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(完整word版)新人教版八年级下册生物第七单元测试题(学生)2013-2014学年度下学期八年级生物第七单元测试题班级： 姓名： 总分：一、选择题（请将答案填入表格）1蚕吐丝发生在它一生发育的什么阶段（ ）A.成虫 B.幼虫 C.受精卵 D.蛹2青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是（ ）A精子 B卵细胞 C受精卵 D孢子3下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养（ ）卵壳； 卵白； 卵黄； 胚盘。A B C D4对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（ ）A幼体成体均可生活在水中和陆地 B幼体生活在水中，成体生活在陆地也可生活在水中C主要生活在水中，也可以生活在陆地 D有时生活在水中，有时生活在陆地5下列属于不完全变态发育的昆虫是（ ）A蝗虫 B苍蝇 C蜜蜂 D蝴蝶6“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）A嫁接 B分根 C扦插 D杂交7孔雀开屏，蜻蜓点水属于动物的（ ）A.攻击行为 B. 生殖行为 C.防御行为 D. 捕食行为 8在下列基因组合中，表现出相同性状的是 ( )ACc和CC BCC和cc CCc和DD DCc和cc9.“种瓜得瓜，种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（ ）A生殖和发育现象 B进化现象 C超自然现象 D遗传和变异现象10Lucy和Lily是两姐妹，现在妈妈又怀孕了，生下弟弟的几率是( )A B C D11高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是( )ADD Bdd CDd DDD dd12绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（ ）ARr、Rr BRR、RR CRR、rr DRr、RR13下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是 （ ） A基因控制着性状B性状控制着基因C有些性状不受基因控制D基因和性状都能遗传下去（ ）14下列结构中不存在染色体的是 （ ） A细胞质 B细胞核 C精子 D卵细胞15在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是 （ ） A减少任意一半B数目始终保持不变C增加一倍D每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞16.正常男性精子中的染色体组成为（ ） A.22+X B.22+Y C.44+XY D. 22+X或22+Y17.正常情况下，冬季雷鸟的体色变成白色，以适应冬季多雪的环境，但是有一年不下雪，雷鸟的颜色也变成白色，这个事例说明 （ ） A.雷鸟的毛色不能够稳定遗传B.基因对性状的表达起决定作用C.环境对基因的表达有影响D.环境是决定生物性状的根本因素18下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（ ） A.人体的卵细胞 B.青蛙的受精卵 C.小麦叶的表皮细胞 D.番茄的果肉细胞19.生物体内控制生物性状的基本单位是 （ ） A染色体 B基因 CDNA D蛋白质20.下列属于相对性状的是（ ）A.极地狐的耳朵小，非洲狐的耳朵大B.雄孔雀的羽毛鲜艳，雌孔雀的羽毛不鲜艳C.蝗虫两对翅，苍蝇一对翅D.同母生的小狗，有的是黑毛，有的是棕色毛21.通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的？（ ） A.血细胞B.肌肉细胞 C.精子和卵细胞D.神经细胞22. 某种生物体细胞内有20对染色体，它的某种分生组织的细胞经过两次连续分裂后，所形成的新细胞所含的染色体数为 （ ） A.20条B. 80对 C.5条D. 20对23. 下列关于遗传物质、基因、性状关系的叙述中，不正确的是 （ ） A遗传物质、基因的载体是染色体 B基因是遗传物质中决定性状的最小单位C生物所有的性状都是由一对基因控制的 D基因对生物性状起决定作用24决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是（ ）ABB BBb Cbb DBB或Bb25决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是（ ）A精子 B卵细胞 C染色体 D基因26某人是双眼皮（显性性状），但他只产生一种生殖细胞，他的基因组成是 （ ） A Aa B AA C aa DaA27能遗传的变异是由（ ）引起的。A个体生长快 B个体发育好 C遗传物质发生了变化 D生存环境发生了变化28下列哪项有利于生物的生存和发展？ （ ） A遗传的变异 B不遗传的变异 C有利的变异D不利的变异29下列方法中，不能得到遗传的变异的是（ ）A加强水肥管理，使作物生长健B进行品种杂交，之后进行选育C用射线和药物处理种子后进行选育D挑选牛群中肉质佳的进行繁殖30白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子，这对夫妇的基因组成是（ ）AAA和Aa B Aa和AA C Aa和Aa Daa和aa31下列说法符合科学道理的是（ ） A“生男”“生女”的比例接近1：1 B“生男”“生女”的比例接近1：2 C“生男”“生女”的比例接近2：1 D“生男”“生女”的比例接近3：132.能遗传的变异是由下列哪项引起的？（ ） A个体生长太快 B.遗传物质发生了变化 C个体发育太好 D生存环境发生了变化33.下列人的各种特征中，属于同一性状的是（ ）A高个子和胖子 B双眼皮和大眼睛C黄皮肤和蓝眼睛 D单眼皮和双眼皮34.一只雌猫一次产了3只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物存在（ ）A遗传性 B变异性 C进化性 D适应性35.如果父方、母方的基因都为Aa，那么他们的下一代中出现aa基因的可能性为（ ）A25% B50% C75% D100%36.用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，下列表现出隐性性状的是（ ）A DD BDd C EE D dd37.当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（ ） A显性性状 B中间性状 C隐性性状 D无规律38.下列关于生物起源的推测正确的是（ ）A上帝创造的B是从非生命物质中自发产生的C由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的D由火山喷发形成的39地球上最早出现的脊椎动物是古代的（ ）A两栖类 B鸟类 C爬行类 D鱼类40从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石，体现生物进化历程的特点是（ ）A由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生B由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生C由简单到复杂，由高等到低等，由水生到陆生D由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生41进化水平最高的一类动物是（ ）A哺乳类 B鸟类 C爬行类 D鱼类42生活在青草丛中的蝗虫呈绿色，生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色，造成这种差异的根本原因是 （ ） A所含色素不同 B自然选择的结果C吃的食物不同 D定向变异的结果43下列哪项不是自然选择学说的主要内容？（ ）A生存斗争 B生殖和发育C适者生存 D遗传和变异44. 原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多叙述的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有 （ ）A生殖和发育的特征 B生长的特征C遗传和变异的特征 D新陈代谢的特征45、一只雌蛙能产卵40005000个，卵受精后只有少数发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于 （ ）A过度繁殖 B生存斗争 C遗传变异 D适者生存46、下列例子中能够证明自然选择学说的是（ ）A在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能飞行B我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻D新晃林学家孙秀泉用化学药物技术诱导龙脑樟幼枝繁殖龙脑樟幼苗，生长繁殖特别快47、有些动物体色与周围环境非常学说，称为保护色，这种现象是_的结果（ ）A生物进化 B人工选择 C自然变异 D自然选择48、人类将遗传物质遗传给下一代是通过（ ）A精子和卵细胞 B基因 C性状 D发育49、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（ ）A生物个体之间有强有弱 B生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾C生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾 D适者生存，不适者被淘汰50、长期使用某种抗菌素，发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看，这是（ ）A抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加B抗菌对病原体逐代选择的结果C病原体由于接触抗菌素产生了抗药性D抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强接上页生物进化A、代代伸长颈的结果 B、自身想伸长的意识所致C、自然选择的结果 D、经常吃高处树叶所致3.经过大量的观察和研究,达尔文于1859年出版了一部巨著,这部巨著是( )A.进化论 B.物种起源 C.用进废退学说 D.自然选择学说4.达尔文自然选择学说的主要观点是( )A.遗传和变异 B.适者生存、不适者被淘汰C.过度繁殖 D.气候的变化影响生物的适应性进化5.研究生物进化最重要最可靠的证据是_；生物通过遗传、变异和_，不断地进化。6.关于生物进化原因的叙述，错误的是（ ）A.可采用模拟实验 B.最重要的研究方法之一是比较法 C.化石是唯一的研究证据 D.生物进化的研究需要科学的推测第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 常见传染病：流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、 蛔虫病、流行性乙型脑炎、 乙肝等。第一节 传染病及其预防1、传染病的概念：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。2、传染病的特点：具有传染性和流行性。3. 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。根据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等。4. 传染病流行的基本环节：传染源、传播途径和易感人群。 （1）能够散播病原体的人或动物叫传染源。（2）病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。（3）对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。5. 传染病的预防措施：（1）控制传染源：如隔离、建立专门的传染病医院。（2）切断传播途径：如传染病流行期，在教室喷洒消毒液。（3）保护易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。6.艾滋病 ：（1）、艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合症，英文缩写AIDS，它的病原体 人类免疫缺陷病毒（简称HIV），存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液、 乳汁、唾液、泪液和尿液中 血液传播 （2）传播途径 母婴传播 不安全性行为传播 （3）预防：艾滋病病毒不会通过空气、食物、水等一般日常生活接触传播 （4）对待艾滋病病人：你不应该歧视他，应在精神上给予鼓励，让他配合医生治疗，战胜病 魔，同时让他注意自己的行为，避免将病毒传播他人。一般接触如握手、拥抱、共同进餐、共用工具和办工用具等不会感染艾滋病。 （5）世界艾滋病日：每年的12月1日.题：1在传染病流行的三个基本环节中，一个正患流感的人属于：（ ）A、病原体 B、传播途径 C、易感人群 D、传染源2.流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群依次是: ( )A.流行性感冒患者及携带该病毒者、大多数人、飞沫和空气B.流行性感冒患者及携带该病毒者、飞沫和空气、大多数人C.大多数人、流行性感冒患者及携带该病毒者D.大多数人、飞沫的空气、流行性感冒患者及携带该病毒者3.注意个人卫生,坚持饭前便后洗手,可预防多种传染病,从传染病预防措施上看属于( )A.消灭传染源B.切断传播途径C.消除病原体D.保护易感人群4艾滋病是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是( )A.吸毒时与毒友共用注射器 B.与艾滋病病人同桌进餐C.自己的伤口接触过他人的血液 D.有输过怀疑不洁血液5、预防传染病时，要做到综合措施和重点措施相结合，抓住主要环节。对蛔虫病等消化道传染病防治的重点措施是（ ） A.控制传染病B预防接种，保护易感人群 C.切断传播途径 D.加强体育锻炼，增强免疫力6.流感病毒是引起传染病的 ，流感病人属于传染病流行三个基本环节中的 。7.阅读以下材料，并回答问题： 传染性非典型肺炎是一种传染性强的呼吸系统疾病，我国去年曾大面积流行。我国去年曾大面积流行。世界卫生组织（WHO）认为它是一种冠状病毒亚型变种引起的，并将传染性非典型肺炎称为严重急性呼吸综合症（SARS）。该病起病急，以发热为首发症状，体温一般超过38，可伴有头痛、关节酸痛、乏力等症状；严重者出现呼吸加速、或明显呼吸窘迫。（1）SARS是传染病吗？ 。为什么？ 。 （2）到目前为止，我们认为“非典”的病原体是 。（3）请你分析“非典”在人群中流行传播时的三个基本环节：传染源是 ，传播途径是 ，易感人群是 。（4）就个人而言，你如何预防非典？ 。（5）据我国大陆、香港等实验室研究，“非典”病毒可能来自人们食用的野味果子狸，此外，爱滋病和埃博拉病都是人类破坏生态平衡，侵入无人区的恶果。对此，你能从中得到什么启示？ 。8.下图是关于人体免疫的卡通图解，请你仔细观察：（1）表示保卫人体第二道防线的图是 。 （填写大写字母代号）（2）人体的第三道防线主要是由 和 组成的。（3）图中a表示 ，图中d是 （4）第一道防线和第二道防线都属于 免疫。其特点是 。 第二节 免疫与计划免疫1. 人体的三道防线及其功能: 第一道防线：皮肤、黏膜：阻挡或杀死病原体，清扫异物人体的三道防线 第二道防线：体液中的杀菌物质、吞噬细胞：溶解、吞噬和消灭病菌 第三道防线：免疫器官和免疫细胞：产生抗体，清除病原体（1）第一道：皮肤和黏膜，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）还有杀菌的作用。呼吸道（气管和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。（2）第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴结，脾脏，肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。（3）第三道：免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞的一种）。非特异性免疫：人生来就有的，不针对某一种特之定的病原体，而是对多种病原体都2、免疫的类型 有防御作用 特异性免疫：人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一御特定的病原体或异物起作用3. 第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能；人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫（又称先天性免疫）4. 第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能；特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫（又称后天性免疫）。抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。抗原进入体内促进篱笆细胞产生抗体，一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。（抗体对抗原的反应具有特异性，一定的抗体只对特定的抗原起作用(犹如钥匙与锁的关系)。5免疫：最初指人体对病原体的抵抗力，现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。5. 免疫的功能：（1）清除体内衰老，死亡和损伤的细胞。（自身稳定）（2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。（防御感染）（3）监视，识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。（免疫监视）6. 疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。7. 抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原，是预防过敏反应的主要措施。8. 计划免疫、意义：有计划地进行预防接种，简称计划免疫。（根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。）计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。题：1.下列属于特异免疫的是：（ ）A、溶菌酶溶解病毒 B、皮肤和黏膜阻挡病原体C、吞噬细胞吞噬病原体 D、淋巴细胞产生抗体杀灭细菌2.某家庭中,父亲是肺结核病患者,女儿出生后立即接种了卡介苗,儿子因故没有接种卡介苗.一年以后体检发现,儿子患了肺结核病,女儿肺部正常,未见有结核杆菌.据此回答:(1)引起肺结核病的病原体是_.(2)从传染病流行的基本环节来看,儿子患病前属于_,患病后是_.(3)病原体侵入人体后,能刺激_使之产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做_.(4)女儿没有患病的原因是_.3. 人体的第三道防线主要是由_ _和_ _组成的.其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做_ _免疫。4. .关于抗体的叙述,正确的是( )A.用于预防疾病的疫苗都是抗体 B.抗体是由淋巴细胞产生的C.抗体可以对所有的病原体或异物起作用 D.人体“第三道防线”属于非特异性免疫5.下图是关于人体免疫的卡通图解,请你仔细观察并回答问题: ( )（1）表示保卫人体第一道防线的图是 。（填写大写字母代号）（2）体液中的_和_是保卫人体的第二道防线。（3）在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡，是_图所起的作用。（4）第一道防线和第二道防线都属于_免疫。其特点是_。（5）图中a表示_，它具有杀菌作用是因为它能够_。（6）图中b表示分布在呼吸道黏膜上的_，它具有_作用。（7）图中d是_，它可将侵入人体的病原体_。(8)人体的第三道防线主要是由_和免疫细胞组成的。6.被人类免疫缺陷病毒(HIV)感染后,可能会患上: ( )A.非典型性肺炎(SARS).B.艾滋病C.霍乱D.流感7.为严重烧伤的患者植入他人的皮肤，移植的皮肤往往不易成活，从免疫的角度分析，这种植入的皮肤属于（ ）A.疫苗 B.抗体 C.抗原 D.病原体8.计划免疫能有效地预防传染病的流行,其原因是( )A.切断传播途径 B.保护易感人群C.控制传染源 D.ABC都对9.党和政府十分重视儿童的预防保健工作,在全国大力推行计划免疫,下列属于计划免疫的是( )A.患过麻疹的人以后不再患麻疹B.给刚出生的婴儿接种卡介苗C.给肺炎患者注射抗生素D.供应碘盐预防甲状腺肿10（中）今天春天，H7N9禽流感袭来，与受感染的禽类及其分泌物、排泄物等接触的人可能被感染。根据传染病及免疫的有关知识，回答下列问题：（1）从传染病的角度分析，H7N9禽流感病毒属于 ，患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭等禽类属于 。发生疫情后，应对禽类养殖场、屠宰场等进行彻底消毒，从传染病的预防措施来看，这属于 。（2）从免疫的角度分析，某机构新研发的H7N9禽流感疫苗属于 ，它能使人体产生相应的 ，可以抵抗H7N9禽流感病毒，这种免疫属于 免疫。第二章 用药和急救1. 安全用药概念：指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。2. 处方药和非处方药：（1）处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。（2）非处方药：简称为OTC，不需要凭医师处方即可购买， 按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。3. 用药注意事项：无论是处方药还是非处方药，在使用前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等以确保用药安全。4. 中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为化学药品制剂。5. 药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。6. 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。7. 有效期为2010年7月，说明该药可以用到2010年7月31日。失效期为2010年7月，说明该药可以用到2010年6月30日。8.小药箱 外用药：碘伏、酒精、棉签、纱布、胶布、创可贴等 内服药：感冒冲剂、阿司匹林、黄连素等题：1.我们常见许多药物标签上有“OTC”标志，这“OTC”表示是（ ）A、处方药 B、抗菌药 C、非处方药 D、解热镇痛药2.安全用药是指: ( )A.减少药物的服用剂量 B.尽量选择少的药物品种C.选择价格高的药物 D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间3.凡是药物都带有一定的的毒性或副作用.安全用药是指( )A.减少药物的服用剂量B.减少药物的服用种类C.选择价格高的药物D.根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间4.下列各组药物中，属于家庭常用的外用药物是（ ）A.碘酒、红药水、风油精 B.阿司匹林、创可贴、速效感冒片C.碘酒、黄连素、创可贴 D.阿司匹林、眼药水、牛黄解毒片5.下列与疾病防治有关的叙述，不科学的是（ ）A.不干不净，吃了没病 B.预防感冒，增强体质最重要C.药方无贵贱，效者是灵丹 D.用药如用兵，在精不在多二.急救 9. 当遇到某人突然晕倒和溺水等情况时，一定要尽快拨打“120”急救电话，在救护车到达之前，应采取一些必要的救治措施，但必须符合病情或伤情。10. 当有人因溺水、煤气中毒或触电等以外事故突然停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救。最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法.如果病人同时心跳停止，则应同时做人工胸外心脏挤压.当遇到某人突然晕倒或大动脉出血等情况,首先应拨打的电话是: ( )A.“120” B.“119” C.“114” D.“110”11出血和止血：（1）出血一般有内出血和外出血。内出血是指体内器官的出血，一般不易诊断，如怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治。外出血是指体表的出血，在送往医院之前，应该做必要的止血处理。（2）外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。12.急救方法：（1）拨打“120”急救电话 （2）人工呼吸： “口对口吹气法”操作步骤： A、使病人仰卧，头后仰，抬下颏，使其呼吸道畅通，解开衣领，放松腰带。 B、若病人口鼻内可见异物和污物，用手指勾出，确保呼吸道畅通。 C、救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气2次，每次持续1秒以上。 D、人工呼吸的次数是每分钟1520次。 （3）胸外心脏按压：A、按压位置：胸骨下段约三分之一处。 B、按压速度：每分钟至少100次。 C、按压与吹气的比例：30：2 D、按压手法：8岁以上用双手掌根，8岁以下用单手掌根 （4）外出血急救：外出血是指体表的出血，包括毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。 毛细血管出血：血液呈红色，从伤口渗出，和般能自行凝固止血。 A、分类 静脉出血：血液呈暗红色，缓慢而连续不断从伤口流出。 动脉出血：血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。 B、止血方法：毛细血管和小静脉出血：冲洗干净伤口，贴上创可贴，或盖上敷料，用 纱布绷带止血。 大静脉或动脉出血：拨打电话“120”，同时用手指、止血带或绷带压迫出血。大静脉出血是在远心端止血，动脉出血在近心端止血题：1.下列说法不正确的是( )A.有人煤气中毒时,首先要把他转移到通风处B.抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫受伤动脉的近心端C.非处方药必须凭执业医师的处方才能购买D.凡是药物都带有一定的毒性或副作用2.下列关于安全用药的说法中正确的是( )A.俗话说“便宜无好药” B.俗话说“是药三分毒”C.服药剂量越大，疗效越快 D.久病成医，用药不用看说明3.近年来，地震灾害频繁发生，对人们的生命财产造成了极大的危害。灾后，如果不及时采取防疫措施，还会发生严重的疫情。请根据急救与防疫的有关知识回答下列问题：(1)一旦发现有动脉出血的伤员，首先要拨打电话“120”，紧急呼救，同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的_压迫止血。(2)对刚停止呼吸和心跳的人，应该马上实施_和胸外心脏挤压进行抢救。(3)在预防传染病的措施中，为了防止发生疫情而接种疫苗属于_，使用消毒液进行大面积消毒属于_。(4)接种疫苗能刺激人体产生相应的_，从而提高对特定传染病的抵抗能力，这属于人体的特异性免疫。疫苗通常是用_的病原体制成的生物制品。第三章 了解自己 增进健康 第一节 评价自己的健康状况第一节 评价自己的健康状况1健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。2、调节情绪的方法（1）、转移注意力：如听音乐、看电视、打球、下棋、散步（2）宣泄烦恼：把自己心中的烦恼向亲人或朋友诉说，或大哭一场。宣泄时要注意宣泄的对象、地点和场合。（3）自我安慰：当愿望落空时或某件事未成功时，找一个适当理由来安慰自己3. 健康的生活不仅需要加强身体锻炼，搞好个人卫生，还要保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系。维持心理健康和良好的人际关系，是健康生活的重要内容。4. 心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状况。题：1.下列各项说法中,错误的是( )A.蛔虫病、非典型肺炎、甲型流感都是传染病B.疾病都是由外界的病原体引起的C.人生下来以后就具有了对多种病原体的防御能力D.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态2.要保持心情愉快,首先要懂得调节自己的情绪.下列不属于调节情绪的有效方法是( )A.积极参加文体活动B.找人倾诉C.找个适当理由来安慰自己D.默默忍受3.下列有在生活习惯或生活方式的建议，主要针对心理健康调节的是（ ）A.饥不暴食，渴不狂饮 B.早睡早起，精神百倍 C.饭前洗手，饭后漱口 D.笑口常开，青春常在第二节 选择健康的生活方式1. 生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种生活习性，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等等。2. 生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病（恶性肿瘤、脑血管病等）除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。3.健康的生活方式：（1）营养配餐 （2）坚持体育锻炼