1、2023年人教版五年级科学下册期中测试卷及答案(1)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、摆的摆动快慢与摆绳的_有关。2、手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对手产生_力,这个力的方向与手的拉力方向 _。3、化石是保存在地层中的古生物_、_和_。4、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。5、同一个摆,摆绳越长摆动越_,摆绳越短摆动越_。6、人们发现_镜和_镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。7、像金属这样导热性能好的物体称为_。像塑料、木头这样导热性能差的物体称为_。8、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种
2、现象叫_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、鸭、鹅、青蛙等动物的脚趾上为什么长着蹼?()A方便游泳B方便走路C方便跳跃D方便站立2、云和云之间,云与雨滴之间发生的强烈放电现象称作( )。A雨雪B风云C闪电、打雷3、晚上,风总是从()。A海洋吹向陆地B陆地吹向海洋C海底吹向海面4、潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉。A大小B轻重C体积5、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就()。A多B少C一样6、地球公转的方向是()。A自东向西 B自西向东 C自南向北7、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是( )。A反冲力B重力C弹力8、( )倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。
3、A摆钟 B计时器 C齿轮操纵器9、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。()。A 伸长摆绳 B加大摆绳摆动角度C增加摆锤重量 D减轻摆锤重量10、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的()。A二氧化碳B氧气C氮气三、判断题(每小题2分,共20分)1、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻部分。( )2、利用光的反射可以做很多事情,但有时候反光也会带来不变和危害。( )3、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。( )4、麻雀要偷吃粮食,所以我们一定要把它们完全消灭。( )5、现在,人类已经拥有一个庞大的“机器人家族”。( )6、绿豆种子萌发和生长都不需要阳光
4、。( )7、只要有光源存在,就能形成影子。( )8、贺兰山巍峨壮观、森林茂密,可以任意放牧。( )9、河水流出河谷后,随着河流坡度的变缓,河水的流速加快。( )10、对小车施加一个力,小车就能运动。( )四、连线题。(共10分)1、将下面的力与相应的应用,用线连接起来。重力小车在斜面上下滑时,与斜面表面产生的力弹力使物体从高空坠落的力反冲力能使被压缩的弹簧恢复原状的力滑动摩擦力火箭发射升空时依靠的力滚动摩擦力用圆珠笔写字笔尖和纸面接触产生的力五、实验探究题。(共16分)1、摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用。某小组为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关,设计了研究滑动摩擦力的实验并
5、得到了下面的数据,请你分析数据,并回答下列问题。实验编号接触面压力弹簧测力计的读数l木板面4N05N2木板面6N075N3毛巾面4N1.15N(1)比较实验l和实验2,我们能得出什么结论?_(2)比较实验1和实验3,我们能得出什么结论?_六、简答题(每小题6分,共18分)1、简单说一说,果实是怎样形成的?_ 2、什么叫生态系统?你能举例说明一下吗?_ 3、维护生态平衡,保护生态环境,应从小、从我做起,说说你打算怎么做?至少举出两例说明。_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、长度2、拉 相反3、遗体 遗物 遗迹4、食物链; 消费者5、慢 快6、凹面 凸透7、热的良导体 热的不良导体8、风化二、
6、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、B4、B5、A6、B7、C8、C9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、在其他条件相同的情况下,物体的载重量越大,受到的摩擦力越大。 在其他条件相同的情况下,接触面越光滑,产生的摩擦力越小。 六、简答题(每小题6分,共18分)1、答:花药上的细胞产生花粉粒。花粉落在柱头上。花粉粒萌发的花粉管伸入胚珠,精子穿过花粉管,与卵细胞相融合。胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。子房和其他结构发育成果实。2、生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。一个池塘、一片树林、一片草原等等,都是一个生态系统。3、我们还是小学生,但是可以从小事做起,比如少用一次性餐具,少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等,还可以劝父母少开车多走路,买家电不要买带污染的。另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。5 / 5