资源描述
二年级语文下册期末测试卷(必考题)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音写词语。
shēn chù qíng lǎng zāi nàn dài lǐng
hún shēn bàng wǎn xìn yǐ wéi zhēn
二、 辨字组词。
团(______) 背(______) 值(______) 根(______)
围(______) 骨(______) 植(______) 艰(______)
三、 数笔画填空。
“丢”共____画,第5画是____,组词____。
“牢”共____画,第5画是____,组词____。
“告”共____画,第3画是____,组词____。
“筋”共____画,最后1画是____,组词____。
四、 照样子,连一连。
衫 贝 与心理、情感有关
厨 厂 与钱财有关
赔 与房屋、处所有关
慌 与衣服有关
五、 选择合适的词语填空。(填序号)
A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯
1.每次听相声,我们总是(____),腰都直不起来了。
2.老师(____)地听同学们朗读课文。
3.弟弟特别可爱,拿走他的玩具,他哇哇大哭;把玩具给他,他立刻(____)。
4.妈妈面带(____),走进家门。
六、 按要求写词语。
(1)在括号里填上合适的字,组成四字词语。
四面(______)(______) (_______)言(______)语
大雪(______)(______) (_______)言(______)语
(2)看图写成语。(不会写的字用拼音代替。)
(___________) (___________)
七、 按要求完成句子练习。
1.小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(照样子,将句子补充完整)
小草________打量着这个________世界。
2.小姑娘红红的脸蛋像红苹果似的。(用加点的词语写一句话)
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3.大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。(用加点的词语写一句话)
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八、 读一读,做一做。
比脖子
一次,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头,摘下树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”
乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”
水牛在旁边一声不吭。
长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”
水牛诚恳地说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨,结实的脖子拖梨、拉车,为人类干活儿。”
听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。
1.课文有_____自然段。水牛的话是第_____自然段。
2.长颈鹿的脖子__________。它的脖子能__________。
3.乌龟的脖子__________。它的脖子能__________。
4.水牛的脖子__________。它的脖子能__________。
5.听了水牛的话,为什么长颈鹿和乌龟都不好意思了?
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6.你最喜欢谁的脖子?为什么?
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九、 看图写话。
仔细观察,图中是什么季节?图上都有些什么?小朋友在看什么?写一段话。
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参考答案
1、深处 晴朗 灾难 带领 浑身 傍晚 信以为真
2、团员 背着 值日 根本 周围 骨头 植树 艰难
3、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨
4、
5、C D A B
6、八 方 自 自 纷 飞 只 片 坐井观天 狐假虎威
7、好奇地 明亮的 满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘似的。 青蛙只要改变泥塘的环境,就能把泥塘卖出去。
8、
1. 7 6
2. 特别长 摘下树梢的红果子
3. 灵活 遇到危险能缩进壳里
4. 粗笨,结实 拖梨、拉车,为人类干活儿
5.它们的脖子虽各有长处,却不能为人类干活。
6.我喜欢水牛的脖子。因为它一心帮助人们做事,很谦虚。
9、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。
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