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(完整版)质量与密度习题
质量与密度
一．选择题（共15小题）
1．（2014•自贡）如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象．以下分析正确的是（　　）

A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的
B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的
C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大
D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
2．（2014•宜昌）下列关于质量的说法中正确的是(　　)
A．水结成冰后质量变大了
B．物理书在北京和上海的质量是一样的
C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小
D．将铁块压成铁饼，质量减小了
3．（2014•汕尾)航天员将地球上质量为50kg 的物体带到月球上，此时物体的质量将（　　）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定
4．（2014•贺州）汽车油箱的汽油用掉一半后，关于油箱内汽油的说法正确的是（　　)
A．它的质量变为原来的一半 B．它的密度变为原来的一半
C．它的热值变为原来的一半 D．它的比热容变为原来的一半
5．（2014•嘉兴）水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质．如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是（　　）
A．密度 B．温度 C．质量 D．内能
6．(2015•常德）下列情况中，铁块的质量发生变化的是（　　)
A．铁块磨掉一个角 B．铁块熔化成铁水
C．铁块轧成薄铁片 D．铁块从地球运到月球
7．（2014•赤峰）在物理学中,经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（　　）
A．一个鸡蛋的质量约50g B．人的正常体温约39℃
C．课桌的高度约80cm D．人的步行速度约1.1m/s
8．（2014•呼和浩特）小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系"的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是（　　)
A． B． C． D．
9．（2015•宜昌）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（　　）
A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
C．称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
D．观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡
10．（2014•邵阳)一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的（　　）
A．质量 B．体积 C．长度 D．密度
11．（2015•厦门）人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的（　　）
A．重力 B．质量 C．体积 D．密度
12．（2015•永州）一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油与原来一箱汽油相比较,大小变为原来一半的物理量是（　　）
A．质量 B．密度 C．热值 D．比热容
13．(2015•黄冈）水是一种资源,也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（　　）
A．石头裂开后密度减小
B．石头裂开后密度增大
C．该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
14．（2015•南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（　　）

A．1:2 B．2：1 C．4:1 D．8:1

15．(2012•聊城）关于密度，下列说法正确的是（　　）
A．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比
B．密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C．密度与物体所处的状态无关
D．密度与物体的温度无关

二．填空题(共5小题）
16．(2015•东营）质量为0。5kg的空瓶，装满水后的总质量为2。0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg，此液体密度为　 　kg/m3（ρ水=1。0×103kg/m3 ）
17．（2015•黑河）某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是　 　kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了　 　cm3．（ρ冰=0。9×103kg/m3)
18．(2015•兰州）甲乙两个金属块,甲的密度是乙的，乙的质量是甲的2倍,那么甲的体积是乙的　 　倍．
19．(2015•烟台）我们常说“铁比木头重"是指铁的　 　比木头大,冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积　 　（选填“变大”、“变小"或“不变")，密度　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
20．（2015•遂宁）小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向　 　（“左”、“右"）调．天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60cm3，然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量,天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是　 　g，则他算出该盐水的密度是　 　g/cm3．分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值　 　（选填“大”、“小"）．

三．解答题（共6小题）
21．（2015•苏州）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

(1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向　 　调,使天平横梁平衡．
(2）用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是　 　g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示，盐水的密度为　 　kg/m3．
（3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是:　 　，请帮

小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=　 　．

22．（2015•成都)家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图1所示)获得了丰收． 小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度．

小希的方法:
（1）用天平测一个枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示，则枇杷的质量为　 　 kg．
（2）如图2乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数．枇杷的体积为　 　 cm3．
（3）枇杷的密度为　 　 kg/m3．
小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量．
小明的方法：
(1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m．
（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V．
（3)枇杷的密度ρ=
你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由．
答:　 　．
23．（2015•平凉）小刚家新房子装修时,窗台上铺了一种叫“人造石”的材料,小刚很好奇，这是一种什么物质呢？他拿了一块角料到学校和同学们一起测量了一下该“人造石”的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．

(1）小刚按图甲所示的方法测“人造石”的质量，请指出操作中的两个错误：
①　 　；②　 　．
（2）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡,则此“人造石”的质量为　 　g．
(3）在量筒内装有一定量的水，该“人造石”放入前、后的情况如图丙所示,则“人造石"的体积是　 　mL．
（4）根据以上数据，计算出该“人造石”的密度为　 　kg/m3．
24．(2015•南平模拟）王斌同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示，
（1）在下列空格中填写适当内容．
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图甲所示，此时花生米所受的浮力　 　（填“大于"“等于”或“小于”）重力．
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米　 　,随即停止加盐，如图乙．
③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数为　 　g．
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁，量筒的读数为　 　mL．
⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度．
（2） 实验中遗漏了重要的一步,即　 　．
25．（2014秋•滨州期末）人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶"就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3．已知某大型的飞机采用现在盛行的超高强度结构钢（ρ钢=7.8×103kg/m3）制造,耗钢130吨;若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量为多少吨？
26．(2015•始兴县校级模拟）小永同学为了测量醋的密度，进行以下实验：

（1)把天平放在　 　，将游码移至零刻度处,然后调节　 　,使天平横梁平衡．
（2)接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1如图1；
B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m2如图2；
C．将烧杯中的一部分醋倒入量筒,测出这部分醋的体积V如图3；
以上操作的正确顺序是：　 　（填字母代号）
（3）由图可得该醋的质量是　　g,体积为　　cm3，密度是　　g/cm3=　　㎏/m3．

4．(2015•宁波)战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时,飞机可能在
A．斜向上爬升    B．斜向下俯冲   C．竖直向上爬升  D．竖直向下俯冲

1、(2015•安顺)妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”.这个“别动”的参照物是（ ）
A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木
C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车
3．（3分）（2015•聊城）如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是（　　)

A．以木块为参照物,小车是静止的 　
B． 小车对斜面的压力就是小车的重力
　C． 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
　D． 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
1．（2015•枣庄） PM2。5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2。5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位，下列选项中正确的是（　　）

A．
微米
B．
毫米
C．
厘米
D．
米

4．（2015•常州)临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放．小明坐在旅游车内看着旁边的卡车,突然感觉旅游车在向后运动．下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是 （ ）
A．旅游车静止，卡车向前运动 B．旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快
C．旅游车向后运动，卡车静止 D．旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快
5．(2015•镇江) “神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下列哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（ ）
A．西昌卫星中心的发射塔架 B．“神舟十号”飞船
C．海面上行驶的远洋观测船 D．在“天宫一号”内穿行的航天员
5．（2分）(2015•呼和浩特）小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动．能正确说明高楼向西运动,是以下面哪个物体为参照物的（　　)

A．
小明同学的自行车
B．
对面驶来的公共汽车

C．
新华大街
D．
天上飞过的小鸟

1．（2015•益阳）《龟兔赛跑》新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友,于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时,下列说法正确的是
A．以兔子为参照物，乌龟是运动的
B．以乌龟为参照物，兔子是运动的
C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的
D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
1．（2015•东营)2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象。有关雪的形成，正确的是
A． 凝固现象且吸热
B． 凝固现象且放热
C．凝华现象且放热
D．凝华现象且吸热
2。（2015•北京）图3所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是( )

3.(4分）(2015•内江）无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠，那么,关于这种现象的说法中正确的是(　　）

A．
夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面

B．
夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天，小水珠附着在玻璃的内表面

C．
无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面

D．
无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面
19.（2分）（2015•济宁）随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是(　　）

A．

景区喷雾
B．

人造雪景
C．

撒盐融雪
D．

人工降雨
21。（2分)（2015•漳州）下列现象属于凝华的是（　　）
　 A． 洗手间里的固态清新剂逐渐变小
　 B． 冰箱里的水蒸气结成霜
　 C． 发烧的病人身上擦酒精,降低体温
　 D． 寒冬，池塘的水面结冰

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