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二年级语文下册期末试卷及答案【精选】.doc

上传人:天**** 文档编号:2465703 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:129.54KB
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1、二年级语文下册期末试卷及答案【精选】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。tu dng ji sh hi zi hi yng d p zh shi shn jio r gu p mo kun gung 二、 辨字组词阵(_) 桃(_) 彩(_) 压(_)陈(_) 逃(_) 采(_) 庄(_)三、 看一看,填一填。1“皮”字共有(_)画,第二笔是(_)。2“言”字是(_)结构,部首是(_)。3“事”字是(_)结构,部首是(_)。4“弟”字是(_)结构,部首是(_)。5“爪”字是(_)结构,部首是(_)。四、 读一读,连一连。脱掉 田野 兴致 注目奔向 家门 万

2、里 勃勃寻找 棉袄 引人 无云冲出 春天 碧空 如洗五、 选词填空。愿意 满意 得意 (1)邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。(2)她在微风里(_)地跳起舞来。(3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很(_)帮您做事。”美丽 美好(4)这是多么(_)的礼物啊!(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(_)的风景。六、 把成语补充完整。(_)(_)活现 摇(_)摆(_) (_)(_)半疑(_)张(_)望 (_)摇(_)摆 (_)鸣(_)吠七、 照样子,补充句子。例:我们像(小鸟)一样飞向我们的理想。1大象的身子像(_)。2圆圆的月亮像(_)挂在天空中。3浪花像(_)。4雨过天晴,彩虹像(_)挂在天

3、边。八、 阅读下文,回答问题。能用的“废纸”班上,有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里,急在心上,怎样帮助他们改正这个坏习惯呢?一天,小朋友们走进教室,看见讲台上摆着三叠“废纸”。贝贝告诉大家:“造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境”小朋友们睁大了眼睛,连连点头。贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。班上的小朋友学习贝贝的做法,再也不浪费纸张了。现在,废纸篓里找不到能用的“废纸”啦!1从短文中找出合适的词语填在横线上。浪费_ 改正_ 保护_2为什么

4、要节约用纸?用“ ”在短文中画出相关语句。3贝贝是怎样节约用纸的?用“”在短文中画出相关语句。九、 看图写话。根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)_参考答案1、头顶 就是 孩子 海洋 肚皮 知识 山脚 如果 皮毛 宽广2、一阵 桃花 彩色 压力 陈旧 逃跑 采取 庄稼 3、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪4、5、满意 得意 愿意 美好 美丽 6、神 气 头 尾 半 信 东 西 大 大 鸡 狗 7、一面墙 一个大圆盘 一群快乐的孩子 一座桥8、1 纸张 坏习惯 环境 2造纸是非常麻烦的,从伐树、粉碎、浸泡到成品纸,要十几道工序,需要千千万万的人共同合作。另外,造纸就要伐树,树木少了,环境就会受到影响。所以我们要节约纸张,保护环境3贝贝带头,一张纸的正反两面都写字,写完后还可以用来练毛笔字。9、范文:放学了,强强和芳芳两兄妹一起回到家里。两个人把作业写完后就开始玩了起来。芳芳拿起毛笔练起了书法,在纸上写了“写字”两个字。另一边的强强开始拿着画笔画画,他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。他一边画一边想着在海边发生的事情。他们都可开心了。4 / 4

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