人教版数学六年级下册P111-112有趣的平衡助学单(2).doc

有趣的平衡 【助学单】
班级 姓名 评价
【我动手我发现】
1. 在左右两个塑料瓶中放入同样多的钢珠，要使竹竿保持平衡，在下图中标示出来。
（1） 长度 长度

钢珠个数 钢珠个数
（2） 长度 长度

钢珠个数 钢珠个数
你的发现：
2．在左右两个塑料瓶中放入不同的钢珠，要使竹竿保持平衡，在下图中标示出来。
（1） 长度 长度

钢珠个数 钢珠个数
（2） 长度 长度

钢珠个数 钢珠个数
（3） 长度 长度

钢珠个数 钢珠个数
你的发现：
3、如果左边的刻度数×钢珠数=24，请猜想一下右刻度与钢珠的数量，完成下列图表
右边刻度
1
2
3
4
6
8
12
24
所放钢珠数

乘 积

【我思考我实践】
1、母女俩在玩跷跷板，女儿的体重为12千克，坐的地方距支点15分米，母亲的体重为60千克，她坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡？

2、王叔叔要用铁棍撬起一块重200kg的大石头，但由于石头太重，他的力气不够（假设王叔叔最大用力相当于提起50kg重的物体时所用的力）。请你想个办法，使他能撬起这块大石头，简述方法并画出相应的图示。