大庆市第十四中学中考物理《第七章力与运动力的平衡》复习导学案(无答案)新人教.doc

第七章 力与运动 7.3 力的平衡（1）复习导学案课题 时间设计初三物理教研组课时总数1课时知识与技能 ：让学生认识到在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态过程与方法 ：对处于平衡状态下的物体进行受力分析，认识平衡力的概念情感与态度 ：应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题重点二力平衡条件的探究过程和结论难点二力平衡条件的探究过程和结论学法指导：1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 1、 平衡状态与平衡力2、 二力平衡条件3、 二力平衡条件的应用 1、物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力 。这时物体处于平衡状态，它包括： 状态和 状态。2、二力平衡的条件： 。3、举出一些生活中二力平衡的现象。 。我的困惑： 1. 力是改变物体运动状态的原因。2. 物体的运动不需要力来维持。3. 物体静止或匀速：不受力或受平衡力。4. 物体受平衡力：静止或匀速直线。5. 物体受非平衡力：运动状态改变。6. 运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。7. 有力作用在物体上，运动状态不一定改变。实际情况下，一切物体都要受力，那么物体怎样保持静止状态或匀速直线运动状态？ 1.在图1所示各图中，属于二力平衡的是（ ）2.一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体( )A、处于静止状态或匀速直线运动状态。 B、一定改变运动状态。C、一定做匀速直线运动。 D、一定处于静止状态3.一个墨水瓶放在水平桌面上，下面各对力中属于平衡力的是( ) A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力B、桌子受的压力和墨水瓶受的支持力C、桌子受的重力和墨水瓶受的重力 D、桌子对墨水瓶的支持力和瓶受的重力4.一个物体的质量是5千克，当把它吊在空中静止时，它受到的拉力是_牛顿，若使它以1米/秒的速度匀速上升时，它受到的拉力是_50牛顿(“大于、小于、等于”)。5. 重2000N的热气球匀速竖直上升，则热气球受到的上升力是 N；如在某一时刻从热气球上掉下一个重物，热气球将作什么运动？ 。6.用手推动的在水平地面上滚动的小球，越滚越慢，是因为（ ）A小球不再受到手的推力； B小球受到阻力作用；C小球受到的阻力与推力相等； D地面对小球的支持力越来越小。7.关于平衡力，下列说法中正确的是( )A、物体只有静止时受到的力才是平衡力B、作用在一条直线上的两个力，大小相等、方向相反，这两个力一定是平衡力C、物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态D、物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力 我的收获： 3 / 3