2022-2023年部编版七年级数学下册期中试卷(全面).doc

2022-2023年部编版七年级数学下册期中试卷（全面）班级： 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1已知直角三角形两边的长为3和4，则此三角形的周长为（）A12B7+C12或7+D以上都不对2如图，将矩形ABCD沿GH折叠，点C落在点Q处，点D落在AB边上的点E处，若AGE=32，则GHC等于（）A112B110C108D1063如图，168，直线a平移后得到直线b，则23的度数为（）A78B132C118D1124我国明代珠算家程大位的名著直指算法统宗里有一道著名算题：”一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁?”意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人，依题意列方程得（）A=100B =100CD5如图，在ABC和DEC中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使ABCDEC，不能添加的一组条件是（）ABC=EC，B=EBBC=EC，AC=DCCBC=DC，A=DDB=E，A=D6下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是（）A BCD7如图，下列各组角中，互为对顶角的是（）A1和2B1和3C2和4D2和58如图所示，直线ab，1=35，2=90，则3的度数为（）A125B135C145D1559如图，已知AE是ABC的角平分线，AD是BC边上的高若ABC=34，ACB=64，则DAE的大小是（）A5B13C15D2010已知是二元一次方程组的解，则的值为A1B1C2D3二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1已知，则_2通过计算几何图形的面积，可表示一些代数恒等式，如图所示，我们可以得到恒等式：_3若点P（2x，x-3）到两坐标轴的距离之和为5，则x的值为_.4将命题“同角的余角相等”，改写成“如果，那么”的形式_5对于任意实数a、b，定义一种运算：ab=aba+b2例如，25=252+52=ll请根据上述的定义解决问题：若不等式3x2，则不等式的正整数解是_6如图,ABCD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分BEF,若1=72,则2=_ 三、解答题（本大题共6小题，共72分）1解下列方程：(1) (2)=2 (3)=1.62已知关于x的方程（m+3）x|m+4|+18=0是一元一次方程，试求：（1）m的值；（2）2（3m+2）-3（4m-1）的值3如图，已知直线l1l2，直线l3和直线l1、l2交于点C和D，点P是直线CD上的一个动点。（1）如果点P运动到C、D之间时，试探究PAC，APB，PBD之间的关系，并说明理由。（2）若点P在C、D两点的外侧运动时（P点与点C、D不重合），PAC，APB，PBD之间 的关系是否发生改变？请说明理由。4如图，直线AB与x轴交于点A（1，0），与y轴交于点B（0，2）（1）求直线AB的解析式；（2）若直线AB上的点C在第一象限，且SBOC=2，求点C的坐标5某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况，从每班抽取相同数量的学生进行调查，并将所得数据进行整理，制成条形统计图和扇形统计图如下：（1）补全条形统计图；（2）求扇形统计图扇形D的圆心角的度数；（3）若该中学有2000名学生，请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业？6某市出租车的收费标准是：行程不超过3千米起步价为10元，超过3千米后每千米增收1.8元某乘客出租车x千米（1）试用关于x的式子分情况表示该乘客的付费（2）如果该乘客坐了8千米，应付费多少元？（3）如果该乘客付费26.2元，他坐了多少千米？参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、C2、D3、D4、B5、C6、D7、A8、A9、C10、A二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、1002、3、或4、如果两个角是同一个角的余角，那么这两个角相等5、16、54三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、(1)y=3；(2)x=；(3)x=3.22、（1）m=-5 （2）373、（1）P点在C、D之间运动时，则有APBPAC+PBD，理由略；（2）略.4、（1）直线AB的解析式为y=2x2,（2）点C的坐标是（2，2）.5、（1）补图见解析；（2）27；（3）1800名6、（1）当行程不超过3千米即x3时时，收费10元；当行程超过3千米即x3时，收费为（8x+4.6）元（2）乘客坐了8千米，应付费19元；（3）他乘坐了12千米7 / 7