1、苏教版五年级科学下册期中考试题及答案【A4打印版】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、中间薄,边缘厚的透镜叫做_,中间厚,边缘薄的透镜叫做_。2、人们发现_镜和_镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。3、水在一般情况下,沸腾时的温度是_摄氏度。4、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_。5、蚯蚓对环境有一定的需要,蚯蚓喜欢_、_的环境。6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_。7、人们把_变成汽车方向盘上的_,工作起来既省力,又方便,大大提高了工作效率。8、呼吸时,我们吸进富含_的空气,呼出体内产生的_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、不同物体传
2、导热量的快慢是不一样的,下列物体()传热很快。A泡沫塑料B铜钥匙C软木塞D棉花2、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()。A轻的容易浮B轻的容易沉C沉浮情况一样3、俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”说的是生物具有()现象。 A遗传 B变异 C发育4、夏天运动后很想喝一杯水解解渴,可是只有滚烫的热水,将热水倒入()凉得最快。A塑料杯 B陶瓷杯 C玻璃杯 D不锈钢杯5、下列物体靠反冲力运动的是()。A自行车B火车C火箭6、产生地震的主要原因是()A地壳的运动B地下的温度太高C人类的活动7、种子发芽需要的基本条件有()。A光照、水分、温度、空气和土壤B光照、水分、温度、空气C一定的水分、适宜的
3、温度、空气D水分、温度、空气和土壤8、( )倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。A摆钟 B计时器 C齿轮操纵器9、下面几个物体的重量相同,最有可能浮在水面上的是( )。ABC10、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了()解决了难题。A光的直射B光的反射C光的折射三、判断题(每小题2分,共20分)1、潜望镜是利用了光的折射原理制成的。( )2、同一时间里不同的物体影子长短是相同的。( )3、当南半球处于夏季时,北半球正处于冬季。 ( )4、一块木片和一张木桌子同时放入河中,木片是浮的,桌子是沉的。( )5、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( )6、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,它在水中
4、的沉浮情况不变。( )7、做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。 ( )8、用滚动代替滑动可以较大地减少摩擦力。( )9、利用光的反射可以做很多事情,但有时候反光也会带来不变和危害。( )10、种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。( )四、连线题。(共10分)1、请把下列现象与摩擦力的大小连线。汽车车胎上的花纹增大摩擦力钥匙插不进去,往锁口中加油拉拉链是打赏一些蜡油瓶盖太紧,包布块容易旋开减少摩擦力跑步用的钉鞋坦克车轮上的履带五、实验探究题。(共16分)1、摩擦力与我们的生活密切相关。下面是某实验小组的实验记录单。实验次序接触面物体重量弹簧测力计读数1木板面4N0.5
5、N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.15N(1)分析实验1和实验2的数据,我们可以得出的结论是_。(2)分析实验1和实验3的数据,我们可以得出的结论是_。(3)实验1和实验2中不变的条件是:_。(4)请举例生活中人们增大摩擦力的例子:_、_。(5)请举例生活中人们减小摩擦力的例子:_、_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、说说你知道的可再生资源和不可再生资源有哪些(每种至少写4种)_ 2、请举出五个生活中有益摩擦的实例。_ 3、举例说明我们生活中产生新物质的变化有哪些?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、凹透镜 凸透镜2、凹面 凸透3、1004、迁移5、阴暗 潮湿6、光源7、杠杆
6、轮盘8、氧气 二氧化碳二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、A4、D5、C6、A7、C8、C9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、物体重力越大,所受的摩擦力越大。 接触面越粗糙,所受的摩擦力越大。 接触面粗糙程度。 鞋底上的花纹 汽车轮胎上的花纹 旱冰鞋装滚轮 给汽车加润滑油 六、简答题(每小题6分,共18分)1、答:(1)可再生资源:水资源、森林资源、太阳能、风能等;(2)不可再生资源:天然气、石油、煤矿、铁矿等矿产资源。2、有益摩擦事例:举重运动员手上擦镁粉;鞋底的花纹;轮胎上的花纹;钩机的履带;下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。3、铁生锈生成氧化铁,食物变质,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,植物的光合作用,水通电生成氧气和氢气等。6 / 6