新教科版五年级科学下册期中试卷.doc

新教科版五年级科学下册期中试卷（完整）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要_，这是由于光的_产生的现象2、液体温度计是根据_的性质制成的。3、呼吸时，我们吸进富含_的空气，呼出体内产生的_。4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。5、物体的沉浮与物体的_、_和_等因素有关。6、物体在水中排开水的体积叫做_。7、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得_，摆长短，摆得_。8、像金属这样导热性能好的物体称为_。像塑料、木头这样导热性能差的物体称为_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、用白纸包裹一块瘦肉后，白纸上会留下油渍 ，说明瘦肉中含有（ ）。A水分B脂肪C蛋白质2、人的瞳孔相当于照相机中的( )。A镜头B光圈C胶片3、我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（）杯内水温下降最慢。A 无盖的杯子 B杯子外包毛巾、无盖C杯子加盖、外包毛巾D杯子加塑料盖子4、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。A 木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B木块受到浮力，铁块没有受到浮力C铁块受到的浮力小于铁块的重力5、萤火虫发的光属于（）A冷光源B热光源C强光源6、铁桥通常都架在滚轴上是（）。A为了美观 B节省材料 C防止热胀冷缩对铁桥的破坏7、下列关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”所包含的食物关系中，描述正确的是（）。A蝉黄雀螳螂B螳螂蝉黄雀C树蝉螳螂黄雀8、小车原来5秒钟行驶100cm，现在要让小车3秒钟行驶100cm，则要（）。A增大载重量B增大摩擦力C增大拉力9、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。A 乱砍乱伐 B保护环境C任意放牧 D捕杀所有的野生生物10、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。A光照、水分、温度、空气和土壤 B光照、水分、温度和空气C一定的水分、适宜的温度和充足的空气三、判断题（每小题2分，共20分）1、交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。（ ）2、月球跟我们的地球一样，可以种花养草。 （ ）3、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。（ ）4、利用光的反射可以做很多事情，但有时候反光也会带来不变和危害。（ ）5、往空瓶子加水越多越容易沉。（ ）6、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。（ ）7、昼夜变化对动物、植物的生长没有影响。（ ）8、体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小相同。（ ）9、我国的地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地。（ ）10、人一般需要在妈妈的肚子里待10个月才能出生。（ ）四、连线题。（共10分）1、把地球自转与公转和产生的现象用线连接。四季变化现象 极昼和极夜的现象 地球的公转 昼夜更替现象的现象地球的自转北京比乌鲁木齐先迎来黎明 五、实验探究题。（共16分）1、实验名称：橡皮泥能浮起来的原因实验材料：橡皮泥、量杯、水实验步骤：1将橡皮泥做成不同形状。2在量杯里倒入200毫升水。3将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好记录。实验现象：橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥的形状量杯里的水量（毫升）放入后水面刻度排开的水量（毫升）沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮实验分析：1实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量_，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量_。（填“相同”或“不同”）沉的形状的橡皮泥排开的水量_，浮的形状的橡皮泥排开的水量_。2实验结论：在重量不变的情况下，_增大使橡皮泥浮起来。六、简答题（每小题6分，共18分）1、请你列举日常生活和生产中，为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计，分别列举三项。_ 2、烈日下，不使用火柴、打火机，你有没有办法点燃一张纸？（至少写出2点）_ 3、在生产和生活中，人们采用了哪些措施进行保温和散热呢？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、浅 折射2、液体热胀冷缩3、氧气 二氧化碳4、食物链； 消费者5、材料 重量 体积6、排开的水量7、慢， 快8、热的良导体 热的不良导体二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、C5、A6、C7、C8、C9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、相同 相同 小 大 排开的水量六、简答题（每小题6分，共18分）1、增大摩擦力如：鞋子底上花纹，自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹，使表面粗糙些；冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承；在拉链上涂蜡烛；往锁孔里加点油等。2、用放大镜聚光；用凹面镜聚光3、人们采用棉被、羽绒服、暖水瓶、窗帘进行保温；采用排风扇、暖气片进行散热；利用隔热材料和空调都能保温和防热。6 / 6