人教版二年级语文上册期末试卷.doc

人教版二年级语文上册期末试卷（完整版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 我会看拼音，写词语，还能把字写漂亮。
bànɡ wǎn xiè xie zhǎn kāi jiānɡ lái yě zhū

qún shān lín jū qí ɡuài dài lǐnɡ biǎn dan

二、 比一比，组词语。
值（_______）艰（_______）此（_______）类（_______）弓（_______）
植（_______）很（_______）比（_______）粪（_______）马（_______）

三、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
“艾”字共有5笔，第四笔是乀。 （_______）
“热”字是左右结构，部首是 扌。 （_______）
“鸡”左右结构，第2笔是点。 （_______）
“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）
“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。 （_______）

四、 读一读，连一连。
打开   礼物   空空的   礼物
骑着   包裹   五颜六色的   包裹
走出   摩托车   懊丧的   鲜花
收到   家门   美好的   心情

五、 选择反义词，并完成语境填空。
1．明说——（______）　　
①暗示　　　②公开　　　③暗淡
他并没有（______），只是用眼神（______）我。
2．保密——（______）
①泄气 ②露头 ③泄露
这件事情你可得（______），不能（______）半点儿消息。

六、 把下列词语补充完整。
目不（____）（____） 风（____）日（____） 从（____）（____）降
团结（____）（____） 坐井（____）（____） 夜深（____）（____）

七、 照样子，写句子。
1.例：大象到底有多重呢？
__________到底____________？
2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
________一边__________，一边____________。
3.例：曹冲的儿子才七岁。
__________才____________。
4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要______________，___________也_________。

八、 课外阅读训练。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能够像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1．短文一共有（_____）自然段。
2．在短文中找出下列词语的反义词。
批评——（________） 失败——（________）
3．怎样才能有一副好嗓子呢？用“ ”在短文中画下来。
4．乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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5．这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。
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九、 看图写话
图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。不会写的字可以写拼音。

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参考答案
1、傍晚 谢谢 展开 将来 野猪 群山 邻居 奇怪 带领 扁担

2、值日 艰难 从此 人类 拉弓 植树 很好 比一比 粪土 马上
3、× × √ √ √
4、

5、① 明说 暗示 ③ 保密 泄露
6、转 睛 和 丽 天 而 一 致 观 天 人 静
7、你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们互相帮助 再大的困难 能克服
8、
1．5
2． 称赞 成功
3．要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
4．没有，因为乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
5．害怕困难的人，什么也不会得到。
9、例文：
阳光明媚的早晨，小猴、小猪、小熊要比赛搬运木头。小熊扛着木头气喘吁吁、汗流浃背的。小猪用鼻子来滚，它汗流浃背地滚着木头，鼻子都滚红了，而小猴呢？它把木头放在水里轻轻松松地拉着木头。小猴兴高采烈地说：“金牌非我莫属！”
最终，聪明的小猴利用大自然中水的力量，轻松的运送沉重的木头，得了第一名。

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