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2023年部编人教版三年级语文下册《习作:这样想象真有趣》课件.pptx

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1、习作:这样想象真有趣习作:这样想象真有趣第第1 1 课课时时第第2 2 课课时时第第3 3 课课时时猜谜语。猜猜下列谜语说的是什么动物。猜谜语。猜猜下列谜语说的是什么动物。第第1 1课时课时u头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)喜欢吊嗓子。(打一动物)u排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。(打一动物)纪律第一好。(打一动物)u身披羽毛衣,飞在半空里,嘴巴像钩子,身披羽毛衣,飞在半空里,嘴巴像钩子,常常抓小鸡。(打一鸟类)常常抓小鸡。(打一鸟类)u小小一头牛,样子像纽扣,别看力气小,小小一

2、头牛,样子像纽扣,别看力气小,背着房子走。(打一动物)背着房子走。(打一动物)这就是你们刚才猜出来的小动物,说说这就是你们刚才猜出来的小动物,说说这些小动物在人们心中的印象和特点。这些小动物在人们心中的印象和特点。你读过关于这些小动物的故事吗?你读过关于这些小动物的故事吗?交流你喜欢的童话故事,说说故事的主交流你喜欢的童话故事,说说故事的主要内容和喜欢这个故事的原因。要内容和喜欢这个故事的原因。如果这些小动物具有原来没有的或者与如果这些小动物具有原来没有的或者与之相反、与之反差特别大的特征,会发生什之相反、与之反差特别大的特征,会发生什么故事呢?么故事呢?“找茬找茬”游戏,展开想象。游戏,展开

3、想象。玩玩“大家来大家来找茬找茬”的游戏,看看的游戏,看看谁有谁有“火眼金睛火眼金睛”。仔细观察图片,说一说:这个图片的哪仔细观察图片,说一说:这个图片的哪些地方最让你感到惊奇?些地方最让你感到惊奇?想象:母鸡会飞了之后,它的生想象:母鸡会飞了之后,它的生活会发生哪些变化?活会发生哪些变化?小组交流:小组交流:从母鸡的衣食住行、遭遇方面想从母鸡的衣食住行、遭遇方面想象变化。象变化。原来它吃菜地里的虫子,现在它吃原来它吃菜地里的虫子,现在它吃原来住在房子旁边的鸡窝里,现在它住原来住在房子旁边的鸡窝里,现在它住在在原来狐狸总是守在鸡窝附近,想原来狐狸总是守在鸡窝附近,想,现在鸡会飞了,它能现在鸡会

4、飞了,它能示例:示例:故事接龙:故事接龙:如果你是一只会飞的母鸡,你最大的愿如果你是一只会飞的母鸡,你最大的愿望是什么?又会发生什么样的奇遇呢?小组望是什么?又会发生什么样的奇遇呢?小组以接龙的方式讲故事,注意不要重复讲别人以接龙的方式讲故事,注意不要重复讲别人讲过的故事。讲过的故事。构思情节:构思情节:写出关键词,可以是不同的地点,也可写出关键词,可以是不同的地点,也可以是故事的起因、经过、结果,还可以以是故事的起因、经过、结果,还可以是时间节点。是时间节点。画图。画图的形式可以多种多样,如柱形画图。画图的形式可以多种多样,如柱形图、开花图、台阶图、鱼骨图等。试着画图、开花图、台阶图、鱼骨图

5、等。试着画一画图。一画图。母鸡母鸡大树大树高楼高楼高山高山九天九天之上之上示例:示例:继续继续“找茬找茬”:鸡鸡 蚂蚁蚂蚁 老鹰老鹰 蜗牛蜗牛小组内各自选择一种小动物,进行想象,小组内各自选择一种小动物,进行想象,画出思维导图。画出思维导图。小组内讲述想象:这个小动物有什么地小组内讲述想象:这个小动物有什么地方变得和以前完全不同了?它的生活会方变得和以前完全不同了?它的生活会发生哪些变化?它有什么愿望?发生哪些变化?它有什么愿望?同学们的想象丰富精彩、奇妙有同学们的想象丰富精彩、奇妙有趣,这些动物的身体和本领都发生了趣,这些动物的身体和本领都发生了很大的变化,由此也发生了许多有趣很大的变化,由

6、此也发生了许多有趣的故事。我们还可以选择其他的小动的故事。我们还可以选择其他的小动物,进行大胆想象。物,进行大胆想象。习作要求:习作要求:第第2 2课时课时选一种动物作为主角,大胆想象,编一选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。个童话故事。写完后,用学过的修改符号修改自己的写完后,用学过的修改符号修改自己的习作。习作。母鸡菲菲母鸡菲菲 这天天气真好,母鸡菲菲走出鸡舍去散这天天气真好,母鸡菲菲走出鸡舍去散步,经过小狗丁丁的家时,发现丁丁正在哭步,经过小狗丁丁的家时,发现丁丁正在哭泣。原来丁丁妈妈给他新买的气球缠在树上泣。原来丁丁妈妈给他新买的气球缠在树上取不下来了,菲菲说:取不下来了,菲

7、菲说:“别怕,有我呢。别怕,有我呢。”说完菲菲扑腾着翅膀飞上高高的树枝,取下说完菲菲扑腾着翅膀飞上高高的树枝,取下范文赏析:范文赏析:气球并还给了丁丁。丁丁破涕为笑,高兴地气球并还给了丁丁。丁丁破涕为笑,高兴地接过气球。接过气球。不一会儿,菲菲来到了小河边,发现一不一会儿,菲菲来到了小河边,发现一条贪玩的小鱼跳上柳树,卡在树枝上动弹不条贪玩的小鱼跳上柳树,卡在树枝上动弹不得,鱼妈妈焦急地向人求救。菲菲看见后,得,鱼妈妈焦急地向人求救。菲菲看见后,扑扇着翅膀飞上了柳枝,叼起那条扑扇着翅膀飞上了柳枝,叼起那条小鱼,把它送回到了水里。菲菲来到一栋高小鱼,把它送回到了水里。菲菲来到一栋高楼前,看到外卖

8、骑手提着外卖很着急。因为楼前,看到外卖骑手提着外卖很着急。因为电梯停电了,骑手没法将外卖送上去。菲菲电梯停电了,骑手没法将外卖送上去。菲菲走过来,叼起外卖一下子就飞到了走过来,叼起外卖一下子就飞到了2222楼,把楼,把外卖送给了订餐的客户。骑手对着菲菲不停外卖送给了订餐的客户。骑手对着菲菲不停地道谢。地道谢。当菲菲经过草地时,一只狐狸盯上了她,当菲菲经过草地时,一只狐狸盯上了她,趁她不注意的时候,咬住了她的腿。菲菲一趁她不注意的时候,咬住了她的腿。菲菲一惊,扑腾着翅膀飞向空中。狐狸吓呆了,不惊,扑腾着翅膀飞向空中。狐狸吓呆了,不敢松口,怕一不小心掉下来摔死了,只好闭敢松口,怕一不小心掉下来摔死

9、了,只好闭上眼睛,任由菲菲带着自己在空中飞翔。上眼睛,任由菲菲带着自己在空中飞翔。菲菲飞到一片树林里,把腿伸向一根粗菲菲飞到一片树林里,把腿伸向一根粗壮的树干,壮的树干,“咚咚”的一声,狐狸的头撞上了的一声,狐狸的头撞上了树干,一下子掉在了地上。望着飞走的菲菲,树干,一下子掉在了地上。望着飞走的菲菲,狐狸百思不得其解,这是一只母鸡吗?是啊,狐狸百思不得其解,这是一只母鸡吗?是啊,菲菲是一只母鸡,但是她是一只会飞的母鸡。菲菲是一只母鸡,但是她是一只会飞的母鸡。故事大意:故事大意:母鸡母鸡_来到来到_ _、_、_,帮助了,帮助了_、_、_,来到,来到_,惩,惩罚了罚了_。思考:思考:1.1.母鸡菲

10、菲和一般母鸡相比,有什么母鸡菲菲和一般母鸡相比,有什么特别之处?特别之处?2.2.她用这与众不同的特点做了些什么她用这与众不同的特点做了些什么事情?事情?讨论:讨论:范文告诉我们可以大胆想象,拉长情范文告诉我们可以大胆想象,拉长情节,使故事丰满。那我们可以从哪些角度节,使故事丰满。那我们可以从哪些角度去展开呢?去展开呢?体会细节刻画:体会细节刻画:这篇范文哪些地方描写了菲菲的语言这篇范文哪些地方描写了菲菲的语言?哪些地方描写了菲菲的动作?这样写好?哪些地方描写了菲菲的动作?这样写好在哪儿?妙在哪儿?在哪儿?妙在哪儿?既然是童话故事,那么就要将动物拟人既然是童话故事,那么就要将动物拟人化。让它们

11、会说话、会哭、会笑、会做事;化。让它们会说话、会哭、会笑、会做事;有表情,有动作,有心理活动。这些都能使有表情,有动作,有心理活动。这些都能使动物的形象更加鲜明生动。动物的形象更加鲜明生动。查找资料,确定写作对象。预写童话故事。查找资料,确定写作对象。预写童话故事。提示:提示:书写速度要快,不必先关注标点和自然书写速度要快,不必先关注标点和自然段,要注意故事的连贯性。段,要注意故事的连贯性。结合对照表,学习修改方法。结合对照表,学习修改方法。第第3 3课时课时关键词关键词提取提取自评自评情况情况补充补充一个动物主角一个动物主角失去主要特征失去主要特征或与原来有巨或与原来有巨大反差大反差关键词提

12、关键词提取取自评情自评情况况补充补充产生新的愿望产生新的愿望遇到的困难遇到的困难解决的过程解决的过程结果结果 一个故事是否有趣,要关注几个关键点,一个故事是否有趣,要关注几个关键点,如:主角的愿望是否足够强烈?主角遇到的如:主角的愿望是否足够强烈?主角遇到的困难是否足够大?主角的经历是否足够新奇困难是否足够大?主角的经历是否足够新奇?故事的结局如何?故事的结局如何?修改病文范例:修改病文范例:跑得快的蜗牛跑得快的蜗牛 森林运动会就要开始了,小动物们都很森林运动会就要开始了,小动物们都很期待这一天的到来,只有小蜗牛不开心。他期待这一天的到来,只有小蜗牛不开心。他回到家里叹了口气,心想:我要是能跑

13、得很回到家里叹了口气,心想:我要是能跑得很快就好了。快就好了。第二天,小蜗牛走在路上,捡到了一颗第二天,小蜗牛走在路上,捡到了一颗豆子,他把这颗豆子吃了下去。谁知豆子刚豆子,他把这颗豆子吃了下去。谁知豆子刚进肚子里,他就能像骑了滑板车一样飞快地进肚子里,他就能像骑了滑板车一样飞快地跑起来。他跑到这里,跑到那里。跑起来。他跑到这里,跑到那里。第三天,他去报名了。这时,小兔子用第三天,他去报名了。这时,小兔子用傲慢的语气说:傲慢的语气说:“小蜗牛,你怎么也来了,小蜗牛,你怎么也来了,你和乌龟一样爬得很慢,一定会输的。你和乌龟一样爬得很慢,一定会输的。”小小蜗牛不和小兔子争论,心里想:你不要得意,蜗

14、牛不和小兔子争论,心里想:你不要得意,我一定会贏得这场比赛。小兔子说:我一定会贏得这场比赛。小兔子说:“你不你不敢说了吧!敢说了吧!”小蜗牛说:小蜗牛说:“这次我一定会把这次我一定会把你打败。你打败。”比赛开始了,比赛的动物有小兔子、小比赛开始了,比赛的动物有小兔子、小狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了,小蜗牛获狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了,小蜗牛获得了第一。其他小动物吃惊地说得了第一。其他小动物吃惊地说“小蜗牛跑小蜗牛跑得太快了。得太快了。”以前嘲笑他的小动物纷纷向他以前嘲笑他的小动物纷纷向他投来赞许的目光。投来赞许的目光。小蜗牛健步如飞的名声传遍了整个森林,小蜗牛健步如飞的名声传遍了整个森林,但

15、是他不骄傲,他利用他的本领经常帮助别但是他不骄傲,他利用他的本领经常帮助别人,赢得了大家的尊敬和友谊。人,赢得了大家的尊敬和友谊。修改:修改:跑得快的蜗牛跑得快的蜗牛 森林运动会就要开始了,小动物们都很森林运动会就要开始了,小动物们都很期待这一天的到来,只有小蜗牛不开心。他期待这一天的到来,只有小蜗牛不开心。他回到家里叹了口气,心想:我要是能跑得很回到家里叹了口气,心想:我要是能跑得很快就好了。快就好了。健步如飞健步如飞 第二天,小蜗牛走在路上,捡到了一颗第二天,小蜗牛走在路上,捡到了一颗豆子,他把这颗豆子吃了下去。谁知豆子刚豆子,他把这颗豆子吃了下去。谁知豆子刚进肚子里,他就能像骑了滑板车一

16、样飞快地进肚子里,他就能像骑了滑板车一样飞快地跑起来。他跑到这里,跑到那里。跑起来。他跑到这里,跑到那里。踏着踏着他一下子跑到山顶,又一溜烟的跑到山下,平他一下子跑到山顶,又一溜烟的跑到山下,平时要好几个小时呢,现在只用了几分钟。时要好几个小时呢,现在只用了几分钟。第三天,他去报名了。这时,小兔子用第三天,他去报名了。这时,小兔子用傲慢的语气说:傲慢的语气说:“小蜗牛,你怎么也来了,小蜗牛,你怎么也来了,你和乌龟一样爬得很慢,一定会输的。你和乌龟一样爬得很慢,一定会输的。”小小蜗牛不和小兔子争论,心里想:你不要得意,蜗牛不和小兔子争论,心里想:你不要得意,我一定会贏得这场比赛。小兔子说:我一定

17、会贏得这场比赛。小兔子说:“你不你不敢说了吧!敢说了吧!”小蜗牛说:小蜗牛说:“这次我一定会把这次我一定会把你打败。你打败。”比赛开始了,比赛的动物有小兔子、小比赛开始了,比赛的动物有小兔子、小狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了,小蜗牛获狗、小猫和小蜗牛。比赛结束了,小蜗牛获得了第一。其他小动物吃惊地说得了第一。其他小动物吃惊地说“小蜗牛跑小蜗牛跑得太快了。得太快了。”以前嘲笑他的小动物纷纷向他以前嘲笑他的小动物纷纷向他投来赞许的目光。投来赞许的目光。参赛的选手参赛的选手它怎么帮助别人的,发生的事情要写清楚。它怎么帮助别人的,发生的事情要写清楚。小蜗牛健步如飞的名声传遍了整个森林,小蜗牛健步如飞的名

18、声传遍了整个森林,但是他不骄傲,他利用他的本领经常帮助别但是他不骄傲,他利用他的本领经常帮助别人,赢得了大家的尊敬和友谊。人,赢得了大家的尊敬和友谊。小组互相交换习作草稿,互相修改。小组互相交换习作草稿,互相修改。星级:星级:优点:优点:需要修改的地方:需要修改的地方:依据小组成员的建议,运用学过的修改依据小组成员的建议,运用学过的修改符号,修改自己的习作。符号,修改自己的习作。评选佳作评选佳作推荐表推荐表上榜习作上榜习作作者作者上榜理由上榜理由集体投票,评选优秀童话故事。集体投票,评选优秀童话故事。在教室里的空墙处张贴优秀作文。在教室里的空墙处张贴优秀作文。将优秀习作推荐发表在班刊或校刊上。

19、将优秀习作推荐发表在班刊或校刊上。同学们同学们,看,看着视频中我着视频中我国航天领域的成就,你是不国航天领域的成就,你是不是为祖国感到自豪?现在是为祖国感到自豪?现在让让我们跨越历史的长河我们跨越历史的长河,乘,乘上上时空飞船,一起去追寻数千时空飞船,一起去追寻数千年的飞天梦。年的飞天梦。8 8 千年千年梦圆在今朝梦圆在今朝ln 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍揽揽 yn焰焰火火我会认我会认我会认我会认月月q驱驱先先jin践践实实dng 党党 sh施施实实中央中央xi懈懈不不bi碑碑里程里程wn宛宛如如朝千年梦圆在今千年梦圆在今朝朝。多音字多音字zho李白是唐李白是唐朝朝诗人。诗人。cho识

20、字方法识字方法加一加:扌+览=揽 马+区=驱比较识字:馅馅焰焰识字游戏识字游戏九天揽月遨游遨游捆绑捆绑火焰火焰震撼震撼拍摄拍摄实施实施实践实践里程碑里程碑鲲鹏鲲鹏展翅:展翅:是指施展抱负,是指施展抱负,实现宏伟的理想,创造一番实现宏伟的理想,创造一番事业。事业。本本课指中华民族很久课指中华民族很久以来的人以来的人飞上天飞上天、车走、车走空中空中的奇妙的奇妙想象。想象。第一课时词语解释词语解释词语解释词语解释对联:鲲鹏对联:鲲鹏展翅凌万展翅凌万里里 策马策马扬鞭再奋扬鞭再奋蹄蹄九天揽九天揽月:月:揽,采摘揽,采摘。到。到天的最高处去摘月。常形天的最高处去摘月。常形容壮志豪情容壮志豪情。本课指中华

21、本课指中华民族民族很久以来很久以来的人飞上天的人飞上天、车走车走空中的奇妙想象。空中的奇妙想象。第一课时造句造句:科技的飞速发展使人类科技的飞速发展使人类能够上能够上九天九天揽月揽月,下五洋捉鳖,科技成就让我们叹为观止。下五洋捉鳖,科技成就让我们叹为观止。先驱:先驱:指在思想上和行为上指在思想上和行为上走在前端的人走在前端的人。本课指为本课指为整整个人类向未知世界探索的进个人类向未知世界探索的进程作出了程作出了重要贡献的万重要贡献的万户。户。造句造句:鲁迅鲁迅是位智者是位智者,更是文更是文学的学的先驱先驱。震耳欲聋:震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形耳朵都快震聋了,形容声音很大容声音很大。本课指本课

22、指20032003年年1010月月1515日,日,在酒泉卫星发射中心在酒泉卫星发射中心,我,我国国自行研制的自行研制的“神舟五号神舟五号”飞船飞船被送上被送上太空时发出的巨大声响。太空时发出的巨大声响。造句:造句:马路马路上上,汽车的喇叭声汽车的喇叭声震耳欲聋震耳欲聋。里程碑:里程碑:比喻在历史发展过程比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。中可以作为标志的大事。本课本课指指“嫦娥四号嫦娥四号”成功探月活动成功探月活动的意义重大。的意义重大。造句:造句:阿姆斯特朗登上月球阿姆斯特朗登上月球是全世界人类登月的第一个是全世界人类登月的第一个里程碑里程碑。你从课题你从课题“千年梦圆在今朝千年梦圆在今

23、朝”中了解到哪些问题中了解到哪些问题?飞离地球飞离地球遨游太空遨游太空 千年千年的梦的梦想现在实现了想现在实现了。使使圆满圆满,使周全。使周全。整体感知整体感知 默读课文,提出问题,试着自己解决。如:千年的飞天梦是怎样逐步实现的?互动课堂互动课堂 飞飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的离地球、遨游太空是中华名族很久以来的梦想。梦想。在古代就有在古代就有“嫦娥奔月嫦娥奔月”的神话的神话,有人飞,有人飞上天、空中飞车的上天、空中飞车的传说传说,还有,还有“鲲鹏展翅鲲鹏展翅”“”“九九天天揽月揽月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙炎黄子孙,在千百年,在千

24、百年的岁月流传之中,不断地尝的岁月流传之中,不断地尝试实现自己的美好愿望。试实现自己的美好愿望。一、古人想象 嫦娥奔月嫦娥奔月 鲲鹏展翅鲲鹏展翅 九天揽月九天揽月 词语积累词语积累(神话故事神话故事)夸父逐日夸父逐日 传说,我国传说,我国明代的官员万户,是世界历明代的官员万户,是世界历史上第一个史上第一个试验利用火箭试验利用火箭上天的人。上天的人。他把四他把四十支火箭安装在椅子背后,自己坐在十支火箭安装在椅子背后,自己坐在椅子上,椅子上,手拿两只大风筝手拿两只大风筝,叫,叫人点火发射人点火发射。随着。随着一声一声巨响,他消失在了火焰和烟雾巨响,他消失在了火焰和烟雾中。尽管他的中。尽管他的火箭火

25、箭飞行尝试没有飞行尝试没有成功,但万户仍然被成功,但万户仍然被国际国际航天史学家公认为航天史学家公认为人类飞行探索人类飞行探索的先驱的先驱。二、万户飞天 万户那种勇于实践的探索精神,极大地万户那种勇于实践的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。数百年来,坚定而执着震撼和鼓舞着人们。数百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终终没有放弃飞离地球的努力。没有放弃飞离地球的努力。中华民族面对挫折,永不放弃,勇于尝试。经过经过十多年的努力,十多年的努力,19701970年年4 4月

26、月2424日,寂寞而辽日,寂寞而辽阔阔的太空的太空中,第一次响起中,第一次响起了中国人的声音,那穿越了中国人的声音,那穿越苍穹的苍穹的东方红东方红乐曲,乐曲,让海内外华人振奋不已,让海内外华人振奋不已,中国成为世界上第五个能中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。够发射卫星的国家。三、发射卫星让我们一起来聆让我们一起来聆听这穿越苍穹的听这穿越苍穹的东方红东方红乐曲乐曲!2003 2003年年1010月月1515日早晨日早晨9 9时,在酒时,在酒泉泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的的巨响,我国自行研制的“神州五号神州五号”飞船被送上太空飞船被送上

27、太空。火箭宛若一条巨。火箭宛若一条巨龙,划龙,划出出一道绚丽的曲线,瞬间一道绚丽的曲线,瞬间便消便消失在了苍穹之中失在了苍穹之中。我国首次载我国首次载人航天飞行的成功,人航天飞行的成功,向全世界向全世界宣告:宣告:中国已经成为第三个中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。独立掌握载人航天技术的国家。三、载人航天 火箭火箭宛若一宛若一条巨龙条巨龙,划出一道划出一道绚绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。她她那红扑扑的小脸儿那红扑扑的小脸儿宛若宛若一支含一支含苞欲放的玫瑰花苞欲放的玫瑰花。仿照下面句子运用的修辞手法写一句话。仿照下面句子运用的修辞手法写一句话。仿

28、写 为了为了保证保证“神州五号神州五号”的成功发射,科学的成功发射,科学家们共设计了家们共设计了2020种救生方案保证航天员的安全,种救生方案保证航天员的安全,针对飞船系统的故障对策针对飞船系统的故障对策139139个;个;8 8位科学家未位科学家未见飞天身先死,这些科学家有见飞天身先死,这些科学家有的倒的倒在出差的火在出差的火车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年却没有看到飞天成功的壮丽场景。却没有看到飞天成功的壮丽场景。资料展示资料展示 在在酒泉卫星发射基地有一座酒泉卫星发射基地有一座烈士陵园,这里长眠着烈士陵园,这里长眠着600600多位多位航天

29、工作者,他们牺牲时平均年航天工作者,他们牺牲时平均年龄还不到龄还不到2525岁,有的人为了寻找岁,有的人为了寻找飞船的残骸活活渴死在了茫茫沙飞船的残骸活活渴死在了茫茫沙漠中;有的人为了攻克技术难关,漠中;有的人为了攻克技术难关,年轻的生命年轻的生命早早凋零早早凋零;有的人为;有的人为了排除险情献出了自己宝贵的生了排除险情献出了自己宝贵的生命命烈士陵园烈士陵园 2007 2007年年1010月月2424日,我国成功日,我国成功发射第一颗月球探测卫星发射第一颗月球探测卫星“嫦娥嫦娥一号一号”,成为世界上第四个掌握,成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。这是我国月球探测技术的国家。这是我国航天事业

30、的又一座里程碑。航天事业的又一座里程碑。20192019年年1 1月月3 3日,日,“嫦娥四号嫦娥四号”探测器探测器实现了人类首次月球背面软着陆,实现了人类首次月球背面软着陆,并传回了第一张月背近距离拍摄并传回了第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。的清晰的月表形貌图。四、月球探测 一起来总结:千年的飞天梦是如何一步步实现的?一、古人想象二、万户飞天三、载人航天四、月球探测 谁来总结一下千年的飞天梦能在今朝实现的原因?古人奇妙的想象、万户的火箭发射、古人奇妙的想象、万户的火箭发射、一代代航天工作者的不懈努力。一代代航天工作者的不懈努力。为什么千年的飞天梦能在今朝实现?数数百年来,坚定而执着的

31、炎黄子孙,在百年来,坚定而执着的炎黄子孙,在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地出了惨重代价,但是,始终没有放弃飞离地球的努力。球的努力。再次默读课文,说说我国在航天领域取得了哪些成就?19701970年年4 4月月2424日,中国人造日,中国人造卫星发射成功。卫星发射成功。20032003年年1010月月1515日,日,“神舟神舟五号五号”载人飞船发射成功。载人飞船发射成功。20072007年年1010月月2424日,第一日,第一颗月球探测卫星颗月球探测卫星“嫦娥一号嫦娥一号”发射成功。发射成功。20192019年

32、年1 1月月3 3日,日,“嫦娥四嫦娥四号号”探测器首次实现了人探测器首次实现了人类月球背面软着陆。类月球背面软着陆。看到中国航天事业取得的这些成就,你想说些什么?中国航天事业的发展日新月异,我中国航天事业的发展日新月异,我为祖国感到骄傲,为做一个中国人感到为祖国感到骄傲,为做一个中国人感到无比的自豪。我要好好学习,将来为祖无比的自豪。我要好好学习,将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。国的建设贡献自己的一份力量。飞天梦飞天梦 千千年年梦梦圆圆在在今今朝朝万户飞天万户飞天发射卫星发射卫星载人航天载人航天月球探测月球探测航天航天事业事业蓬勃发展蓬勃发展结构梳理结构梳理中国人民勤劳智慧中国人民勤劳智

33、慧 课文通过写中国自古就有课文通过写中国自古就有_的梦想,的梦想,在万户飞天失败以后,中国人经过几代不懈在万户飞天失败以后,中国人经过几代不懈地努力,飞天梦想终于实现,我国的航天事地努力,飞天梦想终于实现,我国的航天事业取得了业取得了_的成就。的成就。主题概括主题概括飞天飞天举世瞩目举世瞩目拓展延伸拓展延伸月亮月亮“别称别称”知多少知多少银钩银钩 玉钩玉钩 琼钩琼钩 玉玉帘帘钩钩 玉弓玉弓弓月弓月 明弓明弓 金轮金轮 玉轮玉轮 银盘银盘玉盘玉盘 金镜金镜 玉镜玉镜 冰镜冰镜 水镜水镜 一(一()火箭)火箭 一(一()巨响)巨响 一(一()环形山)环形山 一(一()巨龙)巨龙 一(一()人造卫星

34、)人造卫星 一(一()里程碑)里程碑一、在括号里填上合适的量词。一、在括号里填上合适的量词。支支声声座座条条颗颗座座课堂演练课堂演练二、把下面二、把下面的四字词语补充的四字词语补充完整。完整。()游太空)游太空 嫦娥(嫦娥()月月鲲鹏(鲲鹏()翅)翅 九天(九天()月)月 岁月流(岁月流()()黄子孙)黄子孙勃勃生(勃勃生()振奋不(振奋不()震耳(震耳()聋)聋 自主(自主()新)新遨遨 奔奔 展展 揽揽 转转 炎炎 机机 已已 欲欲 创创 三、三、请你查查资料,了解我国在航天领域的请你查查资料,了解我国在航天领域的最新成就。最新成就。2017 2017年年4 4月月2020日日1919时时4141分,由分,由中国自主研制的首架货运飞船中国自主研制的首架货运飞船天舟一号,计划搭载长征七号火箭,天舟一号,计划搭载长征七号火箭,探访天宫探访天宫。长征七长征七号运载火箭号运载火箭 2019 2019年年5 5月月1717日日2323时时4848分,我分,我国在西昌卫星发射中心用长征三国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射了第四号丙运载火箭,成功发射了第四十五颗北斗导航卫星。该卫星是十五颗北斗导航卫星。该卫星是我国北斗二号工程的第四颗备份我国北斗二号工程的第四颗备份卫星,至此,我国卫星,至此,我国“北斗二号北斗二号”区域导航系统建设圆满收官。区域导航系统建设圆满收官。

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