鹤壁市淇滨区2022年四年级数学第一学期期末综合测试试题含解析.doc

2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数。96080= 14030= 800040= 4500（4502）=750-290= 5490= 360+90= 200（5010）=2列竖式计算。50634 24614 724413用简便方法计算。49014 80025二、我会判断。（对的画，错的画）4要使3645 的商是两位数，里最小填 4。（_）5在全长100米的公路两边种树，每隔5米种一棵（两端都种），一共要种42棵树_6我们班明天不可能有学生迟到。（_）7如果被除数乘7，要使商不变，除数应该除以7。 （_）8图中有4个平行四边形。 （_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9同学们做摸球游戏，每次摸出一个球，看完颜色后放回摇匀再摸下一次。前40次摸到的情况如下表，下列说法正确的是（ ）。球类红黄蓝数量13261A下一次一定能摸到黄球B下一次可能摸到蓝球C下一次摸到红球的可能性最大10下图中，1和2两个角相比（ ）A12B12C1211三道除法算式857、85070、8500700，除得的结果（ ）A商和余数都不相同B商和余数都相同C商相同，余数不同12学校买来639本练习本，平均分给13个班，还多出2本，每个班分（ ）本练习本。A52B51C50D4913下面三个数中，所有的“0”都不读的数是（ ）。A27070000B27007000C7000007四、快乐填空。1482000000000读作（_），改写成以“亿”为单位的数是（_）。15统计图每一格的长度表示的数量一定是_的。16六千零三十亿零四百 写作：_17据上海大众公司最近公布上半年汽车的产销总量达“四十五万六千七百四十五”辆，写作（_）辆，四舍五入到万位约是（_）辆，用“去尾法”凑整到整万数约是（_）辆18从1时到2时，分针转了_度，时针转了_度19早晨6时整，时针和分针所组成的角是（_）度，是（_）角；下午3时整，时针和分针所组成的角是（_）度，是（_）角。20四年级有152人报名参加红领巾俱乐部，每组最多20人，至少分成_组。21把95130省略万位后面的尾数，它的近似数是_22两枚骰子上分别都写着16这6个数字，两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大是（_），最小是（_）。23填数五、作图题。24量一量，画一圆（1）量出下图中1的度数1（ ）（2）以O为顶点，射线OA为一条边，画出2,使2的度数是12525过A点画出角两边的垂线。 26过点A画直线L的平行线，过点B画直线L的垂线。 六、解决问题27工厂要生产一批零件，计划每天生产128个，30天要完成任务，实际提前了6天完成任务，实际每天生产多少个零件？28一个数百万位上是8，十万位上和千位上都是3，其他各位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数，近似数是多少？（写出数位）29有一个水龙头漏水了，每4分钟流失的水约100毫升。照这样计算，24分钟会流失多少毫升水？多少分钟就流失了4500毫升水？（先把表格补充完整，再解答。）4分钟流失100毫升30根据统计表完成下面各题。种类豆角西红柿土豆数量/千克253015 （1）请将统计图补充完整。根据数据选用一格表示（ ）千克比较合适。（2）一共有多少千克？（3）豆角每千克3元，土豆每千克2元，妈妈买了4千克豆角和5千克土豆，一共花了多少钱？参考答案一、认真计算。1、12；4200；200；5 460；2450；450；40【详解】略2、1430；3444；1727【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。【详解】506341430 246143444 724411727 3、35；32【分析】（1）利用除法的性质进行简算。（2）利用商不变性质进行简算。【详解】（1）490144907270235（2）80025（8004）（254）320010032二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】略5、【分析】先求出公路一边的植树棵数：两端都要栽时，植树棵数间隔数+1，100520个间隔，所以可以植树21棵，再乘2即可解答【详解】1005+120+121（棵）21242（棵）即一共要种42棵树，所以原题说法正确故答案为：【点睛】本题考查了植树问题，知识点是：树的棵数间隔数+1，间隔数总长度间距；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数间隔数1（两端都不栽），植树的棵数间隔数+1（两端都栽），植树的棵数间隔数（只栽一端）6、【详解】略7、【详解】略8、【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据题意可知黄球的数量最多，篮球的数量最少，所以摸到黄球的可能性最大。【详解】同学们做摸球游戏，每次摸出一个球，看完颜色后放回摇匀再摸下一次。前40次摸到的情况如下表，下一次可能摸到红球、蓝球、黄球，其中摸到黄球的可能性最大，摸到蓝球的可能性最小。故答案为：B。【点睛】此题考查学生对可能性大小的认识，数量越大可能性越大。10、B【分析】因为1+3=90，2+3=90，所以1=2；由此解答即可.【详解】因为3是公共角1=90-3；2=90-3所以1=2故答案为：B【点睛】解答此题关键是抓住这三个角之间的关系，和中间的公共角加起来是直角。11、C【详解】略12、D【分析】用639减去多出的2本，练习本就刚好分给13个班，由此可以算出每个班分了多少本练习本。【详解】（6392）136371349（本）故答案为：D【点睛】此题重点考查三位数除以两位数，正确计算即可。13、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A27070000读作两千七百零七万，只读了一个零； B27007000读作两千七百万七千，一个零也不读；C7000007读作七百万零七，只读了一个零；故答案为：B。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。四、快乐填空。14、八百二十亿 820亿 【分析】根据多位数的读法：先把这个多位数分级，从高位到低位一级一级地往下读；读亿级、万级时，按个级的读法去读，只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”字；据此读出；把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时，只需去掉末尾的8个0，再加上一个“亿”字即可。【详解】82000000000读作：八百二十亿82000000000820亿【点睛】本题主要考查整数的读法和改写，注意改写时要带计数单位。15、相同【详解】略16、603000000400 【解析】略17、456745 46万 45万 【详解】略18、360 30 【详解】略19、180 平 90 直 【分析】钟面上每个大格对应的度数是36012，早晨6点时，时针和分针的格数是6个大格，下午3点时，时针和分针之间的格子数是3个大格，求出角度，再根据角的分类进行判断，据此解答。【详解】3601230306180是平角；30390是直角。【点睛】本题的关键是先求出每个大格对应的度数，以及时针和分针之间的格数。20、8【详解】略21、10万【详解】略22、12 2 【分析】根据题意，骰子的最大数是6，最小数是1，两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大是让两个最大数加起来；最小是让两个最小数加起来，由此解答。【详解】两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大：6612；最小：112【点睛】本题考查的是事件的可能性，理解题意是解题的关键。23、56 100 7 63 110 85 63 12【解析】计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位情况，根据乘法口诀直接判断乘法的积和除法的商五、作图题。24、（1）30（2）【详解】略25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、160个【分析】根据题意可知，原计划30天完成任务，实际提前6天，实际的天数（306）天，根据计划每天生产个数计划的天数实际的天数实际每天生产的个数，代入数据解答即可。【详解】30624（天）1283024384024160（个）答：实际每天生产160个零件。【点睛】本题考查多位数与两位数的乘除混合运算，关键掌握零件的总数不变。28、8303000;830万【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字8 3 0 3 0 0 0 百 十 万 千 百 十 个 万 万 位 位 位 位 位 位 位8303000830万【点晴】本题主要考查了学生对整数写法和改写成用整“万”做单位数方法的掌握29、4分钟流失100毫升24分钟流失600毫升180分钟流失4500毫升（1）600毫升（2）180分钟【详解】4分钟流失100毫升24分钟流失600毫升180分钟流失4500毫升（1）100424=600（毫升）或244100=600（毫升）答：24分钟会流失600毫升水。（2）4500（1004）=180（分钟）或45001004=180（分钟）答：180分钟就流失了4500毫升水。30、（1）图见详解，5（2）70千克（3）22元【分析】（1）根据对统计表中各种蔬菜重量数据综合考虑，确定一格表示5千克比较合适，图见详解。（2）把三种蔬菜的重量相加即可解答。（3）用买的蔬菜的重量乘单价分别求出豆角、土豆的价钱，然后相加即可解答。【详解】（1）根据数据选用一格表示5千克比较合适。（2）253015551570（千克）答：一共有70千克。（3）3425121022（元）答：一共花了22元钱。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表综合分析的能力。