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九年级数学下册-第三章-圆全章测试北师大版.doc

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九年级数学下册 第三章 圆全章测试北师大版 九年级数学下册 第三章 圆全章测试北师大版 年级: 姓名: 7 圆 一、填空题(每题5分,计40分) 1、已知点O为△ABC的外心,若∠A=80°,则∠BOC的度数为( ) A.40° B.80° C.160° D.120° 2.点P在⊙O内,OP=2cm,若⊙O的半径是3cm,则过点P的最短弦的长度为( ) A.1cm B.2cm C.cm D.cm 3.已知A为⊙O上的点,⊙O的半径为1,该平面上另有一点P,,那么点P与⊙O的位置关系是( ) A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法确定 4.如图,为的四等分点,动点从圆心出发,沿路线作匀速运动,设运动时间为(s).,则下列图象中表示与之间函数关系最恰当的是( ) 第4题图 A B C D O P B. t y 0 45 90 D. t y 0 45 90 A. t y 0 45 90 C. t y 0 45 90 5. 在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定( ) A.与轴相离、与轴相切 B.与轴、轴都相离 C.与轴相切、与轴相离 D.与轴、轴都相切 6 如图,若⊙的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,且⊙O的半径为2,则CD的长为 ( ) A. B. C.2 D. 4 O P Q D B A C 第7题图 R 7.如图,△PQR是⊙O的内接三角形,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,BC∥QR,则∠DOR的度数是 ( ) A.60 B.65 C.72 D. 75 第6题图 第8题图 8.如图,、、、、相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是( ) A.   B.   C.   D. 二 选择题(每题5分,计30分) 9.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A、B、C,其中,B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为 . A B D C 第10题 第9题图 10. 如图,在ΔABC中,∠A=90°,AB=AC=2cm,⊙A与BC相切于点D,则⊙A的半径长 为 cm. 11.善于归纳和总结的小明发现,“数形结合”是初中数学的基本思想方法,被广泛地应用在数学学习和解决问题中.用数量关系描述图形性质和用图形描述数量关系,往往会有新的发现.小明在研究垂直于直径的弦的性质过程中(如图,直径弦于),设,,他用含的式子表示图中的弦的长度,通过比较运动的弦和与之垂直的直径的大小关系,发现了一个关于正数的不等式,你也能发现这个不等式吗?写出你发现的不等式 . x y C B D A O (第11题) E (12题图) 12.如图,∠AOB=300,OM=6,那么以M为圆心,4为半径的圆与直OA的位置关系是_________________. 13.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=∠OAC,OA=8㎝,则AC的长等于_______㎝。 A B C O       (13题图) 14. 阅读下面材料: 在数学课上,老师请同学思考如下问题: 请利用直尺和圆规确定图中弧AB所在圆的圆心. A B 小亮的作法如下: 如图, (1) 在弧AB上任意取一点C,分别连接AC,BC; (2) 分别作AC,BC的垂直平分线, 两条垂直平分线交于O点; 所以点O就是所求弧AB的圆心. O A B C 老师说:“小亮的作法正确.” 请你回答:小亮的作图依据是_________________________. 三、解答题(7+7+8+8) A D B O C E 15、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以BC为直径的半圆O与边AB相交于点D,切线DE⊥AC,垂足为点E.求证:(1)△ABC是等边三角形;(2). 16、《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”(如图①) 阅读完这段文字后,小智画出了一个圆柱截面示意图(如图②),其中BO⊥CD于点A,求间径就是要求⊙O的直径. 再次阅读后,发现AB=______寸,CD=____寸(一尺等于十寸),通过运用有关知识即可解决这个问题.请你补全题目条件,并帮助小智求出⊙O的直径. 图① 图② 17.如图在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD。 (1)P是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:∠CPD=∠COB; (2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合)时,∠CP′D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论。 18、如图,已知△ABC是等边三角形,以AB为直径作⊙O,交BC边于点D,交AC边于点F,作DE⊥AC 于点E. (1)求证:DE 是⊙O的切线; (2)若△ABC的边长为4,求EF 的长度. 参考答案: 1. c 2. D 3. D 4.C 5. A 6.A 7. D 8.B 9. (2,0) 10. 11 、,或,或,或 12.相交;13.; 14.45 15. 证明:(1)连结OD得OD∥AC ∴∠BDO=∠A 又由OB=OD得∠OBD=∠ODB ∴∠OBD=∠A ∴BC=AC 又∵AB=AC ∴△ABC是等边三角形 (2)连结CD,则CD⊥AB ∴D是AB中点 ∵AE=AD=AB ∴EC=3AE ∴. 16. 解:(1)1;10 (2)连接, ∵, ∴. 设,则, 在Rt中,, ∴.∴. 解得,∴⊙的直径为26寸. 17、(1)证明:连接OD,∵AB是直径,AB⊥CD,∴∠COB=∠DOB=。 又∵∠CPD=,∴∠CPD=∠COB。 (2)∠CP′D与∠COB的数量关系是:∠CP′D+∠COB=180°。 证明:∵∠CPD+∠CP′D=180°,∠CPD=∠COB,∴∠CP′D+∠COB=180°。 18、(1)证明:连接, ∵是等边三角形, ∴. ∵, ∴.∵, ∴. ∴. ∴. ∴于点. ∵点在⊙上, ∴是⊙的切线. (2)连接,, ∵为⊙直径, ∴. ∴,. ∵是等边三角形, ∴,.∵, ∴.∴.
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