新部编版七年级数学下册期中考试题(审定版).doc

新部编版七年级数学下册期中考试题（审定版）班级： 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1已知m，n为常数，代数式2x4ymx|5n|yxy化简之后为单项式，则mn的值共有( )A1个B2个C3个D4个2下列图形中，不是轴对称图形的是（）ABCD3关于的一元一次方程的解为，则的值为（ ）A9B8C5D44已知ab，下列变形正确的有（）个a+cb+c；acbc；3a3b；acbc；A5B4C3D25如图，有一块含有30角的直角三角形板的两个顶点放在直尺的对边上如果2=44，那么1的度数是（）A14B15C16D176下列说法中，错误的是（）A不等式x5的整数解有无数多个 B不等式x5的负整数解集有有限个C不等式2x8的解集是x4 D40是不等式2x8的一个解7如图，数轴上两点A,B表示的数互为相反数，则点B表示的（）A-6 B6 C0 D无法确定8（-）2的平方根是x，64的立方根是y，则x+y的值为（）A3 B7 C3或7 D1或79若|abc|abc，且abc0，则（）A1或3B1或3C1或3D无法判断10如图，已知直线ab，则1、2、3的关系是（）A1+2+3360B1+23180C12+3180D1+2+3180二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）116的平方根是 2如图，把三角板的斜边紧靠直尺平移，一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”，则顶点C平移的距离CC_.3如图，一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下，则_度4如图，直线ab，且128，250，则ABC_5A、B两地相距450千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行已知甲车的速度为120千米/时，乙车的速度为80千米/时，t时后两车相距50千米，则t的值为_6若3 =5是二元一次方程，则=_，=_三、解答题（本大题共6小题，共72分）1解方程（1） （2）2设为整数，且关于的一元一次方程（1）当时，求方程的解；（2）若该方程有整数解，求的值.3如图，在RtABC中，ACB=90，A=40，ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延长线于点E（1）求CBE的度数；（2）过点D作DFBE，交AC的延长线于点F，求F的度数4如图，已知ABCD，ADBC，DCE90，点E在线段AB上，FCG90，点F在直线AD上，AHG90.(1)找出图中与D相等的角，并说明理由；(2)若ECF25，求BCD的度数；(3)在(2)的条件下，点C(点C不与B，H两点重合)从点B出发，沿射线BG的方向运动，其他条件不变，求BAF的度数5我校八年级有800名学生，在体育中考前进行一次排球模拟测试，从中随机抽取部分学生，根据其测试成绩制作了下面两个统计图，请根据相关信息，解答下列问题：（1）本次抽取到的学生人数为_，图2中的值为_（2）本次调查获取的样本数据的平均数是_，众数是_，中位数是_（3）根据样本数据，估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人？6在做解方程练习时，学习卷中有一个方程“2y=y+”中的没印清晰，小聪问老师，老师只是说：“是一个有理数，该方程的解与当x=2时代数式5（x1）2（x2）4的值相同”小聪很快补上了这个常数同学们，你们能补上这个常数吗？参考答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、C2、A3、C4、B5、C6、C7、B8、D9、A10、B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1、42、53、654、785、2或2.56、2 1 三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、（1）；（2）2、（1）；（2）或，或3、(1) 65；(2) 254、（1）与D相等的角为DCG，ECF，B（2）155（3）25或1555、（1）50；28；（2）10.66；12；11；（3）我校八年级模拟体测中得12分的学生约有256人；6、略6 / 6