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人教版五年级科学下册期中考试题附答案.doc

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1、人教版五年级科学下册期中考试题附答案班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、声音是由物体的_产生的。2、植物的生长需要_、_、_等。3、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向_方向运动。4、古代的水钟有_和_两种,都是根据水量的变化制成的。5、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_。6、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_和_形成_,灯泡才会亮起来。7、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越_。8、利用电流通过绕制的线圈产生_的装置叫电磁铁。二、选择题(每小题2分,共20分)1、某一物体能停留在水的任何深度,此时,它受到的浮力和重力的关系是()。

2、A浮力大于重力B浮力等于重力C浮力小于重力2、植物吸收和利用阳光的主要器官是()。A根系B叶片C茎干3、两块磁铁吸在一起,没有发生热传递,这是因为它们具有相同的()。A颜色B温度C材料D体积4、滚珠轴承是一种将()的装置。A滑动转变为滚动B滚动转变为滑动C无法判断5、一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。A向上运动B向下运动C不动6、蚯蚓喜欢生活在()的泥土里。A明亮潮湿B阴暗潮湿C阴暗干燥7、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是()。A瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了,是利用了水的热胀冷缩原理B水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C空气热胀冷缩的本领比铁小D夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒,是

3、为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎8、潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉。A大小B轻重C体积9、自然界中()、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A阳光B流水C森林10、数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来却变成了荒山秃岭,主要原因是()。A北方寒流长期侵袭B过度开发破坏了生态平衡C长期旱灾,赤地千里D地壳运动频繁三、判断题(每小题2分,共20分)1、相同体积的盐水要比清水重一些。 ( )2、生态瓶中的植物放得越多越好。( )3、把教室墙壁刷成白色,是因为白色反射光的能力弱。( )4、北方冬天,老年人喜欢穿黑色面料做的衣服,这能得到跟多的光和热。( )5、人走在冰上会滑倒,是因为鞋子

4、和冰之间没有摩擦力。( )6、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。( )7、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( )8、镊子是一种杠杠,它的支点在阻力点和用力点之间。 ( )9、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 ( )10、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。 ( )四、连线题。(共10分)1、将土壤中寄生的生物与它们的特征连起来。细菌 以植物的叶为食物蚯蚓 在土壤中群居蚂蚁 腐殖质的主要来源蜗牛和甲虫 分解动物、植物的残留体植物的根和茎 使空气和水分更容易进入土壤五、实验探究题。(共16分)1、摩擦力与我们的生活密切相关。下面是某实验小组的实验记录单。实验次序接触面物体

5、重量弹簧测力计读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.15N(1)分析实验1和实验2的数据,我们可以得出的结论是_。(2)分析实验1和实验3的数据,我们可以得出的结论是_。(3)实验1和实验2中不变的条件是:_。(4)请举例生活中人们增大摩擦力的例子:_、_。(5)请举例生活中人们减小摩擦力的例子:_、_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、在夜间观察小动物时,我们应该注意些什么?_ 2、炎热的夏天穿什么颜色的衣服比较适宜?为什么?_ 3、植物的生长需要哪些物质?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、振动2、阳光 空气 水3、相反4、泄水型 受水型5、光源6、正极 负

6、极 通路7、越小8、磁力二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、B4、A5、B6、B7、D8、B9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、物体重力越大,所受的摩擦力越大。 接触面越粗糙,所受的摩擦力越大。 接触面粗糙程度。 鞋底上的花纹 汽车轮胎上的花纹 旱冰鞋装滚轮 给汽车加润滑油 六、简答题(每小题6分,共18分)1、不伤害小动物;留下小动物活动痕迹;收集小动物留下的东西;不尝小动物留下的东西;调查后,恢复小动物原来的生活环境。2、夏天应该穿浅颜色的衣服,因为浅颜色的衣服反光能力强,吸热少,所以夏天适合穿浅色衣服。3、植物生长需要水分、阳光、矿物质。5 / 5

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