2016寒假读书计划.doc

徐家集小学2016 年寒假“书香幸福”经典共读活动读书计划
书是一杯醇香的茶，愈品愈香，书是一杯陈年的酒，从岁月中沉淀希望。读书是知识的积累，是精神的超越，是人生中最幸福的事。经典诵读是传承中华民族传统文化的重要方式，为了响应上级以“关于开展2015年度“书香幸福”经典共读活动的通知”的要求，结合我校实际，寒假期间在我校师生、家庭中开展幸福教育主题系列活动中“书香幸福”经典共读活动。
一、活动口号：让书香拥抱幸福
二、活动目的：
（一）学生读书目的
1、强化学生的阅读意识，培养学生的读书习惯和能力，让学生对阅读感兴趣。
2、进行经典诵读，让学生从传承经典中体会中华民族优秀文化积累，从小培养学生热爱祖国的伟大情操，沉淀积累华夏五千年的文明史。
3、从阅读中开阔视野，丰富知识，完成积累和运用的过程。
4、写好读书笔记和读后感，提升学生的阅读理解能力。
（二）教师读书目的
1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
2、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，构建教师专业成长的平台，让读书成为教师成长的主要途径。
3、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望，养成坚持读书的好习惯。
三、活动时间：寒假期间
四、参加对象：全体师生
五、读书内容：
一年级：
经典背诵篇目：《三字经》从“人之初——知终始” 《小学生必背古诗词75首》《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《古朗月行》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
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二年级：
经典背诵篇目：《千字文》（可借鉴吟诵视频）
儿童诗十首（教师自选，中外不限）《小学生必背古诗词75首》《清明》《江南春》《蜂》《江上渔者》《元日》《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》
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三年级：
经典背诵篇目：《《大学》：经第一章、传第六章、传第七章、传第九章、传第十章
《中庸》：第一章、第十章、第十二章、第十四章、第二十章、第二十一章、第二十二章、第二十五章、第二十七章、第三十一章古诗《鸟鸣涧》《竹里馆》《山居秋暝》《山中送别》《宿建德江》 《独坐敬亭山》
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四年级：
经典背诵篇目《庄子》《逍遥游》《秋水》篇全文；《齐物论》《天道》《涸辙之鲋》《大宗师》《马蹄》选精彩语段古诗《逢雪宿芙蓉山主人》《送灵澈上人》《秋夕》《泊秦淮》《赤壁》《剑客》
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五年级：
经典背诵篇目：《文言文经典篇目苏轼《记承天寺夜游》郦道元《三峡》柳宗元《小石潭记》王维《山中与裴秀才迪书》范仲淹《岳阳楼记》诸葛亮《诫子书》陶渊明《五柳先生传》刘禹锡《陋室铭》周敦颐《爱莲说》古诗1-60首，（原则上每周12首）
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教师读书书目：《礼记·学记》《论语》《给教师的建议》《义务教育学科课程标准》《创造适合学生的教育》《陶行知教育名篇》
班主任建议：《做一个专业的班主任》、《爱的教育》
六、活动具体安排
1、要求班主任在设计制定寒假作业时，要把学生读书活动列为重要内容；要求学生在寒假期间自觉开展“读点好书、写点笔记、谈点感想、经典诵读”等读书教育活动，每天坚持读书1-2小时，在质量与数量上提出要求。
2、学生选择经典背诵篇目进行经典背诵，自觉阅读推荐书目中自已喜欢的图书，积极参与学校安排的各项读书活动。
3、学校在开学后对学生的寒假读书活动进行总结评比。开学第一周举行学生读书征文比赛，第二周举行校内经典诵读展示。
4、教师要求每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。
5、教师每人写一篇读书心得，要求结合自己的读书收获，联系自己的教学过程，写出自己的收获或不足，规划好自己未来的教育方向。具体细则：
1、《小学生必背古诗词75首》要求每周背诵1——2首，整个寒假假不得少于6篇，多了不限。（学生已经会背的也不要再背了，上级的要求就是每学期至少背15首诗。因为开学后我们还得接着背。）
2、各级部的经典背诵篇目，开学后第二周举行经典诵读展示，叮嘱学生在熟读成诵的基础上练习有感情的诵读。
3、课外阅读读活动，学生可以阅读本学期购买的图书，也可以阅读寒假推荐的新书，让学生选择1——2本感兴趣的书籍，认真阅读，并写好读书笔记和读后感。读书笔记写10页以上，要求图文并茂。（一年级可以写简单的字词）读后感也可以写成读书的收获或感悟，一年级不参加，二年级300-300个字左右，三年级300个字左右，四年级400个字左右，五年级500个字以上。
4、提倡亲子共读书，师生共读书，一起享受读书的乐趣，写写读书的感悟或收获。
4、教师要求每天保证半小时以上的研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步，寒假至少写6页读书笔记。写一行空一行的按半页计算。读书笔记要求第一，对书的教育观点有所领悟，并能积极地应用到教学实践中去。第二，对所摘记的教育观点谈谈自己的感想。 第三，提倡将读书摘记和读书感悟结合起来，也可以对所读整本书的感悟写成篇幅独立的读书心得。教师每人写一篇读书心得，要求结合自己的读书收获，联系自己的教学过程，写出自己的收获或不足，规划好自己未来的教育方向，杜绝网上抄袭，凡是网上抄袭的都不算数。不少于1500字。
5、本次读书活动要求全员参与，家庭共读书，师生共读书，让书香沉浸校园，让书香溢满寒假。
本次活动倡导全校师生多读书、读好书、善读书，养成良好阅读习惯。拓宽学生阅读视野，提高阅读能力，丰富假期生活，走进经典世界，诵读传统文化，提高学生的阅读能力和积累水平。

徐家集小学
2016.1.2

学生读书笔记格式要求：
阅读书目：《一年级的小豆豆》
阅读时间：2016.1.31
阅读收获：摘抄（感想、心得等）

读书征文格式要求：
（手写稿、电子稿格式一样，都要上交）
2016“书香幸福”学生读书征文
题目宋体二号加粗居中
徐家集小学103 付子奥 指导教师：王娟（楷体小三）
正文仿宋3号

教师读书征文格式要求：
2016“书香幸福”教师读书征文
题目宋体二号加粗居中
徐家集小学 王娟（楷体小三）
正文仿宋3号
教师读书笔记格式要求：
封面右下角写名
徐家集小学
XXX
2016.2

阅读书目：《给教师的建议》
阅读收获：摘抄（感想、心得等）