资源描述
苏教版四年级科学下册期中测试卷(A4打印版)
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共20分)
1、如图所示,电池是一种便携式电源,铜帽一端是__________极,锌壳一端是_______极。
2、靠风力传播花粉的花是________,靠昆虫传播花粉的花是________。
3、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是_____天。
4、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫 ___________。
5、蚕宝宝有一天不吃也不动,蜕下了一层皮,颜色更_______了。
6、开关是控制电流_______的电器元件。手电筒的开关是一种_______式开关。
7、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在_________。
8、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
9、骨头中间的软物质叫________,它可以制造________。
10、坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退,这时我们选定的参照物是________;如果以车上的乘客为参照物,我们自己是__________的;如果以汽车本身为参照物,乘客是_________的。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、鞋底的花纹是为了增大( )。
A.拉力 B.反冲力 C.摩擦力 D.重力
2、要使手电筒能够正常使用,那么两节干电池的放置方式中,正确的是( )。
A. B. C.
3、下列动物中不是靠卵繁殖后代的动物是( )。
A.鸭 B.乌龟 C.牛
4、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是( )的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样
5、下列做法,属于不安全用电的是( )。
A.保护绝缘体 B.不用湿手触摸电器和开关
C.用电路检测器检测家用电器电路 D.移动电器时切断电源
6、在沸腾过程中,虽然液体不断吸收热量,但是温度( )
A.下降 B.升高 C.不变
7、( )是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
A.颜色 B.条痕 C.软硬
8、2牛顿约等于( )。
A.20克的力 B.200克的力 C.2000克的力
9、( )是种子贮藏营养物质的组织。
A.胚 B.胚根 C.胚芽
10、写字的声音可以通过( )传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸 B.笔 C.桌面
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、食物的养分是在胃里被吸收的。 ( )
2、垫圈越多,产生重力越大,拉动小车越快。( )
3、用干电池做电的实验很安全。( )
4、牛奶是食物,矿泉水不是食物。( )
5、控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。( )
6、将食物放在白纸上挤压的实验可以检验食物中是否含有淀粉。 ( )
7、水里发出的声音我们是不可能听到的。( )
8、动物产的卵都能发育成新一代生命。( )
9、花岗岩是房屋装修的好材料。 ( )
10、电池铜帽一端为负极。( )
四、连线题。(共10分)
1、把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
外耳道 传递振动到内耳
鼓膜 传递声音到中耳
听小骨 将神经信号传递到大脑
耳蜗 将声音转化为振动
听觉神经 将振动转化为神经信号
五、图形题。(共12分)
1、将花的各部分名称填在相应的括号里。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、鸟类有什么共同特征?
____________________________________________________________________________________________________________
2、人体有哪些呼吸器官?
____________________________________________________________________________________________________________
3、减慢食物变质速度的常用方法有哪些(列举三种)?为什么这些方法能减慢食物变质的速度?
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参考答案
一、填空题。(共20分)
1、正 负
2、风媒花 虫媒花
3、月相 30
4、卵生动物 胎生动物
5、浅
6、通断 接触
7、振动
8、翅膀
9、骨髓 血细胞
10、汽车 静止 静止
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、A
3、C
4、C
5、C
6、C
7、A
8、B
9、A
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、图形题。(共12分)
1、
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、鸟类身体的表面有羽毛,有翅膀,多数善于飞行,身体呈流线形,能降低飞行时的阻力;有坚硬的噱,用噱啄取食物。
2、鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
3、冷冻、晒干、灭菌密封 因为通过这几种方法处理后,微生物难以在其中生长繁殖。
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