部编人教版二年级语文下册期末考试卷及答案(1).doc

部编人教版二年级语文下册期末考试卷及答案（1）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 拼一拼，写一写。
kàn jiàn yì duī yóu jú

dà shū yuán lái xiān huā

二、 比一比，再组词。
睛（__________） 晴（__________） 铜（__________） 桐（__________）
称（__________） 秤（__________） 现（__________） 观（__________）
季（__________） 李（__________） 哄（__________） 洪（__________）
披（__________） 坡（__________） 桂（__________） 挂（__________）

三、 数一数，填一填。
（1）“且”共有____画，第3笔是_____，组词是________。
（2）“龙”共有____画，第4笔是_____，组词是________。
（3）“朱”共有____画，第5笔是_____，组词是________。

四、 想一想，连一连。
慈祥的      日子          欢乐      的旗帜
难忘的      心情          火红      的老师
紧张的      笑容          敬爱      的阳光
可爱的      孩子          温暖      的海洋

五、 选词填空。
得意 满意
1、看到我主动给老奶奶让座，妈妈对我（____）地笑了。
2、玲玲（_____）地端详着自己画的《我家的一角》。
居然 果然
1、老师（____）猜对了我画的是一株百合。
2、我按照老师教我的方法去学习，（_____）学习进步了。

六、 你能按要求写词语吗？
（1）近义词：
巴望（________） 准确（________） 端详（________）
（2）反义词：
悲观（________） 悠闲（________） 亲切（________）
（3）在括号里填上合适的词语。
采集（_____） 美化（_____） 走进（_____） 战胜（_____）
（4）把词语补充完整。
万（_____）无（_____） （_____）（_____）力尽
兴致（_____）（_____） （_____）空如（_____）
（_____）开（_____）笑 （_____）人（_____）目

七、 照样子，写句子。
（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着______________的小鸟。
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。
________，好像____________。
（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。
______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。
（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 （写比喻句）
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（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（写拟人句）
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八、 阅读短文，回答问题。
小熊种西瓜
春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（yīn）茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ）、铲（chǎn）子和水桶。小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。
几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟（jìng）然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng）这劳动的果实。
1．短文共有_____个自然段。
2．照样子，写词语。
绿茵茵的草 红艳艳的（_______） （_______）的（_______）
3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2自然段中用“ ”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。
4．读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______）→长出（_______）
5．读了短文后，我知道了这是一只_________的小熊。

九、 看图写话。

看看上边的图，小白兔在干什么？它遇见了谁？它是怎样做的？
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参考答案
1、看见 一堆 邮局 大叔 原来 鲜花

2、眼睛 晴天 铜钱 梧桐 人称 秤砣 现在 观看 四季 李子 哄骗 洪水 披着 山坡 桂花 挂在
3、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德
4、

5、满意 得意 居然 果然
6、盼望 正确 打量 乐观 忙碌 凶狠 标本 环境 家园 病魔 里 云 筋 疲 勃 勃 碧 洗 眉 眼 引 注
7、一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里 天上的星星闪闪烁烁的，像一颗颗晶莹的宝石。 春风轻柔地抚摸我的脸。
8、
1．4
2． 花儿 高大 树
3．小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。 挖 埋 踩 浇
4． 绿叶 花儿 西瓜
5．勤劳、爱分享
9、示例：
一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨，急忙往家赶。
突然，小白兔看见了小鸟。小白兔说：“小鸟们，你们快到我的蘑菇伞里面来吧，别淋湿了羽毛！”小鸟们说：“谢谢你！小白兔。”说着，小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。
一会儿，乌云慢慢地散去，雨也渐渐地停了，小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了，太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来，小白兔的衣服也被淋湿了。太阳公公好像在对小白兔说：“小白兔，你真是个助人为乐的好孩子啊！”

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