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高中政治拓展阅读教学总结
引言：
　　政治拓展阅读是高中政治教学中的一个重要环节，能够有效地拓宽学生的政治知识面，提高他们的综合素养。在高中政治教学中，我认为拓展阅读应该贯穿于整个教学过程中，通过设置相关的题目、引导学生进行阅读、展开讨论以及深化思考。下面，我将在文字中以及逐一论述。
一、拓展阅读的意义和作用
1. 拓宽知识面：通过政治拓展阅读，学生可以接触到更多新颖的政治理论、观点和案例，从而拓宽自己的政治知识面，提高自己的文化素养。
2. 提高综合素养：通过拓展阅读，学生可以培养自己的思辨能力、分析能力和判断能力，提高自己的综合素养，为将来解决问题和做出正确决策提供良好基础。
3. 培养兴趣和习惯：通过拓展阅读，学生可以培养对政治的兴趣，形成阅读的习惯，进一步增强自己的学习能力。
二、拓展阅读的方法和技巧
1. 选择适合的材料：教师可以根据学生的实际情况和教学要求，选择一些优秀的政治拓展阅读材料，如政治学术论文、政治经典著作、政治类小说等。
2. 引导阅读和讨论：教师可以在教学过程中，通过提出相关问题，引导学生进行阅读和深入思考，并适时组织学生进行小组或全班讨论，促进学生之间的相互交流和思想碰撞。
3. 深化思考和总结：学生完成拓展阅读后，教师可以组织学生进行思考和总结，要求学生对阅读材料的主要观点、论据和结论进行归纳整理，并进行深入思考和讨论。
三、拓展阅读的具体内容
1. 政治理论与实践：学生可以通过拓展阅读了解更多有关政治理论和实践的内容，如马克思主义政治思想、中国特色社会主义理论体系等，这些内容对学生深入了解政治体系和政治经济文化等方面的知识具有重要意义。
2. 国际政治与国家外交：学生可以通过拓展阅读了解国际政治的最新动态和重大事件，了解不同国家的外交政策和国际组织的运作机制等，从而加深对国际关系的理解和认识。
3. 政治与社会问题：学生可以通过拓展阅读了解政治与社会问题的关系，如政治决策与社会发展、政治体制与社会稳定等，这对于学生了解国家发展、社会变革和政权运作等方面的知识具有重要意义。
4. 政治文化与人文艺术：学生可以通过拓展阅读了解政治文化与人文艺术的交叉关系，如政治制度与艺术形式、政治意识与文化传统等，这对于学生深入了解政治与文化的互动关系具有重要意义。
总结：政治拓展阅读是高中政治教学中不可或缺的一部分，通过拓宽学生的政治知识面、提高综合素养、培养兴趣和习惯等方面的作用，为学生未来的发展和成长提供了良好的基础。因此，在高中政治教学中，我们应该重视政治拓展阅读的开展，并运用适当的方法和技巧进行教学，为学生的学习效果和综合素养的提高提供有力支持。