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东华初一入学数学测试题题型分析
(2003-2012)
分析人: 东莞龙文教育御景分校怡丰都市校区 邓建仁
2012年12月15日
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东华初一入学数学测试题题型分析(2003-2012)
分析人: 东莞龙文教育御景分校怡丰都市校区 邓建仁
(注:暂缺2003年的填空题,未能收集到)
一、填空题 、选择题、判断题的综合分析
(一)大数的读与写
(2004东华)9、十二亿零九万零八十写作( ),省略亿位后面的尾数写作( )亿。
(2005东华)1、十一亿六千零一万七千三百八十一写作( ),四舍五入到亿位是( )亿。
(2006东华) 2、一个数的千万位上是1,十万位上是7,千位上是5,其余各位上的数都是0,
这个数写作( ),四舍五入到万位是( )。
(2007东华) 1. 一个数千万位上是5,十万位是4,千位上是8,其余各位都是0,这个数读作
( ),省略万位后面的尾数约是 ( )。
(2008东华) 1、5007008读作( );四十五万二千四百四十三写作( )。
(2009东华)1、一个数由十九个亿、八百六十万和五百个一组成,这个数写作( ),
改写成以“万”作单位的数是( ),四舍五入到亿位约是( )。
(2012东华)1、一个九位数,它的最高位数是9,百万位上是最小的质数,十万位上既不是质数也不是合数,千位上是最小的合数,其余各位上都是零,这个数读作( ),
改写成万作单位是( ),省略亿后面的尾数是( )亿。
小结:共7题,易错点是大数的改写,特别是按要求改写成近似数时易错。
(二)单位换算
(2005东华)2、2005年的第一季度有( )天,6时50分=( )时
(2006东华) 1、3吨120千克=( )千克 3.15小时=( )小时( )分
(2008东华)4、3.4时=( )时( )分 公顷=( )平方米
(2009东华)2、23吨70千克=( )吨 2小时15分=( )时
(2010东华)2、4.3米=( )分米 3600克=( )千克
75分=( )小时 0.2公顷=( )平方米
(2004东华)7、1世纪=( )年 3吨5千克=( )吨 40.57平方千米=( )公顷(2007东华) 3. 5.14吨=( )吨( )千克 234000平方厘米= ( ) 平方米
(2004东华)4、3时45分=3.45时。 ( )
小结:共18个转化小题,易错点是小时与分钟的小数、分数转化,易忘记的是平方米、公倾、平方千米之间的转化。
(三)分数、比、百分率、除法、小数的转化
(2004东华)1、×( )=( )÷=( )× 9% = 1
(2012东华)3、( ):64==( )÷( )=0.625=( )% 。
(2009东华)3、6÷( )==37.5%=12:( )=
(2010东华)1、( )÷8 = =( )%==6:( )
(2006东华) 9、3:( )=( )÷24 = =( )小数=75%
(2007东华) 2. ( )÷24= = 2:( )= =( )%
小结:共6小题,重点是熟练掌握0.75、0.25、0.625、0.375与相应分数的转化,并熟练掌握分数、比的基本性质。
(四)比、比例尺、比例
(2004东华)8、把0.1、、0.25和这四个数组成比值是2的比例是( )。
(2004东华)3、甲数除以乙数商是3.6,那么乙数与甲数的比是( ):( )。
(2004东华)6、把5.1:1.7化成最简整数比是( ),它们的比值是( )。
(2005东华)5、:0.4化简比是( ),比值是( )。
(2006东华) 7、把40分:3小时化成最简整数比是( ),比值是( )。
(2007东华) 7、甲数比乙数多25%,乙数比甲数少 ( ),甲数与乙数的比是 ( )。
(2007东华) 8、一幅地图用3厘米线段表示60千米,这幅地图的比例尺是 ( );如果
量得甲乙两地距离是5.5厘米,这两地的实际距离是 ( )千米。
(2008东华)7、一个长方形周长是24cm,长与宽的比是5﹕3,长方形的面积是( )cm2。
(2010东华)4、一个三角形三个角度数的比是1:1:4,这个三角形的三个角的度数分别是
( )度、( )度和( )度。这个三角形有( )条对称轴。
(2010东华)5、在比例尺1:50000的地图上,量的A、B两地的距离为4厘米,A、B两地的
实际距离是( )米。
(2010东华)7、甲车间女职工人数比男职工人数多,男职工与全车间人数的比是( )。
(2011东华)2、把5:化成最简比是( ),比值是( )。
(2011东华)7、一个三角形的周长是36厘米,三条边的长度是5:4:3,其中最长的一条边是
( )厘米。
(2012东华)6、甲数比乙数多25%,乙数比甲数少( )。甲数是甲、乙两数和的( )。
(2012东华)2、中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。其中黑夜的长度与白昼的长度时间比是3:5,白昼有( ),黑夜有( )。
(2012东华)7、在一个比例里,两个外项为互倒数,其中一个内项是,另一个内项是( )。
(2012东华)8、甲、乙两车货总共100吨,其中甲车的与乙车的相等,甲车载重( )
吨,乙车载重( )吨。
(2005东华)3、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是( )。
(2003东华)1、工作时间一定,完成每个零件所用的时间与完成零件的个数成反比例。 ( )
(2003东华)5、甲、乙两人速度比是5:3,他们各走一段路,所用时间的比是4:5,他们所走的那段路程的比是3:4。( )
(2004东华)1、比的前项和后项都乘以同一个自然数,比值不变。 ( )
(2004东华)3、把一车沙子堆成圆锥体,沙堆的占地面积和高成反比例。( )
(2005东华)3、=y,所以x、y成正比例。 ( )
(2006东华) 5、住房面积一定,人口总数与平均每人的住房面积成正比例。( )
(2008东华)1、订《中国少年报》的钱数和份数成反比例。………………………( )
(2009东华)5、比的前项缩小5倍,后项扩大5倍,比值不变。 ( )
(2009东华)1、如果甲比乙多,则甲比乙的比是1:3. ( )
(2012东华)3、圆的周长与它的直径成比例。( )
(2011东华)11、如果=,那么4×a=3×b。………..( )
(2003东华)5、甲、乙、丙三个数的平均数是19,甲、乙两数的比是3:4,丙比甲少3,甲是( )。
A. 24 B. 18 C. 15
(2004东华)1、订阅《中国少年报》的份数和钱数( )。
A..成正比例 B..成反比例 C.不成比例
(2009东华)1、一副地图。图上20厘米表示实际距离10千米,这副地图的比例尺是( )。
A、1:200000 B、1:50000 C、1:5000 D、1:500
(2010东华)2、如果5a=b,那么a和b( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
(2011东华)18、下列说法正确的是( )。
A. 一条射线长50米;
B. 一年中有6个大月,6个小月;
C. :和4:3能组成比例。
(2012东华)4、把改写成比例式是( )
A、a:b=c:d B、a:c=b:d C、a:c=d:b
(2012东华)1、一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量得长度是3.5厘米,这个零件的比例尺是( )。
A、1:2 B、1:5 C、5:1 D、2:1
(2008东华)1、把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比是( )。
A. 1﹕10 B. 10﹕1 C. 1﹕11 D. 11﹕1
(2007东华) 3、下列各式中,a和b成反比例的是 ( )。
A. a×= 1 B. a×3 = C. 6a=9b
小结:共40个题,为重点知识点,重点内容是化简比、比的基本性质、比例的基本性质、正比例、反比例的表示方法和转化、比例尺的表示方法。易错点是:(1)比例尺:(图上距离:实际距离=1:X,即在图上扩大数倍的表示方法) (2)甲、乙数谁比谁多或少几分之几,求甲、乙的比的类型) (3)行程问题中路程比、速度比、时间比之间的联系。
(五)比大小
(2004东华)2、在、33%和0.304这三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
(2006东华) 8、在,,42.4%,四个数中,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
(2005东华)4、在( )里填上合适的分数。 < ( ) < ( ) < ( ) <
(2006东华) 1、比 大,比 小的数只有。( )
(2007东华) 4、假分数的倒数一定都小于1。…………………………………………( )
(2008东华)4、如果>(a≠b),则一定是假分数。………………………..( )
(2012东华)1、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。( )
(2010东华)5、一个分数如果大于它的倒数,那么这个分数一定是假分数。------( )
小结:近8个题,难点在于要化成同分母、同分子分数进行比较填空,易错点是循环小数、假分数的特点的熟练掌握。
(六)近似数
(2011东华)1、5.1548四舍五入取它的近似值,保留两位小数是( )。
(2008东华)2、45.1515……的循环节是( ),保留一位小数是( )。
小结:共2题,此项知识点考得较少,但要注意以下类型: 近似数是2.50的三位小数最大是( ),最小是( )。
(七)质数、合数、偶数
(2004东华)5、把14分成两个质数相加是14=( )+( );把14分成两个质数相乘是
14=( )×( )。
(2007东华) 4. 在3、0、、8、0.2这五个数中,偶数有 ( );质数有 ( );合
数有( );( )与( )只有公因数1。
(2009东华)11、有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是209,如果它是长、宽、高都
是质数,那么这个长方体的体积是( )。
(2010东华)10、10以内(包含10)所有合数的和与所有质数的和相差( )。
(2008东华)2、有因数2的数都是合数。………………………..................................( )
(2012东华)2、一个分数的分母含有2和5以外的质因数,就不能够化成有限小数。( )
(2003东华)1、两个不同质数相乘的积,一定是( )。
A.偶数 B.质数 C.合数 D. 无法确定
(2005东华)2、把24分解质因数是( )。
A、24=4×6 B. 24=3×2×2×2×1
C. 24=3×2×2×2 D. 3×2×2×2=24
小结:共8题,对于质数的特点是常考点,要求学生在五年级应熟练掌握质数的特点、100以内的质数表,学会分解质因数以及相关的各种题型。
(八)最大公因数、最小公倍数
(2006东华) 3、已知A=3×5×11,B=3×5×13。A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
(2007东华) 5. A、B两数的最大公约数是3,最小公倍数是45,如果数A是9,那么数B是
( );如果数B是45,那么数A是( )。
(2010东华)4、a和b是自然数,且a÷b=3,那么a和b的最小公倍数是( )。
A.3 B.a C.b
小结:共2题,此项知识点考得较少,但要注意以下类型: 甲乙两数的最小公倍数是240,最大公因数是12,求甲乙两数的和是多少?(注:有两个答案:252或108)
(九)长方形的周长、面积、正方体的表面积、圆的周长、面积
(2009东华)9、用一张正方形纸周长是16分米,把它剪成一个最大的圆形,那么圆的周长是( )分米。
(2011东华)3、把边长是10厘米的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
( ),面积是( )。
(2011东华)4、正方体的棱长是5米,则这个正方体的表面积是( )平方米。
(2012东华)4、半径是10的圆剪拼成近似的长方形后,长方形的周长是( ),面积是( )。
(2011东华)6、一个挂钟的时针长8厘米,分针长10厘米,从9:00到11:00分针的尖端“走
过”了( )厘米,时针“扫过”的面积是( )平方厘米。(л取3.14)
(2009东华)2、半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。 ( )
(2007东华) 5、半径2厘米的圆,它的周长和面积相等。……………………………( )
(2010东华)6、正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。--------------------( )
(2005东华)5、正方体的棱长总和越大,表面积也越大。 ( )
(2011东华)13、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个长方形。……………..( )
(2004东华)3、在一个长6厘米、宽4厘米的长方形厚纸板上剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )。
A.12.56 cm2 B.50.24 cm2 C.28.26 cm2
(2005东华)1、一个圆的半径扩大2倍,周长扩大( )倍。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
(2006东华) 2、圆的周长与下面哪种量成正比例关系( )。
①圆的面积 ②圆的半径 ③圆周率 ④圆的直径
(2006东华) 4、大圆半径与小圆半径的比是3:1,大圆面积是小圆面积的( )倍。
①3 ②6 ③9 ④4
(2005东华)5、一个三角形的面积是22平方厘米,它的底是5.5厘米,高是( ).
A. 4 B. 6 C. 8 D. 2
(2008东华)2、下面图形中,只有一条对称轴的是( )。
A. 等腰三角形 B. 长方形 C. 圆
(2009东华)2、一个半圆形,半径是R,它的周长是( )。
A、2∏× B﹑∏r+r C﹑r×(2+∏) D﹑∏r×r×
(2011东华)17、一个梯形的上底是5厘米,下底是9厘米,面积是56平方厘米,那么这个梯形的高是( )。
A. 4厘米 B. 8厘米 C. 16厘米
(2011东华)16、如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍,那么正方形的面积是原来正方形面积的( )。
A. 10倍 B. 100倍 C. 1000倍
(2012东华)5、一块菜地呈半圆形,它的半径是,周长是( )
A、2∏r× B、∏r+r C、2∏r D、r(2+∏)
(2006东华) 5、把一个棱长4厘米的正方体,锯成棱长是1厘米的小正方体,可锯( )个。
①4 ②8 ③16 ④64
(2007东华) 2、下列一定是轴对称图形的有 ( )。
A. 平行四边形 B. 五角星 C. 任意三角形
(2008东华)3、把3个大小相等的正方体摆成一排,拼成一个长方体,这个长方体的表面积相当于原来3个正方体表面积的( )。
A. B. C. 100%
小结:共22题,其中与圆的的周长、直径、半径相关知识点占了6题,三角形、梯形、长方形、梯形、正方形的面积、正方体的表面积均有涉及,考查学生对相关知识点的掌握熟练程度。今后复习要注意点:长方体的表面积。
(十)圆柱、圆锥
(2007东华) 9、一个圆柱体,如果它的高截短2厘米,表面积就减少62.8平方厘米,这个圆柱体的底面直径是( )厘米;截去部分的体积是 ( )立方厘米。
(2006东华) 6、一个圆柱的侧面展开是正方形,已知圆柱底面半径是4厘米,圆柱的高是( )厘米。
(2009东华)10、圆柱体和圆锥体的底面半径的比是2:3,高的比是4:3,则圆柱与圆锥的体
积比是( ):( )。
(2011东华)9、一个圆锥的高是24厘米,体积是80立方厘米,比与它等底的另一个圆柱体的体积少40立方厘米,另一个圆柱的高是( )厘米。
(2012东华)5、在一个体积是14.13ml并且装满水的圆柱形容器,装入一个等底等高的圆锥
体后,容器里还有水( )ml。
(2003东华)2、一个圆锥的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的体积扩大2倍。( )
(2007东华) 1、圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的体积不变。…………..( )
(2006东华) 2、圆柱的底面半径扩大2倍,圆柱的高不变,侧面积就扩大2倍。( )
(2005东华)1、圆锥的体积等于圆柱体积的. ( )
(2004东华)4、圆柱的底面直径是16厘米,高是20厘米,算式3.14×16×20是用来计算这个圆柱的( )。
A.侧面积 B.表面积 C.体积
(2009东华)4﹑甲﹑乙两个圆柱体等底等高,如果把甲柱体的底面半径扩大2倍,乙圆柱体的高扩大2北,这时它们的体积的大小是( ).
A﹑甲大 B﹑乙大 C﹑相等 D﹑不能确定
小结:共11题,主要考察对圆柱的侧面积的形成过程、表示方法以及圆柱、圆锥之间的联系,此节学生较易出错。
(十一)分数的意义、分数除法
(2006东华) 4、把4千克物品平均分成7份,每份占总重量的( ),每份重( )千克。
(2009东华)5、3米长的绳子平均分成5段,每段长是( ),每段是全长的( )。
(2010东华)8、把8米绳子平均剪成5段,2段占全长的( ),每段长( )米。
(2008东华)8、把4米长的木棒平均锯成5段,每锯断一次的时间相同,每段长( )米,
每锯一次的时间是总时间的( )。
(2007东华) 10、一个分数,加上它的一个单位是1,减去它的一个分数单位是,这个分数是
( )。
(2009东华)7、某工厂第一车间有工人80人,第二车间有工人60人,从第一车间工人中调出
到第二车间去,两车间人数才相等。
(2009东华)3、把500克糖加入5千克水中,糖占糖水的。 ( )
(2011东华)15、某粮店的仓库原有面粉100吨,现运进面粉是原来面粉的,同时又卖出面
粉20吨,仓库还有面粉110吨。… ..( )
(2003东华)3、把40克农药放入760克的水中,药占药水的( )。
A. B. C.
(2004东华)2、100克盐水中有盐10克,盐占盐水的( )。
A.. B. C.
(2006东华) 3、参加课外活动的人数有25人,比全班人数的还多1人,计算全班人数的正确列式是( )。
①(25-1)÷ ②25×+1 ③25÷-1 ④ (25-1) ×
(2009东华)3﹑甲数的等于乙数的(其中甲数和乙数均不为0),甲数与乙数的比较( ).
A﹑甲数大 B﹑乙数大 C﹑一样大 D﹑无法比较
(2009东华)5﹑水结成冰后体积增了, 冰融化成水后,体积减少( ).
A﹑ B﹑ C﹑ D﹑
(2012东华)3、的分子加上6,要使分数大小不变,那么分母要加上( )
A、6 B、7 C、8 D、16
(2012东华)2、用小数表示,精确到千分之一的结果是( )
A、0.81 B、0.8180 C、0.818 D、0.819
(2011东华)20、如果☆代表一个相同的自然数,那么下列格式中,得数最大的是( )。
A. ☆÷ B. ÷☆ C. ×☆
小结:共16题,这是主要的常考的知识点,而且难度稍大,主要考察学生对于分数的意义的理解和深化,学生在此项知识点常常出错。
(十二)工程问题
0
5
10
15
20
25
30
(单位:天)
甲
乙
丙
(2007东华) 6、一项工程,甲独做要4天完成,乙独做要12天完成,甲与乙的工效比是
( );两队合做这项工程要( )天完成。
(2011东华)8、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项
工程所需天数统计图。请看图填空。
① 甲、乙合作这项工程,( )天
可以完成。
② 先由甲做3天,剩下的工程由丙做
还需要( )天完成。
(2012东华)4、完成一件工程,甲用了小时,乙用了小时,甲的工作效率比乙高。( )
(2010东华)6、完成一项任务,李师傅独做要20小时,王师傅独坐要30小时。现在两人合做,李师傅中途请假5小时,完成任务时一共用了( )小时。
A.5 B.10 C.15
小结:共4题,此项知识点与分数的意义、分数除法应用题类似,要进行专题训练掌握好。
(十三)鸡兔同笼与假设法、抽屉原理、平均速度
(2008东华)9、六(1)班同学外出春游,买车票58张,共花160元,其中单程每张2元,往返
每张4元,单程票与往返票相差( )张。
(2008东华)10、学校有朗读、音乐、书法三个课外活动小组,规定每个学生参加两个兴趣小
组,至少有( )名学生,才能保证至少有6名学生参加兴趣小组的情况完全相同。
(2009东华)6、在一副扑克牌中(大小王已被抽出),至少拿出( )张,才能保证某一中花色的牌至少有4张。
(2009东华)12、小芳骑车从甲地到乙地每小时行30千米,然后按原路返回,若想往返的平均
速度为40千米,则返回时每小时应行( )千米。
(2010东华)6、梁老师在给班上同学们分组,若想要一定有两个同学的生日在同一个月份,
则这组至少有( )名同学。
(2010东华)11、全班52人外出春游,共租了11条船。每条大船乘6人,小船乘4人。现在
每条船都坐满。大船租了( )条。
(2011东华)5、一批本子分发给六年级(1)班男生, 平均每人可分得12本。若只发给女生,
平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得( )。
小结:共7题,这是十份试卷中较难的题,只有少部分学生能做好,其中鸡兔同笼2个题,平均速度2个题,抽屉原理3个题,这些题均能用假设法解决。绝大部分学生对于这些题束手无策,建议从五年级辅导时就应开始培训、引导学生,可当作兴趣题留作课后做。
(十四)百分率
(2004东华)4、“六.一”儿童节晚会上某班出席49人,缺席1人,出席率是( )。
(2010东华)9、小明在2010年3月1日把3000元压岁钱存入银行,定期2年,年利率为2.5%,
到期时,他可以从银行取出本金和利息共( )元。(已取消利息税)
(2010东华)12、一种商品按定价的8折出售,仍可获利20%,若按定价出售可获利( )%。
(2010东华)13、胜利工厂第一车间有40人,由于工作需要,调出10%的人到第二车间。这时
第一车间的人数比第二车间的80%少4人。第二车间现在有( )人。
(2011东华)10、某水果店购进一批苹果,按40%的利润定价,卖出60%后,为了尽快售完,剩下的全部打对折出售。销售完后商店获得的利润率是( )%。
(2004东华)2、今年植树节校园里种植了101棵树苗,棵棵都活了,成活率为101%。
(2004东华)5、今年比去年增产25%,则去年比今年减少25%。 ( )
(2006东华) 4、因为6比4多50%,所以4比6少50%。( )
(2007东华) 3、一张纸,第一次用去它的25%,第二次用去剩下的,两次用去的同样多。….( )
(2011东华)14、把10克盐放入90克水中搅拌成盐水,盐占盐水重量的10%。…….…..( )
(2009东华)4、种500棵数,有5棵没成活,再补种5棵,全部成活;总成活率是100%。( )
(2010东华)3、生产94个零件,全部合格,合格率是94%-----------------------( )
(2003东华)4、一个正方形的边长增加20%,它的面积就增加( )。
A. 20% B. 25% C. 44% D. 40%
(2004东华)5、某商品原售价80元,升价10%后,又降价10%,现售价( )。
A.80元 B.88元 C.79.2元
(2005东华)3、一种商品先降价15%,再升价15%,那么现价比原价( )。
A. 升高了 B. 降低了 C. 相等 D. 不确定
(2005东华)4、一间工厂有工人99人,他们全部出勤,缺勤率为( )。
A. 99% B. 100% C. 0% D. 1%
(2006东华) 1、把10克盐放入40克水中,盐占盐水的( )。
①25 ②20% ③10% ④30%
(2007东华) 1、一种商品,先涨价100%,后降价50%出售,这种商品的售价 ( )。
A. 降价了 B. 提高了 C. 不变
(2007东华) 4、小军把1000存入银行,定期一年,年利率2%,按规定银行征收20%的利息税,到期后小军取回本息 ( )。
A. 16元 B. 20元 C. 1016元 D. 1020元
(2011东华)19、甲学校的女生占学校人数的45%,乙学校的女生占学校人数的52%,那么( )。
A. 乙学校女生人数比甲学校女生人数多;
B. 甲学校女生人数比乙学校女生人数多;
C. 两校女生无法比较。
小结:共20个题,是历年考试的常考题,是复习的重点知识点,也是学生出错较多、较难的知识点,学生稍不注意就容易出错。平时辅导中应加强此类题型的训练。
(十五)用字母表示数
(2008东华)6、甲数为a,比乙数的多b,表示乙数的式子是( )。
(2010东华)3、甲数是a,乙数比甲数 的2倍少b,乙数是( )。
小结:共2个题,考得较少。在五年级上册《简易方程》这一单元时就要让学生彻底掌握好。
(十六)找规律
(2008东华)5. 按规律填数:2、3、5、7、11、13、17、( )。
A
B
C
(2008东华)5、数一数,图中共有( )个三角形。
A. 19 B. 35 C. 17
(2008东华)6、有7家中国公司,4家美国公司,2家法国公司参加国际会议洽谈贸易,彼此都希望与异国的每家公司单独洽谈一次,要安排( )次会谈场次。
A. 13 B. 50 C. 56
(2012东华)1、自学下面这段材料,然后回答问题。
我们知道,在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多,如2+2=2×2,但是在分数中,这种现象却很普遍,请观察下的几个例子:
因为:+=4 ×=4 所以 +=×
因为:+=4 ×=4 所以 +=×
根据以上结果,我们发现这样一个规律:两个分数,如果它们的( )相同,并且( ),那么这两个分数的和等于它们的积。
例如( )+( )=( )×( )
小结:共3个题,考得较少,主要用来区分学生的数学思维和能力,属于较难的题型。
(十七)统计图、三角形的度数、余数、数的整除、年月日、轴对称图形
(2008东华)3、在a÷b=5……3中,把a、b同时扩大100倍后,商是( ),余数是( )。
(2003东华)2、计算62.5÷2.5时,把除数的小数点去掉,被除数不变,商是( )。
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.不变
(2009东华)4、要表示数量增减变化的情况,用( )统计图比较适合。
(2012东华)5、气象小组要绘制一副统计图,公布上周每周平均气温的高低和变化情况,那么应该用折线统计图。( )
(2010东华)1、扇形统计图能清楚地反应数量的多少。----------------------( )
(2008东华)4、要反映某支股票当天各时段交易量,最好选用( )统计图。
A. 条形 B. 折线 C. 扇形
(2007东华) 5、从 ( ) 中能清楚地看出数量增减变化的情况。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图
(2009东华)8、一个等腰三角形的顶角是底角的一半,它的顶角是( )度。
(2003东华)4、在任意三角形中如果有两个内角的和小于90°,那么这个三角形是钝角三角形。( )
(2005东华)4、平角大于90。。 ( )
(2005东华)2、同时被2、3、5整除的最小三位数是150。 ( )
(2003东华)3、三个人3天食3千克大米,照这样计算,100个人100天食100千克大米。( )
(2007东华) 2、2300年能被4整除,所以这一年是闰年。………………………( )
(2008东华)3、1900年是闰年。………………………………………………………( )
(2010东华)4、同一个平面内,不相交的两条直线一定平行。-------------------( )
(2011东华)12、被除数和除数扩大10倍,那么商也扩大10倍。……………………….…..( )
(2006东华) 3、正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。( )
(2010东华)1、在下列年份中,闰年是( )。
A. 1900年 B.1992年 C.2010年
(2010东华)3、700÷200余数是( )。
A.1 B.10 C.100
(2010东华)5、吐鲁番盆地的海拔身高为( )。
A.+155m B.-155m
小结:共19个题,易错题是有余数的除法;整百的数要能被400整除才是闰年。
(十八)可能性
(2010东华)2、箱子里放有4个红球和6个白球,摸到红球的可能性是---------( )
(2008东华)5、盒子里有2个红球,4个黄球,摸到黄球的可能性是……………( )
小结:
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