三道堰学校教师岗位职能职责.doc

三道堰学校老师岗位职责一、校长岗位职责 1、全方面落实实施党和国家方针、政策、法律、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全方面发展社会主义现代化建设者和接班人，接教育规律办学，不停提升教学质量。 2、团结和依靠教职员，充足发挥教职职员作主动性、主动性和发明性。确保老师学习政治，组织老师钻研业务，不停提升老师政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年老师和骨干老师，努力优化老师队伍结构，提升老师队伍整体素质，依靠学校党组织和工会、共青团等群众组织，共同做好教职员思想政治工作。 3、领导和组织德育工作，把坚定正确政治方向放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人标准，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实方法，坚持不懈地加强和改善学校德育工作。 4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，认真实施国家要求课程计划和教学纲领。遵照教学规律组织教学，主动开展教学改革，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导老师教育教学活动，努力提升教学质量，主动开展教育教学科研、教研活动。 5、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动，确保这些教育和活动生动活泼、卓有成效地开展。 6、领导和组织教务工作，落实勤俭办学标准，坚持总务工作为教育教学、为教职员服务方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设，关心学生和教职员生活，保护她们健康，逐步改善办学条件和群众福利。 7、配合党组织，支持和指导学校群众组织开展工作，充足发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中主动作用。 8、发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致、相互配合，形成良好育人环境。 二、党支书岗位职责 1、支书是学校责任人，对内全方面领导、全方面负责，对上向教育部门和党和政府负责。 2、依据工作需要，根据干部选择标准，提名组成学校领导班子，指挥工作系统。 3、落实实施党和政府方针、政策，制订和实施学校工作目标，规章制度。 4、领导学校思想工作，抓好校风建设，使学校成为团结互助，奋发向上，不停进取集体。 5、定时召开支部会，决议学校大事，抓好党支部本身建设，长久做好组织发展工作 6、关心教职员生活、工作、学习，充足调动职员主动性和发明性。 三、工会主席职责 1、帮助学校领导做好广大会员思想政治工作，充足调动会员主动性、发明性，同心同德，争先创优，办好学校。 2、负责学校教职员代表会议筹备和会务工作，经过多种路径组织会员参与学校民主管理，保障会员当家作主民主权利。 3、领导和组织全体会员主动参与学校各项政治和业务活动，遵守学校各项规章制度。 4、开展“为人师表”专题教育活动，引导老师遵守老师职业道德规范，加强精神文明建设。 5、主动组织群众性文体活动，提升教职员身体、文化等整体素质。 6、做好会员组织管理，关心会员生活，帮助校领导处理教职员相关实际困难。 四、行政办公室主任岗位职责1、负责学校人事和劳资组织、管理和实施工作。2、具体负责实施全校教职员聘用协议签署、评优工作、年度考评工作。3、负责召集学校行政会议、校长办公会议，做好统计，并督促、检验实施会议决议情况。4、负责接待来校领导、来宾，负责非其它职能部门对外联络工作，立即做好多种信息反馈工作。5、下载收发多种公文，负责管理学校文档工作，立即做好多种文书收缴、立卷、归档工作，严格实施文件催办制度。6、建立学校各项创建工作多种台帐。7、独立处理或帮助其它职能部门处理来信和来访工作。8、起草、分发学校通常文件、公函。9、安排学校一周工作和阶段性工作。10、安排行政值班和节假日护校工作。11、负责学校多种关键会议会务组织准备工作，并做好台帐。12、负责学校老师职称评定，老师进修组织工作。13、负责学校各级名师评选推荐组织工作。14、负责校本调度及经费审核及办公用具经费审核。15、在校级领导不在校时，主持学校日常事务组织管理工作。16、负责学校教职员考勤工作。五、政教主任岗位职责 1、依据中学德育纲领及上级相关德育要求，结合我校实际，制订和实施年度学校德育工作计划，不停提升德育工作质量，端正教育思想。 2、负责年级组长、班主任队伍建设，部署、检验和考评年级组长和班主任工作，每期定时召开年级组长会议和班主任会议（其中包含班主任工作经验交流会）。 3、指导、督促少先队教导员指导落实学校班纪班风考评量化管理制度，落实年级组长评优、班级评优和班主任评优工作及每期总结表彰工作。 4、负责学生思想政治工作和学生管理工作，指导和督促少先队教导员指导落实学生思想品德评价和学生评优工作，指导和督促其落实学生干部和少先队组织建设工作，学生档案管理。 5、负责学生治安保卫工作，维护学校正常教学工作和生活秩序。 6、负责学校卫生保健工作，抓好爱国卫生迎检工作，配合镇卫所开展十二个月一度学生健康体检作，严格推行学校体育卫生工作条例要求。 7、定时组织和邀请各职能部门教授对全校学生进行国防教育、国情教育、普法教育、交通法规教育、安全教育和爱国主义教育，自始至终地开展升降国旗活动和学生思想品德评价工作，把它们落实到对学生进行爱国主义教育全过程中去。 8、负责校内外大型活动、集会、各级迎检、学校大会组织安排和学生行为规范教育及纪律检验和维持会场秩序等工作。 9、以年级为单位建立家长委员会，定时召开家长代表会和学生座谈会，听取意见提议，切实抓好学校、社会、家庭三结合教育。 10、协同教务处搞好学生学籍管理和学校招生工作。协同教务处抓好开学报到、注册、缴费和考纪考风及期末学期结束工作。 六、教导主任岗位职责 1、依据学校工作计划制订教导处工作计划，排好课程表、作息时间表、课外活动表和各项关键工作日程表。 2、主持教研组长会议，审定教研组教研计划，指导教研组工作，帮助各教研组努力改善和提升各科教学。 3、主持班主任会议，审定班主任工作计划，指导班主任工作，帮助班主任提升班级管理水平，指导和帮助少先队开展工作。 4、深入课堂，深入班级、深入学生，立即了解检验教育教学工作开展情况，并定时向老师通报，提出改善意见。 5、有计划、有目标地组织老师开展教育教学研究活动和教育科学试验，主动组织老师进行教育教学改革，指导老师总结教育教学经验，撰写教育教学改革和试验论文，探索教育教学规律。 6、有计划、有目标地开展课外活动，丰富课外活动内容，不停提升课外活动质量，主动开设活动课程和环境课程。 7、做好学校体育卫生组织管理工作。 8、负责教学质量管理，搞好试卷考试、质量分析组织管理工作，并立即向老师通报教学质量情况。 9、做好图书阅览室、仪器室、电化教室等专用教室管理，充足发挥其功效。 10、做好学生学籍管理、老师档案和多种表册资料管理工作。 11、负责老师进修工作组织管理，有计划，有目标地培养青年老师。 12、帮助校长做好老师思想政治工作和考评工作，主动完成校长交给其它工作。 七、教科室主任岗位职责 1、组织老师有系统地学习教育科学理论和教育科研知识，有计划地对老师进行教科研和技能训练。 2、每年初负责公布“教科研课题选题指南”。组织校内教科研课题和教改试验项目标申报，立项和结果评定工作。 3、负责校级以上教科研课题和教改试验指导、监督管理和结题工作。 4、每学期组织老师撰写教育教学论文或经验总结，组织教科研结果和教育教学论文，经验总结评定工作。负责推荐优异论文参与上级相关部门评选。 5、每学期组织教育教学论文和经验总结交流会，负责研究结果和优异经验推广，组织相关专题研讨会。 6、负责编辑优异教育教学论文集。 7、负责老师教科研工作指导、考评和评定工作。 8、负责学校教科研资料积累、整理和保管工作。 9、和教导处合作组织校内教研、科研活动和教学评优活动。 10、领导教研组及校级以上课题和教改试验班工作，并对其工作进行考评、评定 11、负责学校划拨教科研经费使用。 12、帮助校长室做好青年老师培养和进修工作。 八、后勤管理人员岗位职责 1、搞好校舍基建、维修和管理，确保师生安全。 2、负责学校财产管理，做到合理使用，妥善保管，愈加好地为教学服务。 3、搞好学校财务工作管理，严格实施财务制度，严禁贪污浪费。 4、帮助校长办好校办工厂，搞好勤工俭学工作管理，努力增加收入。 5、搞好学校保卫工作，严防偷窃现象和多种破坏活动发生，确保学校教育教学秩序正常进行。 6、负责学校绿化工作，不停美化校园环境。 7、组织本处人员主动主动地做好后勤工作，热情地为师生服务，做到服务育人。 8、帮助学校工会，主动发明条件，不停改革老师福利。 九、少先队导员岗位职责 1、依据团县委、校党支部指示和学校工作计划确定并认真实施少先队工作计划。安排少先队活动，指导各大队制订计划，开展活动。 2、抓好少先队思想建设，组织建设和阵地建设，做好少先队选举、奖励等工作，定时召开少代会，抓好队角、板报、红领巾广播、电视台等阵地，并充足利用校外教育基地，定时开展活动。 3、负责培养、训练少先队，大、中队干部；聘用大队教导员，并做好培训工作。 4、协同做好班集体建设工作，发挥少先队组织优势，对队员进行日常行为养成教育 5、保管、使用好少先队多种资料和活动用具。 十、报账员岗位职责 一、根据国家财务制度要求认真编制并严格实施预算。 二、根据国家会计制度要求做好记帐、算帐、报帐工作，确保手续完整，内容真实、数据正确、帐目清楚、报送立即。 三、根据国家会计制度要求妥善保管会计凭证、帐簿、报表等会计核实资料。 四、遵守经济核实标准，分解各项预算指标，落实管理责任，定时检验分析预算实施情况，挖掘增收节支潜力，考评资金使用效果，揭露存在问题，立即向领导提出提议。 五、遵守、宣传、维护国家财务制度和财金纪律，严格进行会计监督，保护公共财产安全、完整。 十一、教研组长岗位职责 一、按学校教学教研工作制订本学科教研活动计划。 二、按计划组织本组老师学习教学理论和业务知识，不停提升老师教学能力。 三、有计划地组织安排老师开展上研究课和听课、评课活动，改革课堂教学方法，提升课堂教学质量。 四、指导本组老师进行课题研究教改试验，并最少负责一个课题研究工作，组织老师撰写教学论文和经验总结。 五、帮助教导处对老师备课、上课、作业批改、教导和考评等教学过程检验评定工作和教学评优工作。 六、负责本组备课组各项工作。 七、负责本组老师教学教研资料管理，期末按要求上报教导处。 十二、班主任岗位职责 1、在校长室、教导处、学生处和少先大队部领导下，依据年级组具体要求，负责本班学生思想、学习、劳动、卫生和生活教育和管理，全方面了解和研究学生。制订并实施班组工作计划，做好班级工作统计和总结。 2、依据相关教育法规和本校学生管理要求，教育和训练学生，充足利用德育阵地进行生动活泼教育。形成优良班风，争创优异班集体。 3、教育学生明确学习目标，端正学习态度，形成优良学风。常常和本班各学科老师联络，分析学生思想动态，学习情况，有放矢地进行德育指导。 4、指导并帮助学生组织校内外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动，关心学生身心健康，培养学生良好生活、卫生习惯，教育学生上好“两课两操”，帮助学校落实体育和卫生工作条例。 5、做好学生操行评定工作，在相关处室领导下，做好学生奖惩工作。 6、加强和学生家长和小区单位联络，配合学校开好学生家长会，努努力争取取学生家庭和社会对班级工作支持。 7、注意培养班干部，充足发挥班干部在班级管理中作用。 8、搞好教育环境部署，定时更换板报、学习园地及其它专栏内容。 9、做好班队全部簿册记载工作，负责保管好班级全部物品，做好保洁区（包含教室）卫生保洁工作。 10、认真填写班主任手册、素质发展汇报书及其和之配套观察统计。 11、加强安全教育和管理，处理好班级中偶发事件。 12、按要求标准收取多种费用，立即上交总务处。 十三、老师岗位职责 1、热爱教育事业，端正教育思想，全方面落实党教育方针，利用本身岗位特点，提升学生素质。 2、热爱学校、关心集体，以主人翁姿态主动参与学校各项活动。 3、努力学习政治、业务，主动参与岗位培训，不停提升理论和专业知识水平，提升工作能力。 4、严格实施学校制订教学五认真要求和其它岗位要求，不停提升教育教学工作和其它工作质量。 5、关心、珍惜全体学生。建立平等、亲密师生关系。重视做好优等生培优工作和暂差生转化工作。 6、严格实施国家法律，不违法乱纪；自觉实施教育法规及学校规章制度，为人师表，塑造高尚师表形象。 7、关心和了解教改信息和科研动态，主动参与教研活动和教改试验，不停提升教科研水平。 8、加强教学基础功训练，提升教学业务能力，熟练掌握现代化电教手段、按要求提升使用效率和效果。 9、实施教学工作卫生要求，参与健康教育，关心学生健康，增强学生体质。 10、顾全大局，服从分工，团结协作，相互尊重，相互学习，共同进步。 十四、值日领导、老师职责 （一）、值日领导职责 1、逐日汇总师生出勤情况，并作统计。 2、督促检验值日老师工作。 3、负责处理值日老师难以处理之事故。 4、负责督促按时静校。 5、立即填写学校日志。 （二）、值日老师职责： 1、提前30分钟到校，检验师生出勤情况，并作统计。 2、课前、课后管理值日区域学生，处理偶发事故。 3、坚守岗位，管好路队。 4、打扫本办公室卫生。 5、立即填写值日情况。 16、老师值日及护导护送职责 1、课间休息时，行政值日及护导老师必需按时抵达指定地点，实施护导任务。 2、护导老师发觉学生在追逐奔跑、骂人打架或玩不正当游戏时，必需教育阻止。遇偶发事件，必需立即汇报校长室或教导处。 3、上课铃响，值日老师要负责清场，然后才能离开。 4、放学铃响后，行政值日及护导老师必需抵达指定地点。 5、放课时，各班必需按路队排列，整好队出校。路队长在前带路，老师随队护送。 6、中午放课时，低年级须在铃响后五分钟内放清学生。中高年级必需在放学铃响后十分钟放完学生。下午老师政治学习、业务学习等活动前，各班必需放清学生，不得留学生影响老师。 7、路队必需遵守交通规则，出校门后，一律靠边走。有些人行道地方必需走在人行道人，不得钩肩搭背，边走边玩。 8、学生到自己家门离队时，要主动道声：“同学们再见”。离队后立即回家，不得在外逗留。 十五、试验室管理人员岗位职责 1、热爱本职员作，不停学习理论知识，掌握一定试验操作技能。 2、做好试验仪器登记、管理及维修工作，并立即统计好师生使用仪器情况。 3、完成纲领要求人武部演示试验，开展自制教具、学具和课外科技活动，教会学生一定试验操作知识。 4、搞好试验环境卫生及仪器设备分类、编号，做到摆放合理、有序。 5、制订试验管理制度，按制度严格管理自然试验室。 十六、微机房管理人员岗位职责 1、负责搞好微机房清洁工作，做到窗明几净，仪器设备上无尘埃等，并负责机器保养工作。 2、制订微机房管理制度，对进入微机房人员进行管理，违反制度者，追究其责任。 3、做好机器数量登记工作，定时检验电脑是否存在问题，并立即给维修，平时注意对其进行保养。 4、认真填写学员上机统计表和上机前后机器正常情况表，并督促学生正确使用，微机以免受损。 十七、电化教具保管人员岗位职责 1、建立健全电教仪器帐目，购置仪器立即入帐。做到帐物相符。 2、添置仪器要有预算汇报。 3、按科目编写软件细目，并发到老师手中。 4、熟悉电教硬件使用性能，并能指导老师正确使用。 5、建立电教仪器借用和赔偿制度。 十八、电教室管理人员岗位职责 1、主动联络，认真配合各年级，各学科教学，安排电教计划，主动开展电化教育。 2、主动向老师介绍多种电教设备，有计划有步骤地培训老师和学生骨干，使她们掌握多种电教器材和使用方法。 3、主动配合学校各相关部门，利用电教设备，开展宣传教育和课外活动。 4、建立健全并严格实施电教室相关场地、器材、设备管理、使用、安全等项工作制度。 5、认真做好电教室保洁工作。 十九、音乐室管理人员岗位职责 1、音乐室内装饰及部署所用器材要教导学生保护好。 2、能够做好室内卫生，保持室内整齐、明亮。 3、对于音乐课和课外声乐训练全部要制订出切实可行计划。 4、在室内要教育学生不得大声喧哗，也不能追逐打闹。 5、无人在时，要锁好门窗，预防内部陈设装饰受到破坏。 二十、体育器材室管理人员岗位职责 1、搞好本室卫生，每七天有固定时间专员负责。 2、责任人必需深入了解本室器材，对器材进行归类，有次序放整齐。 3、对于借出体育器材要做好器具登记，并要做好器材归还登记。 4、体育室内器材要妥善保管，无人在时，要锁好门窗，预防器材丢失。 5、体育室要合理安排学生活动时间，做到物尽其用，发挥体育室功效。 二十一、美术室管理人员岗位职责 1、做好美术室全部财产登记、管理和维修工作，定时检验损坏情况、追查责任人 2、保持美术室内清洁卫生，桌椅摆放整齐，桌面整齐。 3、制订好管理制度，对学生进行统一管理，统一督查。 4、合理科学地部署美术室，开拓学生想象空间，创设艺术教育气氛。 5、做好相关资料或模型借阅登记工作，合理使用美术用具。 二十二、档案资料员岗位职责 1、热爱本职员作，主动钻研业务，做好档案资料管理工作，为教育教学服务。 2、要依据学校教学需要，立即搜集为教育教学服务相关教改信息、经验等资料，并主动推荐给教导处参考，以利教育教学改革。 3、要建立收文簿、发文簿、发文签收簿，做好来文、发文收发、登记、签办、催办、归档工作。 4、要按时把学校全部文件资料登记造册，分类归档。 5、期末要立即做好相关资料回收管理工作，对损坏或丢失资料要负责修补、寻觅。 6、老师借阅相关文件资料，应按正常手续登记并要求归还日期，如属保密类文件借阅，需经校长同意。 7、要保持档案资料室整齐、清洁，要做好档案资料保管、保密工作，及做好防霉、防蛀、防盗工作。 二十三、图书管理人员岗位职责 1、图书管理人员要含有高度自觉性和责任感，尽可能利用收藏图书为读者服务，为教学服务。 2、要做好调查研究，全方面掌握情况，有放矢地为读者和教学购进所需图书，做好购进图书验收、登记、造册工作。 3、加强图书管理，全部图书全部要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。 4、全部藏书要进行财产登记，做好图书统计和清点工作。 5、加强对图书流通工作管理，做好图书借阅工作，同时要提出图书注销剔旧书目，列出名细，报校长审核。 6、科学组织和精心保管图书，做好图书馆（室）清洁卫生工作，凡因管理不善造成损失要负责赔偿。 7、图书管理人员要加强本身修养，拓宽知识面，努力提升业务素质，愈加好地为教书育人服务。