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教科版四年级科学下册期中试卷(必考题).doc

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资源描述
教科版四年级科学下册期中试卷(必考题) 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共20分) 1、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越_______。 2、我们人耳里面的______很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。 3、使地球上的万物都具有竖直向下的力:______。 4、_________和_________是人体能量的主要来源。 5、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。 6、用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起_________。 7、________是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。 8、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。 9、按食物的来源分,食物分为________和________。 10、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、巧克力在水中溶解后,分布在水的( )。 A.上部 B.下部 C.各个部分 2、( )是测量力的大小的工具。 A.天平 B.弹簧测力计 C.量筒 3、水往低处流,是因为( )。 A.风 B.重力 C.轻 4、下列说法正确的是( )。 A.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。 B.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。 C.岩石在大气,水,生物等长期联合作用下也不会发生变化。 5、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是( )。 A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖(淀粉) 6、我们观察到( )的现象,说明面粉没有在水中溶解。 A.水变成白色了 B.面粉看不见了 C.在滤纸上留下了面粉 7、子叶在种子中的作用是( )。 A.发育成植株 B.保护种子 C.提供养料 8、树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身( )的作用。 A.弹力 B.反冲力 C.重力 D.摩擦力 9、发电机发出的电力大小和( )无关。 A.转动速度 B.转动方向 C.发电机大小 10、不属于消化器官的是( )。 A. B. C. 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、声音只能向一个方向传播。 ( ) 2、用锤子敲石头的声音很刺耳。( ) 3、使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。( ) 4、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。  ( ) 5、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。( ) 6、我们可以直接用家里的电来做实验。( ) 7、汽车行驶得越快,产生的能量越强。( ) 8、睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。( ) 9、花岗岩是房屋装修的好材料。 ( ) 10、对人体来说,低于36V的电压是安全的。 ( ) 四、连线题。(共10分) 1、请把下列各器官与功能用直线连接起来。 门齿 把食物运输到胃里 臼齿 消化和吸收营养最主要的地方 食道 暂时储存食物,分解搅拌食物,使食物成为食糜 胃 吸收食物残渣中的水分,储存干燥的未消化的食物 大肠 用来咀嚼食物 小肠 用来切割食物 五、图形题。(共12分) 1、用不同的连接方式接亮下面两组小灯泡,并且图一比图二亮。 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、植物是用哪些方法传播种子的? ____________________________________________________________________________________________________________ 2、口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么? ____________________________________________________________________________________________________________ 3、人体有哪些呼吸器官? ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共20分) 1、远 2、鼓膜 3、地球引力 4、糖类 脂肪 5、发电厂 6、水的振动 7、音叉 8、风化 9、植物类食物 动物类食物 10、导体 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、C 2、B 3、B 4、B 5、C 6、C 7、C 8、C 9、B 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 五、图形题。(共12分) 1、 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、植物根据种子的结构和生活环境不同,采取自体传播、动物传播、水传播、风传播等方式来把种子播散到更广阔的地方去。 2、牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。 3、鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 5 / 5
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