教师礼仪培训---11.ppt4.ppt

教教 师师 礼礼 仪仪辽源市第一职业高中辽源市第一职业高中11礼仪：礼仪：礼礼者敬人也，者敬人也，仪者仪式也仪者仪式也!教师礼仪的内涵教师礼仪的内涵教师礼仪教师礼仪-就是教师在为人处事待人接物时就是教师在为人处事待人接物时 应遵守的应遵守的 规范规范。礼仪礼仪心心有有敬敬而而形形于于外外21现现 代代 礼礼 仪仪教师礼仪的内涵教师礼仪的内涵 礼仪是人们在礼仪是人们在交往中，为了表示交往中，为了表示相互尊重相互尊重，而约定，而约定俗成的行为规范。俗成的行为规范。敬人敬人自尊自尊3教师礼仪培训内容教师礼仪培训内容目目 录录v 教师的社交礼仪教师的社交礼仪v 教师的个人礼仪教师的个人礼仪41 仪仪表表美美能能够够给给人人留留下下良良好好的的第第一一印印象象；仪仪表表美美是是自自尊尊自自爱爱的的体体现现；仪仪表表美美是是尊尊重重人人的的需需要要；仪仪表表美美是是学学校校管管理理水水平平和教师素质的反映。和教师素质的反映。仪仪 表表 美美教师的个人礼仪教师的个人礼仪51 标准站姿标准站姿 仪仪 表表 美美教师的个人礼仪教师的个人礼仪61 标准走姿标准走姿 仪仪 表表 美美教师的个人礼仪教师的个人礼仪71 标准蹲姿标准蹲姿 错误蹲姿错误蹲姿 仪仪 表表 美美教师的个人礼仪教师的个人礼仪81 标准动作标准动作 仪仪 表表 美美教师的个人礼仪教师的个人礼仪91教师的个人礼仪教师的个人礼仪 仪仪 表表 美美101教师的个人礼仪教师的个人礼仪 仪仪 表表 美美自然而朴实自然而朴实和谐而得体和谐而得体111微笑是表情中最能赋微笑是表情中最能赋予人好感，增加友予人好感，增加友善和沟通，愉悦心善和沟通，愉悦心情的表现方式。一情的表现方式。一个对你微笑的人，个对你微笑的人，必能体现出他的热必能体现出他的热情、修养和他的魅情、修养和他的魅力，从而得到人的力，从而得到人的信任和尊重。信任和尊重。表表 情情教师的个人礼仪教师的个人礼仪表情要自然表情要自然表情要互动表情要互动121 举举 止止 礼礼 仪仪教师的个人礼仪教师的个人礼仪举止文雅举止文雅 手势适当手势适当注意：注意：手势不要太大手势不要太大禁忌手势过多禁忌手势过多尽可能有右手尽可能有右手手心向外向前手心向外向前131 举举 止止 礼礼 仪仪教师的个人礼仪教师的个人礼仪141 着着 装装 礼礼 仪仪教师的个人礼仪教师的个人礼仪151教教 师师 的的社社 交交 礼礼 仪仪161 见见 面面 礼礼 仪仪教师的社交礼仪教师的社交礼仪v 点头点头 致意致意v 挥手致意挥手致意v 躬身致意躬身致意v 握手礼仪握手礼仪171 动作要领动作要领 伸手的先后顺序上级在先、主人在先、长者伸手的先后顺序上级在先、主人在先、长者在先、女性在先。握手时间一般在在先、女性在先。握手时间一般在2 2、3 3秒或秒或4 4、5 5秒之间为宜。握手力度不宜过猛或毫无力度。秒之间为宜。握手力度不宜过猛或毫无力度。要注视对方并面带微笑。要注视对方并面带微笑。伸手顺序伸手顺序 上级在先、主人在先长上级在先、主人在先长者在先、女士在先者在先、女士在先，客人告客人告辞时，应首先伸出手来与主辞时，应首先伸出手来与主人相握。人相握。握握 手手教师的社交礼仪教师的社交礼仪181 电电话话礼礼仪仪教师的社交礼仪教师的社交礼仪打电话的礼仪打电话的礼仪时间适宜时间适宜注意通话长度注意通话长度使用基本的礼貌用语使用基本的礼貌用语191 电电话话礼礼仪仪教师的社交礼仪教师的社交礼仪接电话的礼仪接电话的礼仪及时接听及时接听应对谦和应对谦和要积极反馈要积极反馈201 优雅生活优雅生活！快乐工作！快乐工作！祝祝福福您您：211