1、个人收集整理 勿做商业用途 第二届全国高校数字艺术作品大赛方 案一、大赛背景为落实国家发展创意文化产业的指导方针,进一步提高我国高校文化建设和实践创新能力,展示高校数字艺术学科建设的新经验、新成果,促进专业内涵建设,表彰勇于创新的学校教师及学生,更好地促进艺术设计专业教育科研水平,鼓励师生积极参赛,加强学生团队意识建设,推动校企合作的纵深发展。在成功举办首届大赛的基础上,特举办第二届“全国高校数字艺术作品大赛”。二、 组织机构主办单位:工业和信息化部人才交流中心特别支持单位:全国高职高专校长联席会议协办单位:全国信息化工程师认证办公室、工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程办公室、中国职教学会数
2、码艺术研究会、联合国训练研究所-上海亚太地区经济和信息化人才培训中心、国家数字媒体技术产业化基地、全球创业周中国站组委会、上海多媒体行业协会多媒体终端专业委员会、上海交通大学出版社承办单位:NACG数字艺术人才培养工程办公室、上海工艺美术职业学院支持企业:上海美术电影制片厂、环球数码、完美时空、巨人网络、上海久点触控。.。联合承办单位:各省市分赛区高校战略合作媒体:新浪微博战略合作:新浪微博云战略合作:新浪三、 大赛宗旨弘扬民族文化、促进专业内涵建设、提升专业教学水平、提高学习积极性、培养学生团队合作意识、推进高质量就业;搭建校企产学研合作平台。四、 大赛组委会主任:王希征(工业和信息化部人才
3、交流中心主任)副主任:李宁(工业和信息化部人才交流中心教育培训处处长)姜鸣(上海工艺美术职业学院院长)朱毓平(上海美术电影制片厂副厂长)秘书长:郭清胜(NACG数字艺术人才培养工程办公室主任)张苏中(上海工艺美术职业学院数码学院院长)评审专家:由企业行业专家、高校教师组成。欢迎行业专家、高校专业带头人申请加入评委,请与组委会联系。以下为部分评审专家名单,按拼音顺序排名。常光希:著名动画专家,上海美术电影制片厂原厂长高恩:著名游戏制作专家,巨人网络游戏开发总监高伟:著名产品设计专家,上海久点触控互动媒体有限公司总裁郭峰:著名CG概念设计师,完美时空美术总监金国平:著名动画专家,环球数码总裁李斌:
4、著名陶艺大师,中国硅酸盐学会陶瓷艺术设计专业委员会副主任林大卫:著名游戏制作策划大师,西岸科技艺术总监钱锋:著名视觉设计大师,灵狮中国制作总监陶陶:著名数字绘画专家王靖国:著名CG教育专家,南京艺术学院教授徐泽星:著名特效专家,上海幻维数码影视有限公司总经理张苏中:著名CG教育专家,上海工艺美术职业学院教授张勇:Corel中国区Country Manager朱毓平:著名动画专家,上海美术电影制片厂副厂长五、 参赛对象1、国内本科、专院的教师及在读学生。2、以院校作为参赛个体,由学校统一组织报名,不接受个人参赛。六、 参赛报名参赛院系可在大赛官网在线报名,同时需要提交正式盖章的报名表邮寄至组委会
5、.七、 比赛类别本届大赛设教师个人作品组(T)、学生作品组(S),共设以下10个参赛类别;以及专门供教师比赛的微课程作品。1. 平面设计类:主题要求:以节能环保和公益类活动宣传广告创意设计为主;内容要求:健康向上,遵守广告法和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求;形式要求:自拟广告语,以原创性为主要标准,创意特色鲜明,制作精良;规格要求:A4幅面、300dpi、JPG、RGBCMYK。2. 数字绘画类:主题要求:自选主题创作作品;内容要求:健康向上、不得违反国家有关法律、行政法规的规定、符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求;形式要求:原创设计、
6、风格鲜明、构图完整、技法精湛、造型严谨而生动;规格要求:A4幅面、300dpi、JPG、RGBCMYK。3. 网页设计类:主题要求:自选符合主题要求的风格进行设计。要求充分显示盛大网络的进取卓越的开拓精神。内容要求:健康正面、不得违反国家有关法律、行政法规的规定、符合民族文化传统、公共道德价值.形式要求:图文编排合理、页面美观有个性、多页链接、所有页面都必须与主题相关、网页中不含任何恶意代码,所有网页中的超链接也不能链接到除参赛文件以外的网页。规格要求:作品应包含全部文件数据,网页效果打印拼图,同时需提供1套可供平面印刷的电子文件,格式为JPG,效果图截图并进行排版,A4幅面,不低于300dp
7、i分辨率,RGBCMYK。4. 动画设计类:主题要求:自选题材原创FLASH/3D动画作品;内容要求:内容健康、不违反相关法律法规。形式要求:创意特色鲜明、动画形象生动有趣、动画动作设计流畅自然、故事完整、动画片长度在5分钟以内;规格要求:标清和高清不限、mp4格式、同时提供1套可供平面印刷的截图排版电子文件、格式为JPG、视频截图并进行排版、A4幅面、不低于300dpi分辨率,RGBCMYK。5. 微电影类:主题要求:以自选题材为主,特别倡导社会热点题材;内容要求:内容健康、不违反相关法律法规;形式要求:创意特色鲜明、镜头语言运用合理、故事结构完整、艺术风格显著、片长10分钟以内、mp4或者
8、mov格式,同时提供1套可供平面印刷的截图排版电子文件、格式为JPG、排版合成画面A4大小、不低于300dpi分辨率、RGBCMYK.6. 影视广告类:主题要求:自选题材为主,鼓励公益性选题;内容要求:健康向上,遵守广告法和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求;形式要求:原创影视广告作品、立意构思巧妙、视觉冲击力强、制作精良、印象性高、影片长1560秒;规格要求:mp4、mov格式、提供可供平面印刷的电子文件、格式为JPG、视频截图并进行排版、A4幅面、不低于300dpi分辨率、RGBCMYK。7. 广告摄影类:主题要求:自选题材原创摄影作品;内容要求:
9、健康向上,遵守广告法和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求;形式要求:原创单幅广告摄影作品、主题鲜明、广告意念传递巧妙,创意新颖、视觉冲击力强、立意构思巧妙、用光精致、影像清晰层次丰富;规格要求:图片文件大小不得小于A3,JPG,300dpi,RGBCMYK。8. 久点触控产品设计类:主题要求:以“智慧城市”为基本设计主题。分为“演示性自助终端产品造型设计及“功能性自助终端产品造型设计两大类产品设计选题,参赛选手可从选题中任选其一参赛.产品设计内容要求:以自助终端外观造型设计为基本设计内容,可以登录或http:/www。gtkiosk。com参考网站熟悉
10、了解自助终端的功能、特性和用途。形式要求:产品尺寸为功能性自助终端不大于1000mm1000mm*2000mm(长宽高);演示性自助终端按照16:9的比例,厚度不大于200mm.要求整体线条流畅,简洁;区域分布合理;能让用户更容易操作,包括障碍人士。产品外观和图像设计体现“智慧城市”的精神;与软件界面融为一体,富有时代气息和亲和力.原创设计、功能科学、造型美观且符合主题,技术性高、有实用价值。规格要求:提交打包工程文件(含贴图、模型、材质文件)、产品渲染效果图(JPEG格式、300dpi)、产品使用说明(DOC格式),提供可供平面印刷的电子文件、A4幅面,不低于300dpi分辨率,RGBCMY
11、K。9. 建筑室内设计类:主题要求:以对当地经典建筑及室内环境的艺术表现为基本主题;内容要求:内容健康、不违反相关法律法规;形式要求:设计意图明确、构图饱满、色调和谐、造型合理正确、模型布线合理、材质应用和渲染效果精致优美、禁止抄袭和剽窃.规格要求:提交打包工程文件(含贴图、模型、材质文件)、产品渲染效果图(JPEG格式、300dpi)、产品使用说明(DOC格式),提供可供平面印刷的电子文件、A4幅面,不低于300dpi分辨率,RGBCMYK。mp4、mov格式、提供可供平面印刷的电子文件、格式为JPG、视频截图并进行排版、A4幅面、不低于300dpi分辨率、RGBCMYK。10. 景观设计类
12、:主题要求:以“家乡的记忆”为主题,设计住宅庭院景观方案;内容要求:内容健康、不违反相关法律法规、能够体现“家”的概念;形式要求:设计方案能够充分表现出独创性,能够做到实用价值和形式感之间的良好平衡,设计选材和植物配置合理。规格要求:提交含设计说明的景观设计效果图方案1套(不超过3张),每张电子文档须是A4幅面、JPEG格式、300dpi、DOC RGBCMYK格式1套。如果使用三维软件制作的设计方案,需提供打包工程文件(含贴图、模型、材质文件).B. 教师类作品:1、教师个人的各科目参赛作品的具体要求与学生类相同:2、教师个人参赛作品增加“微课程”这一特别科目。11。 微课程大赛要求:微课作
13、品是专门为专业教师设置的教学作品类比赛,目的是鼓励教师创作精品课程,提升专业教学技能,为适应未来网络化教学环境作准备.微课程大赛的具体要求如下:课程设计要求:以面向网络远程学习的学生为对象、设计1节教师本人擅长的专业知识讲解和技能辅导的微课程; 教学内容要求:教学内容正确、无政治性错误、无错误导向。文字、符号、单位和公式符合国家标准、符合出版规范、无侵犯著作权行为.课程结构要求:教学目标明确、重点难点突出、知识体系选择合理、岗位能力指向明确、教学过程逻辑结构清晰、知识和能力衔接紧密、符合教学认知规律.课程形式要求:以辅导一个阶段性操作技能、或者讲解一个或者一个知识点为主,文字、音效、特效、视频
14、切合教学主题、普通话标准、专业用语正确。课程规格要求:10钟以内的微课程视频、可以有字幕、背景音、旁白等元素;规格要求:mp4或者mov格式、同时提供可供平面印刷的电子文件、A4幅面,不低于300dpi分辨率,RGBCMYK。八、 作品要求1. 参赛学校预选作品后,统一推荐给组委会。组委会不接受个人报名、不接受跨学校跨单位组队参赛。2. 参赛作品一律由参赛校专人负责在线提交,见提交细则.3. 动画设计、微电影及影视广告三类作品,每副作品限三名创作人员(含三名),其他类别每幅作品限二名创作人员(含二名),指导教师均限一名。4. 本大赛不接受任何系列作品.5. 每件作品需填写一份电子报名表,并在大
15、赛官网提交,提交的作品编码必须与报名表上的编码一致,编码规则见附件。6. 作品提交截止之后,不得进行作者及指导老师姓名的修改。九、 大赛时间l 2013-1018日启动l 201310-18至20140331参赛学校作品征集初选l 201304-01至2014-0430参赛学校在线提交作品l 2014-0501至201405-31作品评选,包括网络海选、评审专家在线评l 2014-6月初官网公布获奖名单l 201406-15邮寄获奖通知及颁奖典礼邀请函l 2014年暑期(暂定7月)颁奖活动及典礼(CG教学发展论坛、坛、获奖团队教学展示、获奖作品展、颁奖典礼等)十、 奖项设置l 院校类:“优秀组
16、织奖l 组别:教师组、学生组、微课程组分别评选l 奖项等级:设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四级等级奖及优秀奖l 网络人气奖:分设一等奖、二等奖、三等奖l 指导教师奖:根据指导学生作品的获奖等级而定十一、 评奖办法所有作品将采用“网络海选+专家评审”的方式评奖.等级奖及优秀奖按照网络海选占50%,专家评审占50%;网络人气奖按照网络人气得分。所有在校大学生均可参与网络评选。十二、 获奖证书l 优秀组织奖:由主办单位颁发获奖匾牌l 个人奖项:无论教师、学生,均由主办单位颁发相应等级获奖证书,每件获奖作品设一张获奖证书+指导教师证书(如有指导教师)l 指导教师奖:获得等级奖的作品,如有指导教师,按
17、照获奖等级,单独颁发指导教师证书.十三、 大赛支持我们将充分利用各协办及支持单位的资源,为参赛者提供最大的服务,给参赛者提供广阔的平台,展现自我才华。我们称之为“绿色支持计划”,包括以下方面:1. 大赛组委会将推荐优秀获奖作品至国内外高级别大赛.2. 作品全国展示,将在线上、乡下巡回展出,为获奖学校及个人提供舞台扩大知名度.3. 优秀获奖者推荐至支持企业、合作企业实习。4. 获奖者就业推荐。十四、 参与企业利益1. 将有几百家全国各地的数字媒体企业参与,搭建校企合作的产学研平台。2. 第二届大赛期间,预计将有近600家高校的参与,35000名动画、影视制作、网页设计、室内设计等数字媒体专业的大
18、学生参与投稿,100,000人次的大学生参与网络海选;3000名艺术设计专业的骨干教师参与.将征集超过45000件教师、学生参赛作品.3. 可以通过大赛平台,找到校企合作的对口院校。4. 可以找到优秀的毕业生、可以找到优秀的指导教师。5. 企业可以指定选题,适应企业自身发展。十五、 参与院校利益1. 展示学校办学实力.2. 加强学生团队合作精神.3. 培养学生积极参与意识,增强竞争意识。4. 增加校校、校企之间的交流合作。5. 找到合适的对口合作企业。6. 推动学生高质量、专业对口就业。十六、 大赛组委会联系方式全国高校数字艺术作品大赛组委会地址:上海市闸北区彭江路602号德必创意产业园区E-
19、132电话:02151097968; 400 606 7968官网:www。ncda。 Email:ncdancda.org。cn 官方微博:新浪微博: ;腾讯微博:t。qq。com/NACGNCDAQQ群:112156259 ; 微信平台:NACG-NCDA十七、 法律声明(一) 参赛者在报名时应当提供真实个人资料,大赛组委会对作者身份的真实性不作实质性审查,但是个人资料失实将会失去其作品获奖、发表机会。(二) 参赛者必须保证作品的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,保证不侵犯任何第三方知识产权或其他权利。如有侵犯他人版权行为发生,参赛者应当负全部赔偿责任,本组委会不承担任何损失。(三) 为利于
20、作品评选,大赛期间参赛者不得再将该作品用于其他赛事和任何商业使用,否则大赛组委会有权取消其参赛资格,由此产生的任何后果由行为人自行承担。(四) 参赛作品不予退还,请参赛者先行保存底稿。(五) 组委会不承担参赛作品在邮递过程中发生的损毁或遗失等风险。(六) 获奖者拥有作品著作权、署名权及法律规定的相关权益。 (七) 获奖者需同意无偿提供并授予大赛组委会如下权利: a.组委会有权对获奖作品作为非商业性使用或委托出版社出版宣传; b.组委会拥有获奖作品的出版、展出权,有关展出收益组委会将纳入本项赛事的公益活动及管理开支费用; c。组委会不负责核实作品虚假申报的义务,如有版权纠纷由投稿、人或单位自负责任;(八) 获奖作品无论在任何国家上演及发表可使用全国高校数字艺术作品大赛获奖称谓,无须授权。 (九) 自交付作品后,意味着参赛者接受章程的所有条款。(十) 参赛者请认真阅读上述条款,一经报名参赛,即表明参赛者同意并遵守以上条款。(十一) 组委会对本活动规章未尽事宜拥有解释权。