王晓丽研究性学习成果申报表.doc

附件1 新密市中小学生研究性学习优秀成果奖申报表 学校名称:平陌镇中心小学 成果名称:关于节约用水的研究报告 联系电话：[phone] 电子邮箱：pmzzxxx 基本信息表：小组成员姓名性别年龄年级项目分工备注 郑博文女12六年级上网查阅孟塬棋男11六年级总结并记录张宇轩男10五年级记录杨依山男10四年级调查魏幸宸男9三年级调查李宗恒男8二年级调查辅导教师姓名学科职称任教年级备注冯垚钠 英语小教二级三年级冯晓娟英语小教一级六年级王晓丽英语小教二级五年级视频URL地址研究起止时间2015.8.1-2016.8.30注：小组成员限6人，指导教师限3人，“项目分工”填写时语言简明扼要；“视频URL地址”要规范准确。 摘要水资源，人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可代替的特殊资源，如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！我国的水资源短缺，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。用过组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查，培养学生参与社会实践的能力。争做节水宣传员，形成正确的水资源观，能在生活中自觉节水。 关键词 宣传 珍惜 节约选题依据 从历史上来看，我国是干旱发生频繁的国家，我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%，水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。研究价值 此次调查，意义深远，世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。水是多么重要了。浪费水资源的现象实在是太多啦！而水资源的重要性，似乎人们都还未觉察到!很多人们都认为水资源是无穷无尽的，水资源是免费资源，是廉价资源，可以随意浪费。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪！希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。社会中倡导节约用水的口号也是越来越多，也有许多人已经感受到了水资源的重要性！节约用水的方式是多种多样的，我们只要细心做好每一个细节就能过为地球做一份贡献。研究内容和方法第一篇章 现场目击 水在哭泣 目击一：公家水，白用白不用目击二：自家井水，不要钱 目击三：落后的洗车办法 目击四：不合理的包费制 目击五：滴水成河 目击六：水价偏低，用得起 问卷调查人们是如何看待水资源的呢？生活中是如何用水的呢？对这个问题，我们做了一次社区调查，第二篇章 浪费与节约用水大战第三篇章，我创新，节水大发现第四篇章，节水宣传口号：第五篇章，我与水，亲密接触 研究活动过程第一篇章 现场目击 水在哭泣 目击一：公家水，白用白不用 我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候，一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服，一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服，而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着，水溢出了盆外。离开三分钟，水还在淌着，（调查得知：公家的水，不要钱，管他呢）小记者走到跟前，将水龙头关上。 目击二：自家井水，不要钱 我们来到一个学校附近的农民伯伯家，正巧王阿姨正在搞家庭卫生，只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把，自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水，可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里，有王阿姨出出进进，但却没有上前把水龙头关掉。（调查得知：自家井里里抽上来的水，不要钱，你管得着） 问卷调查：人们是如何看待水资源的呢？生活中是如何用水的呢？对这个问题，我们做了一次社区调查， 1、你认为安吉缺水吗？ 是 8% 否90% 2、你认为上海的水质好吗？ 是15 否82 3、你平时喝纯净水吗？为什么？ 是25% 否70% 4、你认为我们应该节约用水吗？ 是 65 否35 5、你平时有没有重复用水的习惯？ 是 30 否70 本小组6位同学共访问了二十个家庭。受访的二十个家庭中，针对“你认为安吉缺水吗”这一问题上，回答是的占8%，回答否的占90%，这说明大部分安吉人对水资源没有清醒的认识。“你认为安吉的水质好吗”，回答是的占15%，回答否的占82%，的确，对我们报福镇一个山区来说，水质比较好。“你平时喝纯净水吗”，回答是的占25%，他们的理由是纯净水干净，让人放心，而且比较方便，也有认为喝纯净水是一种时尚。回答否的占70%，原因是纯净水较贵，自来水烧开了一样能喝；“你认为我们应该节约用水吗？”，回答是的占65%，回答否的占35%，这说明人们具有一定的节水意识；“你平时有没有重复用水的习惯？”，回答是的占30%，回答否的占70%，这表明，在现实生活中，真正身体力行，节约用水的不多；回答是的老年人居多，年轻人较少。目击评论：记者调查发现，一些水龙头还存在漏水现象。以记者调查的20户人家为例，共有水龙头56只，其中频繁使用的是32只，因水龙头故障(关不紧)和人为原因滴漏水每天平均1-2只，每天至少1只会滴漏过夜。1只水龙头每天漏水量是0.2197立方米，每月漏水6.6立方米。 第二篇章 浪费与节约用水大战（一）刷牙浪费：不间断放水，秒，用水约升。节水：口杯接水，口杯，用水升。三口之家每日两次，每月可节水升。（二）洗衣浪费：洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约升。节水：洗衣机采用洗涤脱水注水脱水注水脱水方式洗涤，每次用水升，每次可节水升，每月洗次，可节水升。另外，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水；洗涤剂过量投放将浪费大量水。（三）洗澡浪费：过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。盆浴时放水过多，以至溢出，或盆浴时一边打开水塞，一边注水，浪费将十分惊人。节水：间断放水淋浴（比如脚踏式、感应式等）。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。（四）炊事浪费：水龙头大开，长时间冲洗。烧开水时间过长，水蒸气大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜、水果。节水：炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。（五）洗车浪费：用水管冲洗，分钟，用水约升。节水：用水桶盛水洗车，需桶水，用水约升。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。 第三篇章，我创新，节水大发现 一、解决马桶漏水小窍门 二、洗衣节水小窍门 三、洗澡节水 四、厕所节水 五、一水多用 六、洗餐具节水 七、用节水器具 八、查漏塞流 九、提高水价，激励节约用水。 十、建立红领巾节水站，鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督，让他们从小树立节水意识。 十一、设立“无水日”。除一年一度的节水宣传周以外，还要设立“无水日”，让人们有缺水的体验，真正做到珍惜水。 十二、树立惜水意识，养成好习惯 节水宣传口号： 第五篇章，我与水，亲密接触 研究结论 此次调查，意义深远，其统计调查结果却不那么让人满意！浪费水资源的现象实在是太多啦！而水资源的重要性，似乎人们都还未觉察到!很多人们都认为水资源是无穷无尽的，水资源是免费资源，是廉价资源，可以随意浪费。社会中倡导节约用水的口号也是越来越多，也有许多人已经感受到了水资源的重要性！节约用水的方式是多种多样的，我们只要细心做好每一个细节就能过为地球做一份贡献。研究反思 综合以上统计调查报告可知，浪费水资源的现象处处可见，浪费水资源的原因也是数不胜数，而节约用水的实际行动却屈指可数，伟大的人们，我们该醒悟啦！水是地球上不可缺少的资源之一，我们一定要爱护水资源，把节约用水的思想贯穿透切。时刻都要谨记，能省则省，不要让地球母亲沉入干枯的境地！实际生活中我们要注意生活中的每个细节，珍惜每一滴水资源，如果遇见浪费水资源的现象，理应主动的上前制止，教育那些浪费水资源的人们，就当是造福自己的子孙后代！参考文献吴剀学校与少先队教育科研操作方法2009年3月 孙云晓习惯决定孩子命运，新世纪出版社，2004.1 郎铁柱环境保护与可持续发展 2005年8月 辅导员1999年12期2010年12期少年儿童研究2008年-2010年 备注