资源描述
人教版八年级数学(上册)
第二章:全等三角形
一、基本概念
1、全等的图形必须满足:(1)形状相同的图形;(2)大小相等的图形;我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2、全等三角形的性质
(1)全等三角形对应边相等;(2)全等三角形对应角相等;
3、全等三角形的判定方法
(1)三边对应相等的两个三角形全等。
(2)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
(3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。
(4)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
4、角平分线的性质及判定
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上
二、灵活运用定理
1、判定两个三角形全等的定理中,必须具备三个条件,且至少要有一组边对应相等,因此在寻找全等的条件时,总是先寻找边相等的可能性。
(1)已知条件中有两角对应相等,可找:
①夹边相等(ASA)②任一组等角的对边相等(AAS)
(2)已知条件中有两边对应相等,可找
①夹角相等(SAS)②第三组边也相等(SSS)
(3)已知条件中有一边一角对应相等,可找
①任一组角相等(AAS 或 ASA)②夹等角的另一组边相等(SAS)
三、常见考法
(1)利用全等三角形的性质:①证明线段(或角)相等;②证明两条线段的和差等于另一条线段;③证明面积相等;
(2)利用判定公理来证明两个三角形全等
考点1 全等三角形
一、选择题
1.如图,已知△ABC≌△DCB,且AB=DC,则∠DBC等于( )
A.∠A B.∠DCB C.∠ABC D.∠ACB
2.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周长为偶数,则EF的长为( )
A.3 B.4 C.5 D .6
A
B
C
D
E
(第4题)
A
O
D
B
C
(第1题)
二、填空题
3.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=65°,DE=18㎝,则∠F=___°,AB=____㎝.
4.如图,△ABC绕点A旋转180°得到△AED,则DE与BC的位置关系是___________,数量关系是___________.
三、解答题
A
B
E
C
D
(第5题)
5.把△ABC绕点A逆时针旋转,边AB旋转到AD,得到△ADE,用符号“≌”表示图中与△ABC全等的三角形,并写出它们的对应边和对应角.
考点2 三角形全等的条件(1)
一、选择题
1. 如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x等于( )
A. B.3 C.4 D.5
二、填空题
2.如图,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,还需知道的一个条件是________.
A
D
B
C
(第2题)
C
A
F
E
C
D
B
(第3题)
A
B
C
(第4题)
3.已知AC=FD,BC=ED,点B,D,C,E在一条直线上,要利用“SSS”,还需添加条件___________,得△ACB≌△_______.
4.如图△ABC中,AB=AC,现想利用证三角形全等证明∠B=∠C,若证三角形全等所用的公理是SSS公理,则图中所添加的辅助线应是_____________________.
二、解答题
5. 如图,A,E,C,F在同一条直线上,AB=FD,BC=DE,AE=FC.
D
C
E
F
B
A
(第5题)
求证:△ABC≌△FDE.
考点3 三角形全等的条件(2)
一、填空题
3.下列命题:①腰和顶角对应相等的两个等腰三角形全等;②两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;③有两边和一角对应相等的两个三角形全等;④等腰三角形顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等的三角形.其中正确的命题有_____________.
(第4题)
A
B
C
D
E
二、解答题
4. 已知:如图,C是AB的中点,AD∥CE,AD=CE.
求证:△ADC≌△CEB.
A
B
C
E
D
(第6题)
6.已知:如图,AC⊥BD,BC=CE,AC=DC.
求证:∠B+∠D=90°;
考点4 三角形全等的条件(3)
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.有三个角对应相等的两个三角形全等
B.有一个角和两条边对应相等的两个三角形全等
C.有两个角和它们夹边对应相等的两个三角形全等
(第2题)
D.面积相等的两个三角形全等
A
B
F
E
D
C
二、填空题
2.如图,∠B=∠DEF,BC=EF, 要证△ABC≌△DEF,
(1)若以“SAS”为依据,还缺条件 ;
(2)若以“ASA”为依据,还缺条件 .
A
B
C
D
O
三、解答题
4.已知:如图,AB∥CD,OA=OC.求证:OB=OD
(第4题)
B
A
E
C
B
D
5.已知:如图,AC⊥CE,AC=CE,∠ABC=∠CDE=90°,
求证:BD=AB+ED
(第5题)
考点5 三角形全等的条件(4)
一、选择题
1.已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是( )
D
C
B
A
(第2题)
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
二、填空题
2.如图,已知∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,AB=6,则DC= .
A
B
E
D
C
F
3.如图,已知∠A=∠C,BE∥DF,若要用“AAS”证△ABE≌△CDF,则还需添加的一个条件是 .(只要填一个即可)
(第3题)
三、解答题
6.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,
求证:AB=BE
(第6题)
考点6课 三角形全等的条件(5)
一、选择题
1.使两个直角三角形全等的条件是( )
A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等
C.一条边对应相等 D。一直角边和斜边对应相等
二、填空题
A
B
C
D
E
F
(第6题)
3.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=___________度.
(第3题)
三、解答题
6.如图,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于点F,且有BF=AC,FD=CD.
求证:BE⊥AC.
考点7 三角形全等的条件(6)
一、选择题
A
A
C
B
E
D
2.如图,E点在AB上,AC=AD,BC=BD,则全等三角形的对数有 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.有下列命题:
①两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;
②两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;
(第2题)
③两边及第三边上的高对应相等的两个锐角三角形全等;
④有锐角为30°的两直角三角形,有一边对应相等,则这两个三角形全等.
其中正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
A
E
B
F
D
二、解答题
4.已知AC=BD,AF=BE,AE⊥AD,FD⊥AD.
求证:CE=DF
(第4题)
考点8 角平分线的性质(1)
一、选择题
1.用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )
A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA
二、解答题
M
A
C
B
E
O
F
D
G
(第4题)
4.已知:如图,AM是∠BAC的平分线,O是AM上一点,过点O分别作AB,AC的垂线,垂足为F,D,且分别交AC、AB于点G,E.
求证:OE=OG.
6.如图,△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,AD=BD.
E
A
C
D
B
(第6题)
(1)求证:AC =BE;(2)求∠B的度数。
考点9 角平分线的性质 (2)
一、选择题
1.三角形中到三边距离相等的点是( )
A.三条边的垂直平分线的交点 B.三条高的交点
C.三条中线的交点 D.三条角平分线的交点
二、填空题
3.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28 cm2,AB=20cm,AC=8cm,则DE的长为_________ cm.
三、解答题
A
B
C
D
P
(第5题)
5.如图,AD∥BC,∠DAB的平分线与∠CBA的平分线交于点P,过点P的直线垂直于AD,垂足为点D,交BC于点C.
试问:(1)点P是线段CD的中点吗?为什么?
(2)线段AD与线段BC的和等于图中哪一条线段的长度?为什么?
5 / 5
展开阅读全文