资源描述
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷
一、填空题
1．一套桌椅156元，红星小学购买65套，共要花________元。这里的156元是________，65套是________，求的是________，所用的数量关系式是________。
2．下午6时，时针和分针形成了________角。
3．在括号内填上合适的单位名称。
一袋牛奶约245（_____） 小明跑100米用时16（_____）
4．36×99=36×100-36这里运用了________律。
5．240÷60＝？想：（______）个60是240，240除以60得（______）。
6．扬州是一座历史悠久的古城，下图是扬州旅游景点分布示意图，照样子写出图中景点所在的位置．
（1）平山堂________
（2）竹西公园________
（3）荷花池________
（4）瘦西湖________
7．由7个十和9个一组成的数是（____），与它相邻的两个数是（____）和（____）．
8．国家游泳中心又称“水立方”，建筑面积是79532平方米，横线上的这个数读作（________）。
9．在（ ）里填上适当的数。
（______）+46 = 46+35 238 – （_______）=64 4756+（______）=6023
10．198里最多有 _____个50；209里最多有____个1．
二、选择题
11．手工课上，小明把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（ ）．
A．一定互相平行 B．一定互相垂直
C．可能平行，也可能垂直 D．无法确定
12．一个因数乘5，另一个因数除以5，那么积（ ）。
A．乘5 B．除以5 C．不变
13．把一个平角分成两个不相等的角，较大的那个角是（ ）角。
A．锐 B．直 C．钝 D．平
14．比79999多一万的数是（ ）。
A．80000 B．89999 C．179999
15．零下5℃的气温比零下4℃的气温（ ）。
A．高 B．低 C．无法比较
三、判断题
16．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____
17．一间教室的占地面积大约是60平方千米。（______）
18．两个完全一样的梯形能拼成一个长方形． （____）
19．伸缩门和升降机都是利用了平行四边形的容易变形的特点制造的．_____．
20．梯形也是特殊的平行四边形．（_______）
四、计算题
21．直接写得数。
120×70＝ 4500÷15＝ 430＋80＝ 560×0＝ 125×80＝
900÷60＝ 98×102≈ 43×68≈ 416÷60≈ 645÷79≈
22．用竖式计算，并验算。
五、解答题
23．小丽从自己家到刘老师家走了19分，接着又以同样的速度走了9分到学校。刘老师家离学校有多远？小丽以同样的速度从学校直接回家需要多少分？
24．小丽看一本320页的故事书，用了7天时间看完，前3天共看了120页，后4天平均每天比前3天平均每天多看多少页？
25．同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个，这个正方形的队伍一共有几行？每行有几人？
26．小马虎在计算除法时，把除数63错写成了36，结果得到的商是16还余4，这道题正确的结果是多少？
27．张大伯买了3张桌子和12把椅子，共付了588元钱，已知2张桌子的价钱和6把椅子的价钱相等，请你算一算每张桌子和每把椅子各多少钱？
28．植物园门票，成人25元，儿童18元。6位老师带领124名同学去植物园参观,买门票共要多少钱?
参考答案
一、填空题
1、10140 单价 数量 总价 总价=单价×数量
【详解】略
2、平
【详解】
下午6时，时针指向6，分针指向12，故时针和分针的夹角是180°，平角是180°，所以时针和分针形成了平角。
3、毫升 秒
【详解】略
4、乘法分配
【详解】略
5、4 4
【分析】240÷60，可以想60和几相乘得240，进而确定240÷60的商是多少。
【详解】根据分析可得：
240÷60，可以想60和几相乘得240，
240÷60＝4。
所以4个60是240，240除以60得4；
故答案为：4，4。
【点睛】
此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用，属于基本试题。
6、 (1，6) (5，6) (0，0) (2，3)
【详解】略
7、79 78 80
【详解】略
8、七万九千五百三十二
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，先读万级，后读个级；读完万级后加上一个“万”字，即可读出此数。
【详解】国家游泳中心又称“水立方”，建筑面积是79532平方米，横线上的这个数读作：七万九千五百三十二。
【点睛】
本题主要考查整数的读法，注意除个级外，其它每级读完要带计数单位。
9、35 174 1267
【详解】略
10、3 2
【详解】19850=3......48，2091=2......69
故答案为3；2
二、选择题
11、C
【详解】略
12、C
【详解】因数×因数=积，一个因数乘5，另一个因数除以5，那么因数×5×因数÷5=积，所以积不变。
故答案为：C。
13、C
【分析】平角等于180°，把平角分成两个相等的角时两个角都是直角，现在要把平角分成两个不相等的角，一定有一个角比直角大，但是小于平角，从而这个角是钝角，另一个一定比直角小，大于0°，是锐角。据此解答即可。
【详解】平角等于180°，分成两个不等的角，较大的角一定大于90°小于180°，是钝角。故答案为：C
【点睛】
本题主要考查对于锐角、直角、钝角、平角的认识。
14、B
【解析】略
15、B
【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小。
【详解】﹣5℃＜﹣4℃
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查气温的比较高低，可将温度用正负数表示再进行比较。
三、判断题
16、×
【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．
【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；
故答案为：×．
【点睛】
此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．
17、×
【分析】常见的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，结合生活实际可知，一间教室的面积用平方米作单位比较合适。
【详解】一间教室的占地面积大约是60平方米，所以判断错误。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18、错误
【分析】两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形．
【详解】两个完全一样的直角梯形能拼成一个长方形．
故，错误．
19、√
【详解】伸缩门和升降机做成平行四边形的形状，是利用平行四边形的易变形的特性，
所以上面的说法是正确的．
故答案为：√．
20、×
【解析】略
四、计算题
21、8400；300；510；0；10000
15；10000；2800；7；8
【详解】略
22、28……16；25……15；12
【分析】除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小；除法的验算：根据被除数＝商×除数进行验算，如果有余数，再加上余数。
【详解】28……16 25……15 12
验算： 验算： 验算：
五、解答题
23、988÷19＝52(米/分)
52×9＝468(米)
572÷52＝11(分)
答：刘老师家离学校有468米远，小丽以同样的速度从学校直接回家需要11分。
【解析】略
24、10页
【分析】先用这本书的总页数减去前3天看的页数，再除以4就是后4天平均每天看了多少页，然后再减去前3天平均看的页数即可．
【详解】（320﹣120）÷4-（120÷3）
＝200÷4﹣40
＝50﹣40
＝10（页）
答：后4天平均每天比前3天平均每天多看10页．
25、这个正方形的队伍一共有7行．每行有7人．
【详解】根据已知，同学们做课间操，排成一个正方形的队伍，从前、后、左、右数，军军都是第4个．可知军军的前、后、左、右都有3个人，加上军军，也就是每行、每列都有7个人．也就是这个正方形的队伍有7行，7列．每行有7人．
26、这道题正确的结果是9，余数是1
【解析】试题分析：计算时把除数63看成了36，可先将错就错，根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数，然后根据“被除数÷除数=商”，解答即可．
解：16×36+4
=576+4
=580
580÷63=9…1；
答：这道题正确的结果是9，余数是1．
【点评】此题考查了除法各部分间的关系，将错就错先算出被除数是解决本题的关键．
27、桌子：84元 椅子：28元
【详解】略
28、2382元
【解析】6×25+124×18=2382(元)
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