八年级生物免疫和计划免疫练习题.doc

第二节 免疫和计划免疫班级 姓名 学号学习目标：1、人体三道防线的组成和作用 2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫学习重点：人体的三道防线的组成和作用一、课前小测1、在传染病流行的三个基本环节中，一个正患流感的人属于： （ ）A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、病原体2、下列疾病中，不属于传染病的是： （ ）A、狂犬病 B、乙型肝炎 C、癌症 D、SARS3、传染病的预防措施可以分为控制 ，切断 和保护 三个方面。4、引起传染病的 、 和 等生物，称为病原体。二、学习过程：（1） 人们的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_功能。（2）根据课本75页资料分析，讨论76页1、2、3题（3）人体的三道防线：（课本77-78页）第一道防线由_和_组成，它们具有_和_作用，此外还有_作用。第二道防线是由_和_组成，它们分别有_和_作用。第三道防线主要由_和_组成，其作用分别是_和_。第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做 （ ）。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对 或 有免疫作用，因此叫 （ ） （4）读课本77页 理解抗体、抗原的概念并回答：抗体是指 抗原是指 抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系： 刺激淋巴细胞产生 ，抗体与抗原结合，促进了 的吞噬作用，将抗原清除。（5） 疫苗 79页疫苗通常是用杀死的或减毒的 制成的生物制品，种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗能力。 三、 自我测评1、下列属于保卫人体的第一道防线是： （ ） A、皮肤和吞噬细胞 B、皮肤和黏膜 C、溶菌酶和吞噬细胞 D、溶菌酶和淋巴细胞2、下列不属于非特异免疫的是： （ ）A、溶菌酶溶解病毒 B、皮肤和黏膜阻挡病原体 C、吞噬细胞吞噬病原体 D、淋巴细胞产生抗体杀灭细菌3、为严重烧伤的患者植入他人的皮肤，移植的皮肤往往不易成活，从免疫的角度分析，这种植入的皮肤属于： （ ）A、疫苗 B、抗体 C、抗原 D、病原体4、下列有关抗体的叙述，错误的是： （ ）A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种特殊的蛋白质C、抗体是由侵入人体的抗原产生的 D、抗体是在病原体的刺激下产生的5、计划免疫能有效地预防传染病的流行，其原因是： （ ）A、切断传播途径 B、保护易感人群 C、控制传染源 D、ABC都对6、如果一个人免疫中抵抗抗原侵入的功能过强时，容易发生： （ ）A、过敏反应 B、肿瘤 C、艾滋病 D、类风湿关节炎7、下列有关抗体的叙述中不正确的是（ ）A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的8、人体产生抗体的过程是（ ）A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体9、下图是关于人体免疫的卡通图解，请你仔细观察：（14分）（1） 和 是保卫人体的第一道防线，图中表示保卫人体第一道防线的图是 。（填写大写字母代号）（2）体液中的 和 是保卫人体的第二道防线。（3）在健康人清洁皮肤上涂的病菌很快死亡，是 图所起的作用。（4）第一道防线和第二道防线都属于 免疫。其特点是 。（5）图中a表示 ，它具有杀菌作用是因为它能够 。（6）图中b表示分布在呼吸道黏膜上的 ，它具有 作用。（7）图中d是 ，它可将侵入人体的病原体 。10.某正常人与麻疹患者接触后，并未染上麻疹，试分析这是什么原因。 11.泪液的杀菌作用属于非特异性免疫还是特异性免疫？