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部编版二年级语文下册期末考试题含答案（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 结合语境，看拼音写词语。1洪水带走了这座chng sh（_）的繁荣。2xin zi（_）正是秋天，银杏树叶变黄了，秋风chu gu（_），树叶像一把把小扇子在空中飞舞。3学校里的gu hu（_）开了，小小的黄色的花瓣，散发出阵阵香味。4抗洪抢险，对人民解放军来说是一项jin j（_）而伟大的任务。二、 比一比，再组词。探（_）朵（_）第（_）渐（_）浇（_）深（_）躲（_）弟（_）惭（_）烧（_）拐（_）股（_）结（_）杜（_）免（_）别（_）没（_）洁（_）肚（_）兔（_）三、 积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是_，_。用“式”和“世”分别组两个词 _ 、_、_、_。2.“弓” 的笔顺是_ ，用音序查字法查“弓”先查音序_ ，再查音节_ 。3.“_ ，孤光一点萤。微微风簇浪，_ 。”这首诗的题目是_ ，是_ 代诗人_ 写的。4.当世界年纪还小的时候，太阳学会了_ ，月亮学会了_ ，水学会了_。你还会想象一个其他的事物吗？请接着下面的开头写一写。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_四、 读一读，连一连。一块块 议论 一圈 报纸一阵阵 化石 一份 波纹一根根 白云 一道 狗尿一朵朵 筷子 一泡 名菜五、 选词填空。哗啦哗啦 吱呀咚咚咚咕噜咕噜（1）他口渴了，_地喝了一大瓶水。（2）半夜时分，突然响起_的敲门声。（3）门_一声开了，妈妈下班回家了。（4）一阵狂风过后，大雨_地下起来了。六、 补充词语，再选词填空，让句子变完整。（_）风（_）雨 （_）鱼（_）水 风雨（_）（_）各（_）各（_） 四（_）为（_） （_）以为（_）（1）今天的天气不好，（_），我们不能出去玩了。（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（_）。（3）李凯喜欢打篮球，他担任篮球队长真是（_）。七、 照样子，写句子。1例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（lio）乱，目不暇（xi）接。公园里的花都开了，_2例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_3例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。_4例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）_八、 阅读短文，完成练习。蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shn）着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1短文有（_）个自然段，第一个自然段有（_）句话。2“凉”字用部首查字法时，先查部首（_），再查（_）画，可以组词为（_）。3用“_”画出文中描写蜻蜓外形的句子。4“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？_5生活中，你知道哪些对人类有帮助的动物？它为人类做了什么好事？你有什么话想对它说？请你根据提示来写一写吧。我还知道_能帮人类_，我想对它说：“_”。九、 看图写话。（想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？（选一选，用一用）用力 扔去 欢笑 飞快地 扑通一声 又大又深 灵机一动 伸长尾巴 拉住_参考答案1、城市 现在 吹过 桂花 艰巨 2、打探 花朵 第一 渐渐 浇花 深度 躲藏 弟弟 惭愧 烧火 拐走 股份 结果 杜绝 避免 别处 没有 白洁 肚子 兔子3、1. 样式、 格式、 出世、 世界 2. G n 3.月黑见渔灯 散作满河星 舟夜书所见 清 查慎行 4.发光，上山下山 不断变化 往低处流 白云开始学习飘上蓝天，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘。 4、 5、 6、和 细 如 得 交 加 种 样 海 家 自 是 风雨交加 四海为家 如鱼得水 7、有红色的，有黄色的，有紫色的，千姿百态，十分漂亮。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。 天空的那朵云好像一只洁白的小兔子。 太阳炙烤着大地，屋子里热得象蒸笼。8、1 2 5 2 冫 8 凉快 3两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shn）着。4因为姐姐告诉我，蜻蜓是益虫。我听了姐姐的话，想到了益虫的好处，我就把它放了。5 青蛙 捉田里的害虫 小青蛙，你是农田的小卫士！你真是农民伯伯得力的除虫小助手啊！9、示例：森林里小猴子在和小狗玩游戏，小猴扔骨头让小狗去捡，只见小猴用力把骨头扔出去，小狗欢笑着飞快地追去，只听见扑通一声，小狗掉进了一个又大又深的陷阱里面，小狗吓坏了赶紧喊：“救命呀！”小猴跑过来对小狗说别害怕，我来想办法，小猴灵机一动想出了一个好办法，他把自己的屁股对准陷阱，伸长尾巴让小狗拉住，就这样救出了小狗。5 / 5