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二年级语文下册期末测试卷(1套)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音, 写词语。
quàn gào kǎo yā bāng zhù dǎo yóu
zhōng yú yù dào yǔ zhòu zhěng tiān
二、 形近字组词。
忘(______) 度(______) 泼(______) 炮(______) 令(______)
忙(______) 席(______) 拨(______) 跑(______) 今(______)
三、 按要求填空。
1.“参”是______结构,共____画。
2.“疲”是____结构,部首是____。
3.“视”的部首是____,除部首外还有____画。
4.“及”共____画,笔顺是_____________。
四、 下面的题目奖励给博学多才的小朋友!请你给古诗连线。
《题乌江亭》 山光物态弄春晖 包羞忍耻是男儿
《春游湖》 胜败兵家事不期 夹岸桃花蘸水开
《山亭夏日》 双飞燕子几时回 楼台倒影入池塘
《凉州词》 绿树阴浓夏日长 一片孤城万仞山
《山中留客》 黄河远上白云间 莫为轻阴便拟归
五、 你能把这些迷路的孩子送回家吗?
四周 四处
广场(___),灯火辉煌,美丽极了。
他(___)张望,找不到妈妈。
常常 往常
班长的学习成绩非常好,他(___)得到老师的表扬。
他(___)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
六、 把下列词语补充完整。
(____)手(____)脚 (____)流 不 息 春(____)秋(____)
迫 不(____)待 (____)(____)飘香 一望(____)(____)
叫(____)连(____) (____)兽之(____)
七、 按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。
天空飘着气球。 (蓝蓝的 五颜六色的)
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2.照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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(2)自己的事情还用妈妈去做?
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八、 读一读、想一想、做一做。
百灵鸟唱歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了 高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。 第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有(______)个自然段,在每个自然段前标上序号。
2.百灵鸟为什么感到很难过?用“____”划出有关句子。
3.百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?请用波浪线划出有关句子。
4.百灵鸟的歌声很(________),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(___________)。后来,百灵鸟听了(_______)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(______________)。
九、 看图写话。
仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。
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参考答案
1、劝告 烤鸭 帮助 导游 终于 遇到 宇宙 整天
2、忘记 度过 泼水 开炮 命令 忙活 主席 拨开 跑步 今天
3、上下 8 半包围 疒 礻 4 3
4、
5、四周 四处 常常 往常
6、指 画 川 华 实 及 十 里 无 际 苦 天 困 斗
7、蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。 天不过井口那么大不用飞那么远。 自己的事情不用妈妈去做。
8、
1.3
2.可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。
3.喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
4. 好听 听厌了 喜鹊大姐 津津有味
9、例文:
星期六下午,阳光明媚,万里无云,小刚和小敏在家闷得发慌,还是小敏提议:“我们去踢足球吧!”小刚连忙点头,于是,他们抱着足球去玩了。
王奶奶家离他们家最近,于是,他们就在王奶奶家后院踢足球了。他们玩得可带劲了!突然,小刚飞起一脚,把球踢到花盆上了,花盆碎了,月季花的根也断了,小刚和小敏急了,怎么办?忽然,他们往家里跑去,他们要干什么?过了一会儿,只见他们捧着两盆美丽的花向王奶奶家走去,原来他们要把自家的花赔给王奶奶。他们来到王奶奶家,把事情的经过一五一十地告诉了王奶奶,并真诚地向她道歉。王奶奶高兴地说:“你们真是诚实的好孩子。”
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