下雨饮料瓶 山坡上的沟渠喷水器喷水 地面径流泥浆流到盆子里 土壤裸露的山坡土堆上形成一些小坑 悬崖五、实验探究题。(共16分)1、探究雨

5、水侵蚀土地的实验 某个实验小组想做研究雨水侵蚀土地的实验。他们先研究士地上有无植被覆盖对雨水侵蚀的影响。决定做对比实验,先找来了喷水壶,灌了200毫升的水;再在塑料盆底一挖几个洞,铺上石子,再倒入土壤,做成4种土壤样本。如下图: 1选择一组合适的材料来做对比实验,要达到实验目的,他们的选择可以是( )。(填字母)A甲和乙B乙和丙C丙和丁D乙和丁2在这个实验中,水壶洒水代表_,如果用喷水壶统一洒300毫升水,可行吗?_3材料选好了,接下来就是分别拿两个量杯放在土壤样品的下面接雨水了。他们应该看到的现象是_。由此,能得出的结论是:_。4土地被侵蚀程度还可能与什么因素有关?请列举他们可能继续会研究的

6、一个问题:_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、在夜间观察小动物时,我们应该注意些什么?_ 2、请举出五个生活中有益摩擦的实例。_ 3、说说你知道的可再生资源和不可再生资源有哪些(每种至少写4种)_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、地壳 地幔 地核2、流水 植物3、大于 小于 等于4、养料 空间5、浮 相等6、浮力7、阳光 空气 水8、沉 浮二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、B4、B5、A6、C7、A8、D9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、1D2 下雨 不可行 3 量杯接的乙样本的雨水更混浊 有植被盖可以减轻雨水对土地的侵蚀 4坡度 研究坡度对土地侵蚀的影响六、简答题(每小题6分,共18分)1、不伤害小动物;留下小动物活动痕迹;收集小动物留下的东西;不尝小动物留下的东西;调查后,恢复小动物原来的生活环境。2、有益摩擦事例:举重运动员手上擦镁粉;鞋底的花纹;轮胎上的花纹;钩机的履带;下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。3、答:(1)可再生资源:水资源、森林资源、太阳能、风能等;(2)不可再生资源:天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源。6 / 6

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