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2023届浙江省衢州市六校联谊九年级数学第一学期期末经典试题含解析.doc

上传人:天**** 文档编号:2457586 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:24 大小:1.55MB
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资源描述

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在A的下方,点E是边长为2,中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在

2、此过程中DE的最小值为A3BC4D2已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围值是( )ABC且D且3某学校要种植一块面积为100 m2的长方形草坪,要求两边长均不小于5 m,则草坪的一边长为y(单位:m)随另一边长x(单位:m)的变化而变化的图象可能是( )ABCD4一元二次方程的根的情况是 A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根5如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上一动点(不与点B、C重合),连接AP,作射线PD,使APD=60,PD交AC于点D,已知AB=a,设CD=y,BP=x,则y与x函数关系的大致图象是()ABCD6如图:已知AB

3、10,点C、D在线段AB上且ACDB2;P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边AEP和等边PFB,连接EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是( )A5B4C3D07在一个不透明的布袋中装有9个白球和若干个黑球,它们除颜色不同外,其余均相同。若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则黑球的个数为( )A3B12C18D278已知二次函数的图象如图所示,下列结论:;其中正确的结论是( )ABCD9若函数与的图象如图所示,则函数的大致图象为( )ABCD10如图,在中,点在边上,连接,点在线段上,且交于点,且交于点,则下列结论错误的是( )A

4、BCD11若将抛物线y=x2平移,得到新抛物线,则下列平移方法中,正确的是( )A向左平移3个单位B向右平移3个单位C向上平移3个单位D向下平移3个单位12已知点关于轴的对称点在反比例函数的图像上,则实数的值为( )A-3BCD3二、填空题(每题4分,共24分)13如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点O,则tanAOD=_.14如图,已知,若,则四边形的面积为_15一个小球在如图所示的方格地板上自由滚动,并随机停留在某块地板上,每块地板大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是_ 16如图,点A(3,t)在第一象限,OA与x轴

5、所夹的锐角为,tan=,则t的值是_17小明发现相机快门打开过程中,光圈大小变化如图1所示,于是他绘制了如图2所示的图形图2中留个形状大小都相同的四边形围成一个圆的内接六边形和一个小正六边形,若PQ所在的直线经过点M,PB=5cm,小正六边形的面积为cm2,则该圆的半径为_cm18如图,AB是O的弦,AB4,点C是O上的一个动点,且ACB45若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是_三、解答题(共78分)19(8分)已知关于的一元二次方程 (为实数且)(1)求证:此方程总有两个实数根;(2)如果此方程的两个实数根都是整数,求正整数的值20(8分)已知直线yx+3交x轴于点A,交y轴

6、于点B,抛物线yx2+bx+c经过点A,B(1)求抛物线解析式;(2)点C(m,0)在线段OA上(点C不与A,O点重合),CDOA交AB于点D,交抛物线于点E,若DEAD,求m的值;(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,在(2)的条件下,是否存在以点D,B,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由21(8分)某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数关系m1623x(1)请写出商场卖这种商品每天的销售利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数关系式(2)商场每天销售这种商品的销售

7、利润能否达到500元?如果能,求出此时的销售价格;如果不能,说明理由22(10分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=1(1)当m=3时,判断方程的根的情况;(2)当m=3时,求方程的根23(10分)探究问题:方法感悟:如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足EAF=45,连接EF,求证DE+BF=EF感悟解题方法,并完成下列填空:将ADE绕点A顺时针旋转90得到ABG,此时AB与AD重合,由旋转可得:AB=AD,BG=DE, 1=2,ABG=D=90,ABG+ABF=90+90=180,因此,点G,B,F在同一条直线上EAF=45 2+3=BAD-EAF=90-

8、45=451=2, 1+3=45即GAF=_又AG=AE,AF=AFGAF_=EF,故DE+BF=EF方法迁移:如图,将沿斜边翻折得到ADC,点E,F分别为DC,BC边上的点,且EAF=DAB试猜想DE,BF,EF之间有何数量关系,并证明你的猜想问题拓展:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,E,F分别为DC,BC上的点,满足,试猜想当B与D满足什么关系时,可使得DE+BF=EF请直接写出你的猜想(不必说明理由)24(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数()的图象相交于点和点,点在第四象限,轴,(1)求的值;(2)求的值25(12分)已知反比例函数y=(1)若该反比例函数的图象与直线ykx

9、+4(k0)只有一个公共点,求k的值;(2)如图,反比例函数y=(1x4)的图象记为曲线Cl,将Cl向左平移2个单位长度,得曲线C2,请在图中画出C2,并直接写出C1平移至C2处所扫过的面积26二次函数图象过,三点,点的坐标为,点的坐标为,点在轴正半轴上,且,求二次函数的表达式.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】首先分析得到当点E旋转至y轴正方向上时DE最小,然后分别求得AD、OE的长,最后求得DE的长【详解】如图,当点E旋转至y轴正方向上时DE最小ABC是等边三角形,D为BC的中点,ADBCAB=BC=2,AD=ABsinB=正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,

10、OE=OE=2点A的坐标为(0,1),OA=1故选B2、C【分析】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围【详解】根据题意得:b24ac48(k1)128k0,且k10,解得:且k1故选:C【点睛】此题考查了根的判别式,以及一元二次方程的定义,弄清题意是解本题的关键3、C【详解】由草坪面积为100m2,可知x、y存在关系y=,然后根据两边长均不小于5m,可得x5、y5,则x20,故选 :C4、D【分析】由根的判别式判断即可.【详解】解:=b2-4ac=(-4)2-45=-40,方程没有实数根.故选择D.【点睛】本题考查了一元二次

11、方程根与判别式的关系.5、C【分析】根据等边三角形的性质可得出B=C=60,由等角的补角相等可得出BAP=CPD,进而即可证出ABPPCD,根据相似三角形的性质即可得出y=- x2+x,对照四个选项即可得出【详解】ABC为等边三角形,B=C=60,BC=AB=a,PC=a-xAPD=60,B=60,BAP+APB=120,APB+CPD=120,BAP=CPD,ABPPCD,,即,y=- x2+x.故选C.【点睛】考查了动点问题的函数图象、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出y=-x2+x是解题的关键6、C【分析】本题通过做辅助线构造新三角形,继而利用等边三角形性质求证四边形HFP

12、E为平行四边形,进一步结合点G中点性质确定点G运动路径为HCD中位线,最后利用中位线性质求解【详解】延长AE与BF使其相交于点H,连接HC、HD、HP,如下图所示:由已知得:A=FPB=60,B=EPA=60,AHPF,BHPE,四边形HFPE为平行四边形,EF与PH互相平分,又点G为EF中点,点G为PH中点,即在点P运动过程中,点G始终为PH的中点,故点G的运动轨迹为HCD的中位线MN,即点G的移动路径长为1故选:C【点睛】本题考查等边三角形性质以及动点问题,此类型题目难点在于辅助线的构造,需要多做类似题目积累题感,涉及动点运动轨迹时,其路径通常是较为特殊的线段或图形,例如中位线或圆7、C【

13、分析】设黑球个数为,根据概率公式可知白球个数除以总球数等于摸到白球的概率,建立方程求解即可.【详解】设黑球个数为,由题意得解得:故选C.【点睛】本题考查根据概率求数量,熟练掌握概率公式建立方程是解题的关键.8、C【分析】由抛物线开口方向得到a0,由抛物线的对称轴方程得到b=-2a,则可对进行判断;利用判别式的意义可对进行判断;利用平方差公式得到(a+b)2-b2=(a+b-b)(a+b+b),然后把b=-2a代入可对进行判断【详解】抛物线开口向上,a0,抛物线的对称轴为直线x=-=1,b=-2a0,所以正确;b+2a=0,所以错误;抛物线与x轴有2个交点,=b2-4ac0,所以正确;(a+b)

14、2-b2=(a+b-b)(a+b+b)=a(a+2b)=a(a-4a)=-3a20,(a+b)2b2,所以正确故选:C【点睛】考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置 当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c)抛物线与x轴交点个数由决定:=b2-4ac0时,抛物线与x轴有2个交点;=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个

15、交点;=b2-4ac0时,抛物线与x轴没有交点9、A【分析】首先根据二次函数及反比例函数的图象确定k、b的符号,然后根据一次函数的性质确定答案即可.【详解】二次函数的图象开口向上,对称轴0a0,b0,又反比例函数的图形位于二、四象限,-k0,k0函数y=kx-b的大致图象经过一、二、三象限故选:A【点睛】本题考查的是利用反比例函数和二次函数的图象确定一次函数的系数,然后根据一次函数的性质确定其大致图象,确定一次函数的系数是解决本题的关键10、C【分析】根据平行线截得的线段对应成比例以及相似三角形的性质定理,逐一判断选项,即可得到答案【详解】,A正确,B正确,DFGDCA, AEGABD,C错误

16、,D正确,故选C【点睛】本题主要考查平行线截线段定理以及相似三角形的性质定理,掌握平行线截得的线段对应成比例是解题的关键11、A【解析】先确定抛物线y=x1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),然后利用顶点的平移情况确定抛物线的平移情况【详解】解:抛物线y=x1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),因为点(0,0)向左平移3个单位长度后得到(-3,0),所以把抛物线y=x1向左平移3个单位得到抛物线y=(x+3)1故选:A【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式

17、通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式12、A【分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特征确定A的坐标为,然后把A的坐标代入中即可得到k的值【详解】解:点关于x轴的对称点A的坐标为,把A代入,得k=-11=-1故选:A【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k为常数,k0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】首先连接BE,由题意易得BF=CF,ACOBKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:

18、3,即可得OF:CF=OF:BF=1:1,在RtOBF中,即可求得tanBOF的值,继而求得答案【详解】如图,连接BE,四边形BCEK是正方形,KF=CF=CK,BF=BE,CK=BE,BECK,BF=CF,根据题意得:ACBK,ACOBKO,KO:CO=BK:AC=1:3,KO:KF=1:1,KO=OF=CF=BF,在RtPBF中,tanBOF=1,AOD=BOF,tanAOD=1故答案为1【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用14、1【分析】过点D作DEAC于E,利用AAS证出ABCDAE,从而得出

19、BC=AE,AC=DE,BAC=ADE,根据锐角三角函数可得,设BC=AE=x,则AC=DE=4x,从而求出CE,利用勾股定理列出方程即可求出x的值,从而求出BC、AC和DE,再根据四边形的面积=即可求出结论【详解】解:过点D作DEAC于EEADADE=90BACEAD=90BAC=ADEBCA=AED=90,ABCDAEBC=AE,AC=DE,BAC=ADE设BC=AE=x,则AC=DE=4xEC=ACAE=3x在RtCDE中,CE2DE2=CD2即(3x)2(4x)2=52解得:x=1或-1(不符合题意舍去)BC=1,AC=DE=4四边形的面积=BCACACDE=1444=1故答案为:1【

20、点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、锐角三角函数和勾股定理,掌握全等三角形的判定及性质、锐角三角函数和勾股定理是解题关键15、【分析】先求出黑色方砖在整个地板中所占的比值,再根据其比值即可得出结论【详解】由图可知,黑色方砖6块,共有16块方砖,黑色方砖在整个地板中所占的比值,小球最终停留在黑色区域的概率是,故答案为:【点睛】本题考查了几何概率,用到的知识点为:几何概率=相应的面积与总面积之比16、【分析】根据正切的定义即可求解【详解】解:点A(3,t)在第一象限,AB=t,OB=3,又tan=,t=故答案为:【点睛】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边

21、,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边17、1【分析】设两个正六边形的中心为O,连接OP,OB,过点O作OGPM于点G,OHAB于点H,如图所示:很容易证出三角形PMN是一个等边三角形,边长PM的长,而且面积等于小正六边形的面积的, 故三角形PMN的面积很容易被求出,根据正六边形的性质及等腰三角形的三线和一可以得出PG的长,进而得出OG的长,,在RtOPG中,根据勾股定理得 OP的长,设OB为x,根据正六边形的性质及等腰三角形的三线和一可以得出BH,OH的长,进而得出PH的长,在RtPHO中,根据勾股定理得关于x的方程,求解得出x的值,从而得出答案【详解】解: 设两个正六边形的中心为O,连接OP

22、,OB,过点O作OGPM于点G,OHAB于点H,如图所示:很容易证出三角形PMN是一个等边三角形,边长PM=,而且面积等于小正六边形的面积的,故三角形PMN的面积为cm2, OGPM,且O是正六边形的中心,PG=PM=OG=在RtOPG中,根据勾股定理得 :OP2=OG2+PG2,即=OP2 OP=7cm,设OB为x,OHAB,且O是正六边形的中心,BH=X,OH=, PH=5-x,在RtPHO中,根据勾股定理得OP2=PH2+OH2,即解得:x1=1,x2=-3(舍)故该圆的半径为1cm故答案为1【点睛】本题以相机快门为背景,从中抽象出数学模型,综合考查了多边形、圆、三角形及解三角形等相关知

23、识,突出考查数学的应用意识和解决问题的能力试题通过将快门的光圈变化这个动态的实际问题化为静态的数学问题,让每个学生都能参与到实际问题数学化的过程中,鼓励学生用数学的眼光观察世界;在运用数学知识解决问题的过程中,关注思想方法,侧重对问题的分析,将复杂的图形转化为三角形或四边形解决,引导学生用数学的语言表达世界,用数学的思维解决问题18、【分析】根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值【详解】解:点M,N分别是AB,BC的中点,当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC时直径时,最大,如图,故答案为:【点睛】本题考查了三角形的中位线定理、等腰直

24、角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是利用中位线性质将MN的值最大问题转化为AC的最大值问题,难度不大三、解答题(共78分)19、 (1)证明见解析;(2)或 【解析】(1)求出的值,再判断出其符号即可;(2)先求出x的值,再由方程的两个实数根都是整数,且m是正整数求出m的值即可【详解】(1)依题意,得 , ,方程总有两个实数根 (2), , 方程的两个实数根都是整数,且是正整数,或或【点睛】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac的关系是解答此题的关键20、(1)yx22x+3;(2)m2;(3)存在,点N的坐标为(1,2)或(1,0),理由

25、见解析【分析】(1)先确定出点A,B坐标,再用待定系数法即可得出结论;(2)先表示出DE,再利用勾股定理表示出AD,建立方程即可得出结论;(3)分两种情况:以BD为一边,判断出EDBGNM,即可得出结论以BD为对角线,利用中点坐标公式即可得出结论【详解】(1)当x0时,y3,B(0,3),当y0时,x+30,x3,A(3,0),把A(3,0),B(0,3)代入抛物线yx2+bx+c中得:, 解得:, 抛物线的解析式为:yx22x+3,(2)CDOA,C(m,0),D(m,m+3),E(m,m22m+3),DE(m22m+3)(m+3)m23m,ACm+3,CDm+3,由勾股定理得:AD(m+3

26、),DEAD,m23m2(m+3),m13(舍),m22;(3)存在,分两种情况:以BD为一边,如图1,设对称轴与x轴交于点G,C(2,0),D(2,1),E(2,3),E与B关于对称轴对称,BEx轴,四边形DNMB是平行四边形,BDMN,BDMN,DEBNGM90,EDBGNM,EDBGNM,NGED2,N(1,2);当BD为对角线时,如图2,此时四边形BMDN是平行四边形,设M(n,n22n+3),N(1,h),B(0,3),D(-2,1),n-1,h0N(1,0);综上所述,点N的坐标为(1,2)或(1,0)【点睛】此题是二次函数的综合题,考查待定系数法求函数解析式,根据线段之间的数量关

27、系求点坐标,根据点的位置构建平行四边形,(3)中以BD为对角线时,利用中点坐标公式计算更简单.21、(1)y=3x2+252x1(2x54);(2)商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元【解析】(1)此题可以按等量关系“每天的销售利润=(销售价进价)每天的销售量”列出函数关系式,并由售价大于进价,且销售量大于零求得自变量的取值范围(2)根据(1)所得的函数关系式,利用配方法求二次函数的最值即可得出答案【详解】(1)由题意得:每件商品的销售利润为(x2)元,那么m件的销售利润为y=m(x2)又m=1623x,y=(x2)(1623x),即y=3x2+252x1x20,x2又m0,1623

28、x0,即x54,2x54,所求关系式为y=3x2+252x1(2x54)(2)由(1)得y=3x2+252x1=3(x42)2+432,所以可得售价定为42元时获得的利润最大,最大销售利润是432元500432,商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元【点睛】本题考查了二次函数在实际生活中的应用,解答本题的关键是根据等量关系:“每天的销售利润=(销售价进价)每天的销售量”列出函数关系式,另外要熟练掌握二次函数求最值的方法22、(1)原方程无实数根.(2)x1=1,x2=3.【分析】(1)判断一元二次方程根的情况,只要看根的判别式=b24ac的值的符号即可判断:当1,方程有两个不相等的实数

29、根;当=1,方程有两个相等的实数根;当1,方程没有实数根.(2)把m的值代入方程,用因式分解法求解即可.【详解】解:(1)当m=3时,=b24ac=2243=81,原方程无实数根.(2)当m=3时,原方程变为x2+2x3=1,(x1)(x+3)=1,x1=1,x+3=1.x1=1,x2=3.23、EAF、EAF、GF;DE+BF=EF;当B与D互补时,可使得DE+BF=EF【分析】(1)根据正方形性质填空;(2)假设BAD的度数为,将ADE绕点A顺时针旋转得到ABG,此时AB与AD重合,由旋转可得:AB=AD,BG=DE, 1=2,ABG=D=90,结合正方形性质可得DE+BF=EF. 根据题

30、意可得,当B与D互补时,可使得DE+BF=EF【详解】EAF、EAF、GFDE+BF=EF,理由如下:假设BAD的度数为,将ADE绕点A顺时针旋转得到ABG,此时AB与AD重合,由旋转可得:AB=AD,BG=DE, 1=2,ABG=D=90,ABG+ABF=90+90=180,因此,点G,B,F在同一条直线上EAF=2+3=BAD-EAF=1=2, 1+3=即GAF=EAF又AG=AE,AF=AFGAFEAFGF=EF,又GF=BG+BF=DE+BF DE+BF=EF当B与D互补时,可使得DE+BF=EF【点睛】正方形性质综合运用.24、(1)2;(2)【分析】(1)根据点在一次函数的图象上,

31、即可得到,进而得到k的值;(2)设交轴于点,交轴于点,得,易证,进而即可得到答案【详解】(1)依题意得:,在的图象上,;(2)设交轴于点,交轴于点,在中,令得,E(0,-2),【点睛】本题主要考查一次函数和反比例函数以及相似三角形的综合,掌握相似三角形的判定和性质定理,是解题的关键25、(2)k=2;(2)作图见解析;2【分析】(2)把这两个函数解析式联立,化简可得kx24x40,又因y=的图像与直线ykx4只有一个公共点,可得=0,即可求得k值;(2)C2平移至C2处所扫过的面积等于平行四边形C2C2AB的面积,直接求得即可【详解】Jie :(2)联立得kx24x40,又y=的图像与直线ykx4只有一个公共点,424k(4)0,k2(2)如图:C2平移至C2处所扫过的面积为2【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题;平移的性质26、【分析】根据题目所给信息可以得出点C的坐标为(0,5),把A、B、C三点坐标代入可得抛物线解析式【详解】解点的坐标为点的坐标为又点在轴正半轴上点的坐标为设二次函数关系式为把,代入得,【点睛】本题考查的知识点是用待定系数法求二次函数解析式,根据题目信息得出点C的坐标是解此题的关键

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