五年级科学下册期中测试卷(各版本).doc

五年级科学下册期中测试卷（各版本）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、有些矿物经_和_可制成美丽的宝石。2、化石是保存在地层中的古生物_、_和_。3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易_，如果重量相同，体积小的物体容易_。4、同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要_。5、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是_，背着太阳的一面是_。6、通过探究发现，雨水对土地具有_作用。7、人类发明了_，大大提高了计时的精确度。8、金属通常都是从_ 或_中提取出来的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）A脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多C脚部肌肉发达2、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和，主要原因是（）。A羽绒服能给身体提供热量 B羽绒服能吸收外界的热量C羽绒服能阻止热量散发 D羽绒服既能提供热量，又能阻止热量散发3、升降式窗帘顶部安装的滑轮属于（）。A定滑轮B动滑轮C滑轮组4、冬天，小明发现室外有一块木块和一块铁块，用手分别摸了，感觉木块不太冷，铁块很冷，原因是（）。A 木块有热量 B铁块没有热量C木块比铁块温度高D铁块比木块传热快5、地质学家是按（ ） 给岩石分类的。A颗粒大小 B软硬 C形成方式6、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。A化得快B化得一样快 C化得慢 7、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）。A它的重量B液体浓度C它的体积8、夏天，人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套，是为了（）A增加吸热B减少吸热C美观9、钟面上秒针转动一圈，表示时间流逝了 （）A1秒钟B1分钟C1小时10、在下列几种情况下，物体所受浮力增大的是（）。A从海水中走向沙滩的游泳者B从长江口驶向大海的轮船C正在码头装载货物的轮船D海面下正往深水处下潜的潜艇三、判断题（每小题2分，共20分）1、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。（ ）2、物体运动起来需要力，停下来不需要力。（ ）3、仙人掌适应在干旱沙漠地带生长。（ ）4、人走在冰上会滑倒，是因为鞋子和冰之间没有摩擦力。（ ）5、鱼和潜水艇在水中的沉浮原理是一样的。（ ）6、带电移动电器是非常方便的。（ ）7、杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。（ ）8、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。（ ）9、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。（ ）10、所有的金属都具有热胀冷缩的性质。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将“雨水对土地的侵蚀”模拟实验中所用的材料、动作与自然界的实际情况用线连起来。坡形土堆 下雨喷水器喷水 地面的径流泥浆流淌 山坡上的沟壑土堆上凹凸不平土壤裸露的山坡五、实验探究题。（共16分）1、下表是小林为探究“绿豆发芽后环境条件对其生长影响”的实验设计，请根据表中的信息回答问题。 培养皿绿豆数绿豆芽所处环境（其他条件均相同且适宜）3湿润的土壤，203晒干的土壤，203湿润的土壤，03适量的水，无土壤，20（1）探究水分对绿豆芽生长的影响，可以选用_和_这两组培养皿做对比实验。 （2）用培养皿和实验，可以探究的问题是_，通常情况下，在此对比实验中我们把号叫_组。 （3）实验中“其他条件均相同且适宜”其他条件指什么？举一例_。 （4）在绿豆发芽的实验过程中，我们发现首先钻出种皮的是它的_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、举例说一说，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？_ 2、室内易于形成避震空间的地方是？（至少写三处）_ 3、观察一下你的教室里有哪些物品，写出这些物品各是什么材料（所选择的物品至少包含三种材料）做的，这些材料来自哪里。_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、切割 磨光2、遗体 遗物 遗迹3、沉 沉4、小5、白天 黑夜6、侵蚀7、摆钟8、岩石 矿物二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、A4、D5、C6、C7、C8、B9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、 土壤对绿豆芽生长的影响 对照 光照 根部六、简答题（每小题6分，共18分）1、自然光源：萤火虫、太阳，极光；人造光源：手电筒、蜡烛、灯泡，电灯，激光。2、床沿下、坚固家具附近、内墙墙根、以及厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。3、教室里的物品有课桌凳、推拉黑板、风扇、电灯、多媒体系统等，课桌凳由木头、金属和塑料制成，电灯由玻璃、金属和塑料制成，多媒体系统由金属、塑料、橡胶等制成，这些材料有直接来自大自然的材料，比如木头，大部分是经过人工加工制造的人造材料，比如各种金属、玻璃、塑料、橡胶等。6 / 6