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2023年人教版三年级语文下册期末试卷及答案1套
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语。
pò liè dào yìng lì shǐ zǔ lì
yōu xián làng huā mó xíng lì hài
二、 比一比,组成词语。
芬(_______) 建(_______) 峰(_______) 搏(_______)
芳(_______) 健(_______) 蜂(_______) 博(_______)
三、 用直线连一连。
结实的 海水 一位 大楼
羡慕的 胸脯 一根 拐杖
焦急的 眼神 一幢 海螺
碧蓝的 心情 一桶 老伯
四、 填字成词。
刻(__)求(__) 自相(__)(__) (__)株(__)兔 杯(__)蛇(__)
滥(__)(__)数 画蛇(__)(__) 邯郸(__)(__) 杞(__)忧(__)
五、 读一读,选词填空。
赞歌 赞叹
①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别 特殊
③今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
六、 根据要求完成句子练习。
1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)
_________,是_________________。
2.一群一群的花突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(注意加点的词,仿写拟人句)
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3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(不改变句意,改为陈述句)
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4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句子)
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秋姑娘轻轻走过田野,奏响一曲丰收的歌。棉花_____,大豆______,水稻________。
七、 根据课文理解填空。
1.兵来将挡,____________。
2.眼见为实,____________。
3.近朱者赤,____________。
4.不入虎穴,____________。
5.《我们奇妙的世界》一文按_______的顺序写了________和________的奇妙,告诉我们_______________。
6.《海底世界》这篇课文通过介绍海底世界的__________和__________,说明了海底是个__________、__________的世界,激发我们_____________的兴趣。
7.《火烧云》的作者是______,选自__________,描写了夕阳西下时火烧云_______和_______的变化,表达了作者对______________。
八、 阅读下文,回答问题。
湖
我爱水。我爱( )的大海,爱( )的长江,爱( )的黄河,爱( )的小溪,但我更爱( )的湖。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那样欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视着湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹,你看,天空中一道亮光,那是开屏的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……
1.把下列词语恰当地填在第一段的括号里。
美丽温柔 奔腾不息 浩瀚深沉 汹涌澎湃 活泼欢快
2.填一填。
(_________)的翡翠 (_________)的湖面
(_________)的水晶宫 (_________)的圆环
3.用“~~~”画出文中的过渡句。
4.读短文,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。(______)
(2)“湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。”这句话把翡翠比作湖。(______)
(3)那“哗哗”的雷鸣声般的“掌声”是指雨声。(______)
九、 按要求写作。
有一天中午,我做完了作业,啊,好困啊!我趴在桌子上,不知不觉睡着了。这时,我发现我变了,我变成了另外一个东西,猜猜我变成了什么?哈哈,我变成了……
同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生。想一想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事。
题目:我变成了_________
要求:字迹工整,适当分段,把想象的内容写清楚。
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参考答案
1、破裂 倒映 历史 阻力 悠闲 浪花 模型 厉害
2、芬芳 建造 山峰 搏斗 芳香 健康 蜜蜂 博学
3、结实的胸脯 羡慕的眼神 焦急的心情 碧蓝的海水 一位老伯 一根拐杖 一幢大楼 一桶海螺
4、舟 剑 矛 盾 守 待 弓 影 竽 充 添 足 学 步 人 天
5、赞叹; 赞歌; 特别; 特殊
6、示例:秋天的田野 一幅五彩斑斓的画 示例:清亮的溪水,唱着动听的歌,欢快地奔向远方。 你应该知道他们为什么那样急急忙忙。 示例:绽开洁白的笑脸 唱出欢快的歌曲 低下害羞的脸庞
7、水来土掩 耳听为虚 近墨者黑 焉得虎子 时间 天空 大地 只要仔细观察、寻找就会发现更多奇妙的事物 奇异景象 丰富资源 景色奇异 物产丰富 从小热爱海洋,长大后去探索海洋奥秘 萧红 《呼兰河传》 颜色 形状 火烧云的喜爱之情
8、
1.浩瀚深沉 奔腾不息 汹涌澎湃 活泼欢快 美丽温柔
2. 无瑕 平静 明亮 无穷无尽
3.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
4. √ × √
9、我变成了一朵花
有一天中午,我做完了作业,啊,好困啊!我趴在桌子上,不知不觉睡着了。这时,我发现我变了,我变成了另外一个东西,猜猜我变成了什么?哈哈,我变成了一朵花!
你们猜,我变成的花是什么颜色的?当然不是红色,也不是白色,我变成了一朵七色花,真是太棒了!
我邀请小精灵们在我的花上住下。她们在我的花瓣上唱歌跳舞。这时,一只受伤的小蝴蝶跌跌撞撞地飞了过来。它问:“我能住在这里吗?”我说:“当然可以。”于是小精灵们和小蝴蝶一起在我的花瓣上快乐地玩耍。
突然,有一个小姑娘走过来,她说:“这朵花真漂亮,我要把她摘走!”我急了,在那里拼命舞动着叶子,大声叫着:“不要!”可是,她像没听见似的,把我摘走了,呜呜!
唉,当一朵花也会有点小麻烦——人们都听不懂花朵的语言。
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